期末重难点巩固卷（试题）数学二年级下册苏教版（含解析）

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期末重难点巩固卷（试题）数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．最接近800的数是（ ）。
A．697 B．798 C．809
2．每条船最多坐5个人，37个同学划船，应租（ ）船。
A．7条 B．8条 C．9条
3．小芳打算从学校去少年宫，走近路，要走（ ）米。
A．825 B．898 C．799
4．参观科学宫的人数哪一天最多，大约几千？（ ）
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
2914 2015 1972 1088 1030 1123 3027
A．星期日最多，大约3千 B．星期一最多，大约2千 C．星期六最多，大约3千
5．白兔有288只，灰兔比白兔多得多，黑兔比白兔多一些。哪种兔最少？（ ）
A．白兔 B．灰兔 C．黑兔
6．钟面上标出的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
7．直尺上面线段的长度比1分米短（ ）毫米。
A．4 B．5 C．6
二、填空题
8．在括号填合适的单位。
(1)一节课的时间是40( )；
(2)一张方桌高8( )；
(3)小明跑50米用了9( )；
(4)5枚5角硬币叠放在一起的厚度大约是8( )；
(5)如图，“一拃”大约长15( )。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分( )100秒 65毫米( )16厘米
1时( )57分 7米6分米( )76分米
10．60里面最多有( )个8；51至少再添上( )就能正好平均分成9份。
11．我会认。
(1)科技馆在超市的( )面。
(2)学校在科技馆的( )方向，图书馆在科技馆的( )方向。
(3)科技馆的西北方向是( )。
12．小伟晚上7时开始，先练30分钟电子琴，再学15分钟英语，再听( )分钟音乐，正好是1小时，这时是晚上( )时。
13．10张纸摞起来大约厚1毫米，10000张这样的纸摞起来大约厚( )米。
三、判断题
14．时针从5走到9，走了4分． ( )
15．边长越长则角越大． ( )
16．傍晚，小明面向太阳，他的右边一定是北。( )
17．小蚂蚁的身长大约4厘米． ( )
18．49÷9的商是5，余数是4． ( )
四、计算题
19．口算。
50＋60＝ 480－80＝ 600＋900＝ 780－30＝ 50＋600＝
700－500＝ 72÷8＝ 96－38＝ 80＋30＝ 4×2＝
20．列竖式计算。（带★的要验算）
823－515＝ 900－708＝ ★477＋156＝ 126＋359－198＝
★48÷9＝ 528－277＝ ★507－109＝ 276－89＋114＝
21．看图列式。
÷＝（盘）……（个）
÷＝（个）……（个）
五、解答题
22．明明看一本故事书，第一天看了115页，第二天看了85页。第三天从哪一页开始看？
23．王叔叔从家出发去电影院，走了50米后，想起电影票没有拿，于是马上回家去取，然后再出发到电影院，这样王叔叔一共走了400米，王叔叔的家到电影院有多少米？
24．
妈妈带了300元，买一个书包和一套衣服，够不够？
25．50个萝卜，平均每只小兔分7个，可以分给几只小兔，还剩几个？
26．四、五、六年级同学业余时间做好事情况统计表如下。
年级 合计 四年级 五年级 六年级
好事件数 805 225 356
（1）五年级同学做了多少件好事？
（2）四年级和六年级同学一共做了多少件好事？
（3）三年级同学做好事的件数比五、六年级同学做好事的总件数少196件，三年级同学做了多少件好事？
参考答案：
1．B
【解析】略
2．B
【解析】略
3．A
【解析】略
4．C
【详解】略
5．A
【解析】略
6．C
【解析】略
7．A
【分析】直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米，图中直尺上面线段的长度是9厘米6毫米，1厘米＝10毫米，9厘米6毫米也就是96毫米，1分米＝100毫米，再相减即可求出短多少。
【详解】直尺上面线段的长度是96毫米。
1分米＝100毫米
100－96＝4（毫米）
即直尺上面线段的长度比1分米短4毫米。
故答案为：A
【点睛】本题考查对长度测量方法的掌握及长度单位之间的进率及换算。
8． 分钟/min 分米/dm 秒/s 毫米/mm 厘米/cm
【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：
（1）计量一节课的时间用“分钟”作单位；
（2）计量一张方桌高度用“分米”作单位；
（3）计量小明跑50米需要的时间用“秒”作单位；
（4）计量5枚5角硬币叠放在一起的厚度用“毫米”作单位；
（5）计量一拃的长度用“厘米”，据此解答即可。
【详解】（1）一节课的时间是40分钟；
（2）一张方桌高8分米；
（3）小明跑50米用了9秒；
（4）5枚5角硬币叠放在一起的厚度大约是8毫米；
（5）如图，“一拃”大约长15厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
9． ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】根据“1时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米”来完成此题。
