Unit 8 Have you read Treasure Island yet单元复习课学习任务单（无答案）人教版八年级英语下册

Unit 8 Have you read Treasure Island yet (Period 7)
单元复习课
班级_________ 姓名_________
学完这一课，你能够掌握：
1．词汇：Unit 8的重点词汇及核心考点；
2．语法：现在完成时表达已经发生的事情。
自我检测
1．词汇过关。
n. 珠宝；财富 ______________ n. 岛 ______________
满是……的；（有）大量的；（有）丰富的 ______________
n. 经典作品；名著 ______________
n. （书刊或纸张的）页，面，张 ______________
v. 匆忙；赶快 ______________ 赶快；急忙（做某事） ______________
adj. 预期；预定 ______________ n. 船 ______________
n. 工具 ______________ n. 枪；炮 ______________
n. 迹象；记号；分数 v. 做记号；打分 ______________
n. 沙滩；沙 ______________ n. 食人肉者 ______________
prep. 朝；向；对着 ______________ n. 陆地；大地 ______________
n. 小说 ______________ 科幻小说（或影片等） ______________
n. 科技；工艺 ______________ n. 法语 ______________
n. 流行音乐；流行乐曲 ______________ n. 摇滚乐 ______________
n. 乐队 ______________ 乡村音乐 ______________
adv. 永远 ______________ adv. 在国外；到国外 ______________
adv. 真实地；事实上 ______________ 自从 ______________
n. 迷；狂热爱好者 ______________ adj. 南方的 ______________
adj. 现代的；当代的 ______________ n. 成功 ______________
v. 属于；归属 ______________ 互相 ______________
n. 笑；笑声 ______________ n. 美；美丽 ______________
num. 一百万 ______________
n. 唱片；记录 v. 录制；录（音）______________
v. 介绍；引见 ______________ n. 行；排 ______________
2．句型过关：汉译英
（1）你读过《小妇人》吗？
______________________________________________________________
（2）我已经读完了《金银岛》。
______________________________________________________________
（3）我还没读完《雾都孤儿》。
______________________________________________________________
（4）但是我发现了那艘船并且造了一只小船。
______________________________________________________________
（5）虽然我已经失去了一切，但是我没有失去生命。
______________________________________________________________
（6）我砍倒了树并且建造了一座房子。
______________________________________________________________
（7）他们在这儿多长时间了？
______________________________________________________________
（8）其中一个人死了，但是另一个跑向了我的房子。
______________________________________________________________
（9）他很聪明而且我已经教了他一些英语。
______________________________________________________________
（10）她逐渐意识到事实上她是多么想念他们所有人。
_____________________________________________________________
（11）自从那时起，她就成了一个美国乡村音乐迷。
_____________________________________________________________
（12）如今的许多歌曲仅仅涉及美国的现代生活，例如金钱和成功的重要性，而与群体归属无关。
_____________________________________________________________
（13）萨拉还没有去过纳什维尔，但她梦想有一天能去那里。
_____________________________________________________________
（14）他已售出了超过1.2亿张唱片。
_____________________________________________________________
（15）我希望有一天看到他现场演唱！
_____________________________________________________________
自我评价：
你对本单元的基础知识掌握得怎么样？根据自己的完成情况涂黑相应数量的五角星吧！
（非常棒 ★★★★★ 很好 ★★★★ 还可以 ★★★ 有待加强 ★★ 还需努力 ★）
【学习任务一】
根据所给图片，简单写几句话，描述一下这个男孩本周完成的事情和未完成的事情。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【学习任务二】
根据老师的指导，结合所学知识，构建本单元知识的思维导图吧！
【学习任务三】
完成下列练习。
1．be full of
①The bottle ________ ________ ________ (装满了) sand.
②The glass is filled with water. (同义句转换)
=The glass ________ ________ ________ water. 杯子里装满了水。
③Parents ________ the basket ________ (用……装满) some food yesterday.
2．put down
①听的时候记下关键词。
________ ________ the key words when you listen to the passage.
②把包放下，休息一会吧。
________ ________ your bag and take a rest.
③她拿起她的书，又立刻把它放下来。
She took up her book and ________ ________ ________ again at once.
3．hurry
①________ ________ (不要着急). There’s much time left.
②I got up late this morning so I ________ ________ ________ (匆忙赶去学校).
③________ ________ (快点), or you will be late.
④她匆忙地出去了。
She went out ________ ________ ________.
4．due
①你应该快点。这个图书报告两周后交。
You should hurry up. The book report ________ ________ in two weeks.
②客人们很快就会到。
The guests ________ ________ ________ arrive very soon.
5．cut down
①这些人正在砍倒这些树。
The men are ________ ________ the trees.
②你最好把这篇文章缩减到两千字左右。
You’d better ________ the article ________ to about 2000 words.
6．the other
①I have two friends. ________ is Li Lei; ________ ________ is Tom.
②This cake is delicious! Can I have ________ piece, please
A．other B．another C．others D．the other
7．success
①Don’t give it up even though you fail to do it, because failure is the mother of s________.
②We should encourage him to solve his problems by himself. I’m sure he will ________ (success) one day.
③After a long walk in the desert, they arrived in the old city __________ (success) at the end of last month.
8．belong
①The house ________ ________ (属于) my uncle. He bought it two years ago.
②The book must be Tom’s. (同义句转换)
The book must ________ ________ ________.
9．现在完成时
①—Jack, let’s go to see the movie The Battle at Lake Changjin.
—Oh, I ________ it many times. So I don’t want to see it.
A．have seen B．see C．will see D．saw
②—Why don’t you go to the movie with me, Betty
—Because I ________ it before.
A．saw B．have seen C．see D．will see
③—Please look at these stamps. I ________ them for five years.
—Wow, they are fantastic!
A．have kept B．have bought C．borrowed D．kept
④—________ have you lived with your grandparents
—About three years.
A．Hong long B．How many C．How much D．How often
当前，全市各校正开展“好书伴我成长”活动。请你根据活动主题并结合表格中所给的信息，以“Growing Up with Good Books”为题，用英语写一篇80词左右的倡议书，向全校同学发出倡议。
读书的益处 获取知识，增长见识，使人快乐
存在的现象 听音乐、看电视、上网占用了大部分业余时间
发出倡议 多读书，读名著；向世界传播中国传统文化；让读书成为我们生活的一部分
参考词汇：传播 spread 中国传统文化 traditional Chinese culture
Growing Up with Good Books
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________