4.4《身体的“总指挥”》知识清单+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.4《身体的“总指挥”》知识清单+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 150.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-11 14:47:18 | ||
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文档简介
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4.4《身体的“总指挥”》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1.身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。
2.脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。
3.大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
4.大脑、小脑和脑干的作用
（1）大脑控制着人体的大部分生命活动，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。
（2）小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。
（3）脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。
5.做个记忆游戏
（1）两个学生记忆的词语个数不同，说明不同的人，脑相同功能的强弱是不同的。
（2）同一个学生记忆词语（抽象记忆）的个数和记忆物品（形象记忆）的个数不同，说明同一个人，脑不同功能的强弱也是不同的。
6.脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护，我们平时在生活中，也要注意不要让脑受到剧烈撞击。
7.保护脑
（1）脑需要适当的休息。保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。（2）学习一门功课时间过长，会让大脑感到疲倦，这时适当地活动身体或是听听音乐，都可以让脑得到休息。
一、选择题
1．我们在学习和生活中，要科学地用脑，下列措施中有利于保护脑健康的是（ ）。
A．春节居家整日追剧 B．临近开学时熬夜补作业
C．持续学习缺乏锻炼 D．课间离座适当放松休息
2．如果人的小脑发生病变或损伤，就会出现（ ）。
A．身体瘫痪 B．失去语言功能 C．身体失去平衡
3．下列关于大脑的说法错误的是（ ）。
A．大脑表面有凹陷的沟和隆起的回，增加大脑皮层的表面积
B．大脑对身体的管理是同侧关系
C．大脑控制着人体的大部分生命活动现象
4．当有物体快速靠近我们眼睛时，我们会立即闭上眼睛，并躲闪，这是（ ）在这么短的时间内发出指令。
A．眼睛 B．大脑 C．心脏
5．人的大脑分工不同，分管音乐、绘画、情感、技艺的是（ ）。
A．左脑 B．右脑 C．小脑
6．大脑的表面凹凸不平，和（ ）的表面差不多。
A．花生 B．杏仁 C．核桃仁
二、填空题
7．( )（填“脊髓”或“大脑”）是人体的控制中心。
8．小明在操场上看同学踢足球，突然足球快速朝小明飞来，小明快速伸出手接住足球。这个过程是由人体的 来指挥完成的。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次 。
9．脑位于 内，其中的大脑包括 两个半球。
10．影片中的醉拳武打片段很精彩。人喝完酒后会摇摇晃晃站立不稳，主要是因为酒精麻痹了人脑中的 （大脑/小脑/脑干），所以喝酒是不利于健康的。
11．大脑对于我们人体非常重要，在生活中我们要保护自己的大脑，首先是防止 ，其次是要适当的 。
三、判断题
12．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑两部分。( )
13．人脑是身体的控制中心，它不需要休息。( )
14．小科记忆的词语比小明多，小科的记忆能力肯定比小明强。( )
15．人的情绪、意志和行为可以完全通过大脑来控制。( )
16．小明头部受损，表现为站立不稳，左右摇摆，他一定是脊髓受到损伤。( )
17．大脑虽然分为不同的区域，但各个区域的分管的工作是一样的。( )
四、简答题
18．日常生活中，为保护脑的健康，我们应该怎么做？
五、综合题
19．观察大脑结构图，写出各部分名称。
探究、保护我们的神经系统。
李智在体育课上和同学们一起踢足球，足球在同学间飞动，同学的互相配合，完成了各种精彩动作。博得了阵阵掌声。赛后，大家还讨论了足球活动中的一些人体科学道理。
20．小运动员们从对足球运动方向、位置的预判，到相互交流配合、迅速完成各种动作，以及观众们的激动情绪，这一切都由（ ）来总体指挥。
A．脑 B．大脑 C．小脑
21．小运动员们能记住踢足球的规则和教练指导过的方法，这主要是利用了（ ）的功能。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．大脑
8． 大脑 心跳
9． 颅腔 左、右
