1 草原课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
草 原
走进作者
舒庆春，字舍予，笔名老舍,本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
生字、词组
生字、词组
生字、词组
生字、词组
生字、词组
生字、词组
多音字
多音字
多音字
边听边读
朗读读文
让朗读成为一种习惯
将无声文字变成有声画卷
情境朗读
再读感知、理清结构
结构
小　结
作者按照事情发展的先后顺序(地点转换顺序)介绍了草原的自然景色(自然美）和蒙古族人民的热情好客以及民族间的团结友爱(人情美)。
巩固练习
一、根据拼音写词语。
gōu lè lǜ tǎn xiǖ sè
（ ） （ ） （ ）
wǔ dǎo mò xiàn mǎ tí
（ ） （ ） （ ）
jùn mǎ
（ ）
勾 勒
墨 线
骏 马
绿 毯
羞 涩
马 蹄
舞 蹈
二、形近字、多音字组词。
骏（ ） 喧（ ） lè（ ）
俊（ ） 渲（ ） 勒
峻（ ） 宣（ ） lēi（ ）
骏马
英俊
峻岭
喧闹
渲染
宣传
勾勒
勒紧
草 原
第 二 课时
读一读
一碧千里　翠色欲流　勾勒　
渲染 迂回　洒脱　拘束
群马疾驰 襟飘带舞　羞涩
①草原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
（一）读第1自然段，说说这里抓住了哪些景物来表现草原之美？这些景物各有什么特点？
空气
清鲜
天空
明朗
小丘
绿的、线条柔美、翠色欲流
羊群
像绿毯上绣的白色的大花
一、细读课文、品味美景
骏马和大牛
静立不动，回味乐趣。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
（二）找出本段中心句，说说这句话表现了草原的什么特点？
辽阔
碧：
碧绿
千里：
1、羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（三）修辞
比喻
草原
绿毯
羊群
白色的大花
2、在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（ 拟人 ）
1、这种境界，（ 既 ）使人惊叹，（ 又 ）叫人舒服，（ 既 ）愿久立四望，（ 又 ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（四）关联词
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着， 在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（一）从哪里可以看出蒙古同胞喜迎来客？
服饰、盛装
各色的衣裳
像
比喻
第一部分：（1-2）主要写草原优美的风光及草迎接远客的情景。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
亲切相见
也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
热情款待
奶茶倒上了，奶豆腐摆上了
端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，
来给客人们唱民歌。
第二部分(3-4):主要写草原人对客人的盛情感情真挚,令人向往。
饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
联欢话别：
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
涯:边际。天涯:天边
句意:蒙古族和汉族人民之间的情谊很不忍心马上就分别,大家站在夕阳下无边无草原上,相互倾诉着惜别之情。
第三部分(5):结尾点题,进一步点明了让作者忘返、不忍离去的原因是草原的自然之美和人
思维导图
草原景美
草原人美
总　结
　　这篇课文主要写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族人民的纯朴好客及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。