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1教学目标1、熟读课文，体味作品写景语言精炼、优美的特点。2、结合语境，揣摩词语、句子的含义及表达效果.3、学习文章运用比喻、拟人、通感等形象的描写景物、表情达意的方法。 2
《荷塘月色》是一篇美文，4、5、6三段更是写景的精华，语言充满诗情画意。本课重在引导学生仔细阅读，反复品味，理解作者的感情，体味语言运用的妙处，所以采用朗读与讨论相结合的教学方法，并在品读的基础上学习运用比喻、通感、拟人和叠字表情达意的技巧 。
3重点难点
1、熟读课文，体味作品写景语言精炼、优美的特点。（难点）
2、结合语境，揣摩词语、句子的含义及表达效果。（重点）
3、学习文章运用比喻、拟人、通感等形象的描写景物、表情达意的方法。（重点）
4教学过程
4.1 第二学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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