10．小脑
11． 外界的猛烈撞击 运动
12．×
13．×
14．×
15．√
16．×
17．×
18．合理膳食，坚持运动，保证充足的睡眠，保持情绪的稳定，科学用脑，平时注意保护大脑，尤其在运动中。
19．从上到下：大脑；小脑；脑干
20．A 21．A
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4.4《身体的“总指挥”》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1.身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。
2.脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。
3.大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
4.大脑、小脑和脑干的作用
（1）大脑控制着人体的大部分生命活动，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。
（2）小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。
（3）脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。
5.做个记忆游戏
（1）两个学生记忆的词语个数不同，说明不同的人，脑相同功能的强弱是不同的。
（2）同一个学生记忆词语（抽象记忆）的个数和记忆物品（形象记忆）的个数不同，说明同一个人，脑不同功能的强弱也是不同的。
6.脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护，我们平时在生活中，也要注意不要让脑受到剧烈撞击。
7.保护脑
（1）脑需要适当的休息。保证充足的睡眠是大脑保持活力的前提。（2）学习一门功课时间过长，会让大脑感到疲倦，这时适当地活动身体或是听听音乐，都可以让脑得到休息。
一、选择题
1．我们在学习和生活中，要科学地用脑，下列措施中有利于保护脑健康的是（ ）。
A．春节居家整日追剧 B．临近开学时熬夜补作业
C．持续学习缺乏锻炼 D．课间离座适当放松休息
2．如果人的小脑发生病变或损伤，就会出现（ ）。
A．身体瘫痪 B．失去语言功能 C．身体失去平衡
3．下列关于大脑的说法错误的是（ ）。
A．大脑表面有凹陷的沟和隆起的回，增加大脑皮层的表面积
B．大脑对身体的管理是同侧关系
C．大脑控制着人体的大部分生命活动现象
4．当有物体快速靠近我们眼睛时，我们会立即闭上眼睛，并躲闪，这是（ ）在这么短的时间内发出指令。
A．眼睛 B．大脑 C．心脏
5．人的大脑分工不同，分管音乐、绘画、情感、技艺的是（ ）。
A．左脑 B．右脑 C．小脑
6．大脑的表面凹凸不平，和（ ）的表面差不多。
A．花生 B．杏仁 C．核桃仁
二、填空题
7．( )（填“脊髓”或“大脑”）是人体的控制中心。
8．小明在操场上看同学踢足球，突然足球快速朝小明飞来，小明快速伸出手接住足球。这个过程是由人体的 来指挥完成的。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次 。
9．脑位于 内，其中的大脑包括 两个半球。
10．影片中的醉拳武打片段很精彩。人喝完酒后会摇摇晃晃站立不稳，主要是因为酒精麻痹了人脑中的 （大脑/小脑/脑干），所以喝酒是不利于健康的。
11．大脑对于我们人体非常重要，在生活中我们要保护自己的大脑，首先是防止 ，其次是要适当的 。
三、判断题
12．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑两部分。( )
13．人脑是身体的控制中心，它不需要休息。( )
14．小科记忆的词语比小明多，小科的记忆能力肯定比小明强。( )
15．人的情绪、意志和行为可以完全通过大脑来控制。( )
16．小明头部受损，表现为站立不稳，左右摇摆，他一定是脊髓受到损伤。( )
17．大脑虽然分为不同的区域，但各个区域的分管的工作是一样的。( )
四、简答题
18．日常生活中，为保护脑的健康，我们应该怎么做？
五、综合题
19．观察大脑结构图，写出各部分名称。
探究、保护我们的神经系统。
李智在体育课上和同学们一起踢足球，足球在同学间飞动，同学的互相配合，完成了各种精彩动作。博得了阵阵掌声。赛后，大家还讨论了足球活动中的一些人体科学道理。
20．小运动员们从对足球运动方向、位置的预判，到相互交流配合、迅速完成各种动作，以及观众们的激动情绪，这一切都由（ ）来总体指挥。
A．脑 B．大脑 C．小脑
21．小运动员们能记住踢足球的规则和教练指导过的方法，这主要是利用了（ ）的功能。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．大脑
8． 大脑 心跳
9． 颅腔 左、右
10．小脑
11． 外界的猛烈撞击 运动
12．×
13．×
14．×
15．√
16．×
17．×
18．合理膳食，坚持运动，保证充足的睡眠，保持情绪的稳定，科学用脑，平时注意保护大脑，尤其在运动中。
19．从上到下：大脑；小脑；脑干
20．A 21．A
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