14 母鸡 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
母 鸡
kàng wǔ jì qī
反 抗 欺 侮 成 绩 凄 惨
cí xīn yuàn
慈 爱 辛 苦 如 怨 如 诉
鸡雏
聋子
趁其不备
负责
凄惨
可恶
反抗
警告
田坝
慈爱
勇敢
掘地
啄食
欺侮
颤颤巍巍
一撮儿
疙瘩
如怨如诉
反 抗
(fǎn)
(kàng)
欺 侮
(qī)
(wǔ)
田坝
(chéng)
(jì)
凄 惨
(qī)
(cǎn)
慈 爱
(cí)
(ài)
啼 叫
(tí)
(jiào)
疙 瘩
(gē)
(da)
可 恶
(kě)
(wù)
毒 手
(dú)
(shǒu)
聋 子
(lóng)
(zi)
鸡 雏
(jī)
(chú)
一 撮 儿 毛
(yī)
(cuō)
(ér)
(máo)
ě
恶心
多音字:
恶果
è
厌恶
wù
恶
边听边想：
作者对母鸡的态度前后有什么变化？
我一向讨厌母鸡。
我不敢再讨厌母鸡了。
讨厌
喜欢
默读课文，要求：
1.想想课文哪几个自然段写讨厌母鸡，哪几个自然段喜爱母鸡。
2.想一想：作者用哪几个事例写母鸡让人讨厌？用哪几个事例写母鸡让人喜爱。试着在书相关段落旁空白处用小标题概括事例。
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
承上启下
过渡段
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么尝尝了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
叫声讨厌
无病呻吟
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
欺软怕硬
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
自我炫耀
夸张
总
┃
分
默读5-8自然段，画出让你感动的句子，说说让你感动的原因，在句子边上写上一两个关键词语。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
母鸡听到什么东西响了一声，它立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“ 。”
勇敢、负责......
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
当母鸡发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，好像在说：“ 。”
慈爱、尽职、勇敢......
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
负责、耐心、任劳任怨、宽容......
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
勇敢、尽职、日夜操劳......
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
妈妈整天给人家洗衣裳......有时候月牙儿已经上来,她还哼哧哼哧地洗那些臭袜子，硬牛皮似的，都是铺子里的伙计送来的。妈妈洗完这些“牛皮”就吃不下饭去。
......
妈妈的手起了层鳞，叫她给搓搓背顶解痒痒了。但是我不敢常劳动她，她的手是洗粗了的。她瘦，被臭袜子熏得常不吃饭。
一个母亲必定就是一位英雄。
生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（老舍）
我会写：孩子们，请把你最想对妈妈说的话写下来。
写作方法
欲扬先抑
要 点
所谓欲扬先抑，即在赞美某一事物或人时，先通过一些事例表达不好的情感，然后笔锋一转，再通过一些事例表达真正想要表达的美好情感。
情感上
猫
母 鸡
喜 爱
讨厌——尊敬
都有一个过渡句
结构上
小猫满月的时候更可爱。
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
写法上
都通过动作神态描写，写出了动物的特点。
比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点？
拓展阅读建议：
1、阅读其他描写小动物的作品。如：屠格涅夫的《麻雀》、普里什文的《柱子上的母鸡》等。
2、阅读关于爱和感恩的书籍。比如《美德书》、《感恩父母》、《感恩生活》等。