第十五章电流和电路 练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册 (含答案)

文档属性

名称 第十五章电流和电路 练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册 (含答案)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-07-08 12:43:07

图片预览

文档简介

第十五章 电流和电路 练习
一、单选题
1.对静电现象的认识,下列说法正确的是( )
A.摩擦起电创造了电荷
B.自然界只存在正、负两种电荷
C.两个物体靠近时相互吸引,则一定一个物体带正电,另一个物体带负电
D.一个物体没有带电,说明该物体内部没有电子
2.蜜蜂在飞行中与空气摩擦会带电。如图所示,当蜜蜂靠近花朵时,花粉受到蜜蜂的静电吸引力,能更好地附着在蜜蜂身上。关于蜜蜂和花粉,以下说法正确的是(  )
A.两者可能带同种电荷 B.两者一定带异种电荷
C.花粉可能带电荷 D.花粉一定不带电
3.在生产和生活中,人们常以密度作为选择材料的主要因素。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是(  )
A.用水做汽车发动机的冷却液 B.用塑料做电源插座外壳
C.用塑料泡沫做表演场景中的“滚石” D.用橡胶作为汽车轮胎的材料
4.在如下图所示的电路中,当两个开关都闭合时,下列说法正确的是(  )
A.灯L1不发光,灯L2发光
B.灯L1发光,灯L2不发光
C.两个灯泡L1和L2都不发光
D.灯L1被短路,所以不发光
5.周末,小明在超市购物,将塑料袋用手轻轻一搓就会将袋子分开,如图所示。关于小明的操作,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦过的塑料袋会带电,是因为摩擦创造了电荷
B.摩擦过的塑料袋会带电的实质是分子在物体间的转移
C.摩擦过的塑料袋会分开,与验电器的工作原理相同
D.手与塑料袋摩擦过后,塑料袋会与手相吸是因为带了同种电荷而互相吸引
6.电阻R1与R2并联,如果通过R1的电流是总电流的1/6,则R1与R2的阻值之比为:
A.1:6 B.6:1 C.1:5 D.5:1
7.灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点可以确认两灯是串联的(  )
A.两灯亮度相同 B.两灯都亮时将L1从灯座中摘除,L2也不亮
C.通过两灯的电流相等 D.断开开关,两个灯泡都不亮
8.下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断不正确的是(  )

A.电流表A1测量灯L1和L2的电流 B.电流表A2的示数比A1的小
C.灯L1被短路时,L2不发光 D.仅断开S2只有一个表有示数
10.如图所示,一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是(  )
A.验电器金属箔张开是因为它们带异种电荷
B.瞬间电流的方向从玻璃棒流向验电器
C.金属箔带了负电
D.丝绸摩擦过的玻璃棒带了负电
二、填空题
11.如图的电流表,若选0~0.6A的量程,读数为 A;若选0~3A的量程,读数为 A.
12.在电学实验中,连接电路时电键应处于 状态,电流表应 在被测电路(选填“串联”或“并联”),电流应从电流表的 接线柱流入,电流表 (选填“能”或“不能”)直接并联在电源两端。
13.用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后,验电器的金属箔张开,说明验电器也带上了 (填“正”或“负”)电荷,这时验电器所有的负电荷总数比玻璃棒接触验电器前要 (填“多”或“少”)
14.如图所示,闭合开关,电流表A1的示数为1.4A,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯泡L1的电流为 A,若把灯泡L1取走,电流表A2的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”).
15.假期实践活动中,小媛到工厂参观学习,她发现工人师傅正在用静电喷枪给件喷涂料(如图所示),喷枪喷出的涂料微粒之间相互排斥,但被工件吸引,最后吸附在工件表面。小媛认为涂料微粒一定带正电,你认为她的观点 (选填“正确”或“错误”),理由是 。
三、作图题
16.如图是某电路的实物图。请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
四、实验题
17.如图所示是小明探究并联电路电流规律的电路图。
(1)小明把电流表接入如图中的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是 ;(选填“L1短路”或者“L1断路”)
(2)小明改正错误后,进行了三次实验,分别测出如表的数据:
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.2 0.3 2.5
2 0.4 0.3 0.7
3 0.1 0.3 0.4
小明记录的实验数据中 A(填数字)这个数据存在问题,造成该数据错误的原因应该是 。纠正错误后,小明分析表格中的数据可以得出:在并联电路中, ;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用下列两种方法之一来重复实验,用来完成第2次和第3次的测量:A.改变电池节数;B.更换其中一条支路中的小灯泡(规格不同)。通过对上面的数据分析可知,第2、3两次实验是采用方法 (选填“A”或者“B”)来进行的。
18.在“探究并联电路中电流的规律”实验中,奋进小组的同学设计了如图甲所示的电路图。
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应该进行的操作是 ,以便正确选择电流表的量程;
(2)他们把电流表接入电路,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现该现象的原因是 。他们将电流表连接正确后,分别测量A、B、C三处的电流,请你帮他们读出图丙所示的B点处的电流为 ;
(3)如图丁所示,此时电流表测量灯 (选填“L1”或“L2”)的电流。请在图中移动一根导线,使电流表测量干路电流。在移动的导线上画叉,并用笔画线代替导线连接正确的电路;( )
(4)小梦利用原有的实验器材,添加了一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,也不用移动导线,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。( )
五、计算题
19.分析如图甲所示电路,解答下面的问题。
(1)断开S2、S3,闭合S1,电流表A2示数如图乙所示,则通过灯泡L1的电流是多少;
(2)断开S1,闭合S2、S3,电流表A1示数为1.26A,A2示数为0.42A,则通过灯泡L1的电流是多少。
20.如图是一个实验用玻璃箱中的电路图.进行实验时,有时需要和同时发光,不发光;有时需要和同时发光,不发光。求:
(1)只闭合,表示数为,则表示数为多少?
(2)闭合、、,表示数为,表示数,则表示数为多少?
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.B
8.A
9.D
10.B
11. 0.22 1.1
12. 断开 串联 正 不能
13. 正 少
14. 0.9 不变
15. 错误 涂料微粒可能带正电,也可能带负电
16.
17. L1断路 2.5 电流表选用小量程却按大量程读数了 干路电流等于各支路电流之和 B
18. 接大量程试触 电流表的正、负接线柱接反了 0.36A L1
19.(1)0.28A;(2)0.84A
20.(1)0.36A;(2)0.9A