1 北京的春节课件(共62张PPT)

(共73张PPT)
1 北京的春节
你的课文准备好了吗？
你的笔记本准备好了吗？
核实能否听清楚老师讲话：
听不到在讨论区回复“1”
1 北京的春节
听过歌谣，我们已经了解了
老北京的儿童是如何过春节的。
现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个“京味儿”十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
1 北京的春节
1 北京的春节
春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的1月1日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
春 节
1 北京的春节
醋
饺
拌
擦
眨
宵
旦
燃
戚
贩
摊
轿
骆
驼
我会写
浒
jiǎo
cù
zhǎ
cā
bàn
xiāo
qī
rán
jiào
tān
fàn
luò
dàn
tuó
hǔ
1 北京的春节
将词语补充完整。
色（ ）双（ ） （ ）七八（ ）
（ ）象（ ）新 灯火（ ）（ ）
日夜（ ）（ ） 张（ ）结（ ）
味
美
零
碎
万
更
通
宵
不
绝
灯
彩
课堂演练
1 北京的春节
词语解释
截然不同：
这两个好朋友的性格截然不同。
截然，很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。文中是说元旦与除夕的光景不一样。
1 北京的春节
张灯结彩：
春节就要到了,家家户户张灯结彩,非常热闹。
挂上灯笼，系上彩绸。本文指元宵节大街上的喜庆气氛。
词语解释
1 北京的春节
阳春三月，春回大地，万象更新。
万象更新：
万象，宇宙间的一切景象。一切事物或景象都变得焕然一新。本文指元宵节大街上的喜庆气氛。
词语解释
1 北京的春节
元宵：
元宵是一种深受人们喜欢的食品。
元宵节应时食品。用糯米面做成，球形，有馅，煮着吃。
词语解释
1 北京的春节
空竹：
也叫舞铃，是用一根长绳舞耍一个哑铃形状的滚轴，做出各种花式动作的民族体育活动。
词语解释
1 北京的春节
快速浏览课文，把表示时间的词语画出来，并想一想，课文是按什么顺序写的？
时间顺序
整体感知
腊八
腊月二十三
除夕
正月初一
正月十五
正月十九
朗读课文 扫清障碍
1 北京的春节
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。　
日期 活动
腊八
腊月初九—二十二
腊月二十三
过了二十三
除夕
初一
初六
正月十五
正月十九
1 北京的春节
日期 活动
腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九—二十二 孩子：买杂拌儿、买爆竹、买各种玩意儿
大人：预备吃的、喝的、穿的、用的
腊月二十三 过小年，祭灶王。放鞭炮、吃糖
过了二十三 大扫除（扫房）、预备年货
除夕 做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、
灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
初一 店铺关门、拜年、待客、逛庙会
初六 铺户开张、放鞭炮，伙计们轮流逛庙会、逛天桥、听戏
正月十五 放花炮、吃元宵、赏灯
正月十九 孩子上学、大人照常做事
春节结束
1 北京的春节
说一说：老北京的春节给你留下怎样的印象呢？
忙乱
热闹
喜庆
团圆
老北京人是如何过春节的呢？
1 北京的春节
再读课文，说说文中哪几天写得详细，哪几天写得简略。
讨论：这样写有什么好处？
互动课堂
（课后第一题）
1 北京的春节
快速浏览课文1-2自然段，说说春节开始时（腊八）有哪些习俗？
1 北京的春节
这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
打比方
材料丰富
熬腊八粥
1 北京的春节
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
泡腊八蒜
老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。
1 北京的春节
过了腊八，孩子们是怎么准备过春节的呢？
读第3-4自然段，在课文中勾画出来。
（课后第二题）
1 北京的春节
第一件事
买杂拌儿
第二件事
买爆竹
第三件事
买各种玩意儿
1 北京的春节
杂拌儿：
掺杂在一起的各种干果、果脯、蜜饯等。
蜜饯：
也称果脯。以果蔬为原料，用糖或蜂蜜腌制后而加工制成的食品。
空竹：
一种靠线绳抖动使其高速旋转而发出响声的玩具。
1 北京的春节
仔细读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
·····
···
···
儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来就可以了。
地道的北京口语，典型的北方地方口语特点,读起来“京味儿”十足，通俗易懂，感觉亲切有味儿。
（课后第三题）
1 北京的春节