【详解】2分＝120秒，所以：2分＞100秒；
16厘米＝160毫米，所以：65毫米＜16厘米；
1时＝60分，所以：1时＞57分；
7米＝70分米，所以：7米6分米＝76分米。
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。
10． 7 3
【分析】（1）求60里面最多有几个8，用60除以8求出商即可；
（2）先用51除以9求出商和余数，算出每份是几，还余几，要使能正好平均分成9份，那么用9减去余数，就是需要再添上的数。
【详解】（1）60÷8＝7……4
即：60里面最多有7个8。
（2）51÷9＝5……6
9－6＝3
即：51至少再添上3就能正好平均分成9份。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数的除法的应用。
11．(1)南
(2) 东北 东南
(3)医院
【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东及东、北之间是东北方向，东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向”就可以直接填写答案。
【详解】由题意得：
（1）科技馆在超市的南面。
（2）学校在科技馆的东北方向，图书馆在科技馆的东南方向。
（3）科技馆的西北方向是医院。
【点睛】此题主要考查依据方向判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。
12． 15 8
【分析】1时＝60分，用60分减去练电子琴的时间，然后再减去学英语的时间，得到的差就是听音乐的时间；
用开始时间加上1小时，得到的和就是这时晚上的时间。
【详解】由题意得：
1时＝60分
60－30＝30（分）
30－15＝15（分）
7时＋1时＝8时
所以，小伟晚上7时开始，先练30分钟电子琴，再学15分钟英语，再听15分钟音乐，正好是1小时，这时是晚上8时。
【点睛】此题主要考查的是时、分经过时间的计算和推算。
13．1
【分析】10个1000是10000，则10000里面有1000个10，所以，10000张纸里有1000个10张纸；
10张纸大约厚1毫米，则1000个10张纸的厚度大约就是1000毫米；
1米＝1000毫米。
【详解】由题意得：
10张纸擦起来大约厚1毫米，10000张这样的纸擦起来大约厚1米。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及长度单位的换算。
14．×
【详解】略
15．╳
【详解】略
16．√
【分析】面朝傍晚落山的太阳，他的前面是西，后面是东，左面是南，右面是北，据此解答。
【详解】由分析可得：傍晚，小明面向太阳，他的右边一定是北，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意按面向北的方位体验更好理解。
17．×
【详解】略
18．√
【详解】略
19．110；400；1500；750；650
200；9；58；110；8
【解析】略
20．308；192；633；287
5……3；251；398；301
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况；
整数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐；
验算时，原式是减法的，用加法验算；原式是加法的，用减法验算；
原式是除法的，用“被除数＝商×除数＋余数”来验算。
【详解】823－515＝308 900－708＝192 ★477＋156＝633 126＋359－198＝287
验算：
★48÷9＝5……3 528－277＝251 ★507－109＝398
验算： 验算：
276－89＋114＝301
21．17；5；3；2
17；3；5；2
【分析】先数一数一共有几个桃子，一盘有几个，一共有几盘，还剩下几个。
①用总数量除以每盘的数量，算出盘数和剩下几个桃子；
②用总数量除以盘数，算出每盘的数量和剩下几个桃子；据此列式。
【详解】根据题意得：
17÷5＝3（盘）……2（个）
17÷3＝5（个）……2（个）
22．201页
【分析】此题主要考查了用连加解决问题，第一天看的页数＋第二天看的页数＋1＝第三天开始看的页码，据此列式解答。
【详解】115＋85＋1
＝200＋1
＝201（页）
答：第三天从201页开始看。
23．300米
【分析】根据题意可知，王叔叔一共走的路程－返回拿电影票的往返路程＝王叔叔的家到电影院的距离，据此列式解答。
【详解】400－50－50
＝350－50
＝300（米）
答：王叔叔的家到电影院有300米。
24．不够
【分析】根据题意可知，先用加法求出买一个书包和一套衣服一共多少钱，然后与妈妈带的钱数对比，比妈妈带的钱数多，就不够，比妈妈带的钱数少，就够，据此列式解答。
【详解】148＋192＝340（元）
340元＞300元
答：妈妈带了300元，买一个书包和一套衣服，不够。
25．7只；1个
【分析】根据题意可知，萝卜的总个数÷每只小兔分的个数＝可以分的小兔只数……剩下的个数，据此列式解答。
【详解】50÷7＝7（只）……1（个）
答：可以分给7只小兔，还有1个萝卜。
【点睛】【点睛】
26．（1）805－225－356＝224（件）
（2）225＋356＝581（件）
（3）224＋356－196＝384（件）
【解析】略
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