(共17张PPT)
天下为公
平民总统孙中山
马庚存
教学目标
1、理解课文如何围绕中心选材；
2、理解平凡与伟大的关系。
3、了解和学习伟人的高尚品质。
1917·广州
分读课文，然后思考并回答问题。
17岁
题目中的“平民”和“总统”是否矛盾？为什么？
身为伟人，孙中山一生可记叙的大事很多，为什么课文却选择一些小事？
这说明写作的时候一定要
找出并概括本文选取了哪几件事例？这些事例可分为几类？
接近群众
不要警察
教育卫士
没有积蓄
反对贺寿
设计服装
对待人民
没有总统架子
要求自己
简朴节约
那么，本文的结构形式应该是什么？
3月12——植树节
3月12——植树节
再读课文，重温平民总统的风采
香山路7号·先生故居
国父
国母
南京中山陵
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