认真读第5自然段，想一想大人们有怎样的表现？
1 北京的春节
孩子们忙乱，大人们也紧张，他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
一切事物或景象都变得焕然一新。
1 北京的春节
默读第6-7自然段，说说小年（腊月二十三）这一天和之后有什么风俗习惯？
1 北京的春节
放鞭炮
吃糖
1 北京的春节
扫房
预备食材
1 北京的春节
研读第8自然段，思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的？
春节的第一个高潮——除夕
1 北京的春节
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
重视团圆 重视亲情
家家
到处
通宵
1 北京的春节
1、我能找出这段话的中心句除夕真热闹，句中的关键词是热闹。
2、做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁这些活动中我能体会到 。
3、守岁是什么意思？（请用文中的语句回答）
除夕的热闹
俗名“熬年”。就是在旧年的最后一天夜里不睡觉熬夜迎接新一年到来的习俗。
古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思;年轻人守岁，有延长父母寿命的意味。
一个看似简单的习俗，背后竟
蕴含着浓浓的亲情，蕴含着人们对
美好生活的期盼，蕴含着丰富的文
化内涵！
守岁
又称对联、门对。过年贴春联与古代的“桃符”驱鬼避邪有关。古人认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗它们在过年期间的侵扰，人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁，写上门神的名字或画上它们的图像的。这样，为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。这些桃木板就叫“桃符”，后来被红纸取代，写上字就成了春联。
春联
1 北京的春节
你的课文准备好了吗？
你的笔记本准备好了吗？
核实能否听清楚老师讲话：
听不到在讨论区回复“1”
1 北京的春节
日期 活动
腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九—二十二 孩子：买杂拌儿、买爆竹、买各种玩意儿
大人：预备吃的、喝的、穿的、用的
腊月二十三 过小年，祭灶王。放鞭炮、吃糖
过了二十三 大扫除（扫房）、预备年货
除夕 做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、
灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
初一 店铺关门、拜年、待客、逛庙会
初六 铺户开张、放鞭炮，伙计们轮流逛庙会、逛天桥、听戏
正月十五 放花炮、吃元宵、赏灯
正月十九 孩子上学、大人照常做事
1 北京的春节
穿新衣
贴对联
放鞭炮
吃团圆饭
做年菜
守岁
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
味
门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
色
除夕也家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
声
除夕真是一种普天同庆的热闹！因为——家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕真是一种通宵达旦的热闹！因为——除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
除夕还是一种团团圆圆的热闹！因为——在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
除夕真热闹！
1 北京的春节
默读第9自然段，说一说正月初一与除夕有哪些不同？
1 北京的春节
除夕
正月初一
真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不绝。
真静：铺户上板，全城休息。
截然不同
1 北京的春节
默读第9-10自然段，总结一下正月初一人们都有哪些活动？
春节的第二个高潮——初一
1 北京的春节
男人们
女人们
孩子们
到亲戚、朋友家拜年。
在家中接待客人。
逛庙会、骑毛驴、买玩具。
1 北京的春节
庙会（国家级非物质文化遗产）
逛庙会，是集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。由于起源于寺庙周围；在节日或规定的日子进行祭神、娱乐等活动，小商小贩们看到烧香拜佛者多，就在庙外摆起了各式小摊，所以叫“庙会”，又称“庙市”或“节场”。后来，渐渐地就成为了定期的活动。
1 北京的春节
1 北京的春节
联系实际说说：你是怎么过春节的？
（课后第二题）
1 北京的春节
我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。
1 北京的春节
说一说：你是怎么拜年的呢？拜年的时候，你会说些什么？
1 北京的春节
默读课文第12-13自然段，看看元宵节是什么景象，人们是怎么度过的？
春节的第三个高潮——元宵节
1 北京的春节
灯的数量多
灯的种类多
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来
各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。
1 北京的春节
处处张灯结彩，人们随意观灯
1 北京的春节
小孩子买各种花炮燃放，家中也有灯可供玩耍
1 北京的春节
这一天还必须吃元宵啊
1 北京的春节
元宵是中国传统小吃之一，属于元宵节节日食俗。元宵的做法是以馅为基础，先拌馅料，和匀后摊成大圆薄片，晾晒后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里，倒上江米粉，“筛”起来，随着馅料在互相撞击中江米沾到馅料表面变成球状，就成了元宵。北方“滚”元宵，南方“包”汤圆，这是两种做法和口感都均为不同的食品。
1 北京的春节
用上“有的……有的……有的……”写一写你眼中的元宵节。
元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……
小练笔
1 北京的春节
读一读，说说这句话在文中的作用。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
1 北京的春节
照北京老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
时间过得快
花灯逐渐减少，庙会也到了最后一天
恋恋不舍
承上启下
1 北京的春节
读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。
采用北京话口语,调动了艺术表现力。
腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
··
清闲自在
老舍在《茶馆》里写道：“秦二爷，您怎么这么闲在，想起下茶馆儿来？”
（课后第三题）
1 北京的春节
读课后“阅读链接”中两段关于春节习俗的描写。和课文比较一下说说有什么不同，对你的习作有什么启发。
（课后第四题）
1 北京的春节
老舍：
舒乙：
斯妤：
不同点
语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。
详细地介绍了祭灶的风俗和春节的食物，把春节的风俗写得十分有情趣。
重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间流露出对生活的热爱。
1 北京的春节
相同题材的文章，因为地域不同，作者不同，文化背景不同，个人的体验不同，会呈现出不同的风格，表达出不同的思想感情。我们也要根据自己的不同体验写出不同特色的文章。
1 北京的春节
各地人民欢度春节
1 北京的春节
各地人民欢度春节
1 北京的春节
各地人民欢度春节
1 北京的春节
各地人民欢度春节
1 北京的春节
各地人民欢度春节
1 北京的春节
开始
腊月的初旬
彩排
第一个高潮
腊月二十三
北京的春节
除夕
第二个高潮
初一
第三个高潮
元宵节
热闹
喜庆
团圆祥和
结束
正月十九
1 北京的春节
文章用充满“京味儿”的语言，按时间顺序（从________ 开始，直到 结束），以人们活动为主要内容，介绍了北京的春节这一段时间老北京过春节的习俗，表现了春节的隆重与热闹。字里行间反映出老北京人 的心情，也表达了作者对__________的喜爱和认同。
欢欢喜喜过春节
传统文化
腊月上旬
正月十九
1 北京的春节
　　记忆里，过年的空气中含着灶糖甜
滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民
间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝
“汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷
献灶糖，为的就是让灶王爷甜甜嘴，
好“上天言好事”。当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。　　　
过年的味道
周友斌
1 北京的春节
　　记忆里，过年的空气中含着煎炒烹炸的浓香味。我们这里是二十五磨豆腐、二十六去割肉、二十七杀只鸡、二十八把面发、二十九蒸馒头。除夕一早，又要张罗包饺子，蒸年糕、炸油食、煮白肉的香味和着剁肉馅的声音不断从各家各户传出来……
1 北京的春节
　　大年初一凌晨醒来，赶早祭祀人家的鞭炮声已经零星地响起。睁开眼，感觉一切都是全新的，新的屋子，新的年画，新的窗花……还有抬头就能看到的“抬头见喜”“身卧福地”的春联。因为新春的到来，一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义，都在眼中变得美好。晚上睡觉时脱下来的旧衣服，早被母亲收拾到一个找不到的地方去了，枕边整齐地放着每个人的新衣服，可以闻到新棉布淡淡的香味，这一切都是母亲等我们睡着之后一一放好的。