2016届中考历史复习单元过关练（北师大版）：七年级上 第二单元 国家的产生和社会变革

2016届中考历史复习单元过关练（北师大版）：
七年级上 第二单元 国家的产生和社会变革
1．目前发现的世界上最大的青铜器是
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.青铜神树 D.三星堆青铜立人像
2．战国初年，三家分晋，三家指的是
A、齐楚秦 B、赵魏韩
C、赵魏秦 D、楚齐韩
3．《战国策》中对战国武器的描述“陆断牛马，水击鹄雁，当敌即斩”这是因为随着经济的发展，青铜兵器得到改进而更锋利。此外，此时还出现了
A．战车 B．水兵 C．铁兵器 D．弓箭
4．人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这个成语故事，想一想它最能体现哪一学派的思想主张？（ ）
A、儒家 B、道家
C、墨家 D、法家
5．我国历史上第一个王朝是
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
6．天子将土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。这种制度是
A. 禅让制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 三长制
7．战国初期，分晋的三家是（ ）。
A．齐、楚、燕 B．韩、赵、魏
C．赵、魏、秦 D．燕、韩、赵
8．世界现存最大的青铜器司母戊鼎出现于青铜文明灿烂时期的
A、夏朝 B、战国
C、西周 D、商朝
9．有人问小明姓什么，他回答说：“我的姓同中国第一个王朝名称一样。”请问他姓什么（ ）
A．夏 B．商 C．周 D．唐
10．“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是
A．改革土地制度 B．奖励军功
C．重视农业 D．推行县制
11．有人认为，“人类今天须回到2500多年前，去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指( )
A.“无为而治” B．“尚贤”与“节俭”
C．“依法治国” D．“仁”和“礼”
12．春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是
A.牛耕的推广 B.手工业的发展
C.商业和城市的发展 D.铁器时代的到来
13．“梨花风起正清明，游子寻春半出城” ( http: / / www.21cnjy.com )这是关于清明的著名诗句，清明节属于一年24节气之一。你知道人们测定出24节气是在何时吗？
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．西周
14．夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝它的建立标志着
A.国家机构的建立 B.我国早期国家的产生
C.我国奴隶社会的结束 D.统治范围的扩大
15．“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是
A．实施结果 B．实施过程
C．实施目的 D．实施背景
16．填空题（每空1分，共10分）
1.目前我国境内已知最早的人类是生活在长江流域的＿＿＿＿。
2.＿＿＿＿和＿＿＿＿被尊奉为中华民族的“人文始祖”。
3.我国有文字可考的历史，就是从＿＿＿＿（朝代）开始的，我国最早的成熟文字，与今天的汉字有着渊源关系，这种文字是＿＿＿＿。
4.＿＿＿＿是目前世界上已经发现的最大的青铜器。
5.我国历史上第一次大规模的农民起义是＿＿＿＿。
6.尧、舜、禹通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为＿＿＿＿。
7.孔子是我国历史上伟大的教育家、思想家，其弟子把他的言论整理为＿＿＿＿（书名）。
8.春秋战国时期，诸侯为争夺霸权，展开了激烈竞争。其中最先称霸的是＿＿＿＿（人名）。
17．我国古代许多著名战役推动中国历史进程。
（1）电视剧《封神榜》中武王伐纣的关键战役_____________________。
（2）电视剧《神话》中项羽破釜沉舟击败秦军主力的战役_____________________。
（3）三国两晋南北朝时期发生在安徽境内以少胜多的著名战役_____________________。
（4）古代以少胜多的著名战役战场地理位置位于最南面的是_______________。
18．制作历史资料卡片，是历史学习的重要方 ( http: / / www.21cnjy.com )法。中国传统文化博大精深，源远流长，许多杰出人物作出重大贡献，请你完成以“中国传统文化发展”为主题的历史人物资料卡片。（每个空格1分，共10分）
( http: / / www.21cnjy.com )
19．列举商鞅变法的时间和主要内容.（5分）
20．改革对社会的发展起着非常重要的作用，请写出商鞅变法的内容及影响（作用）？（12分）
21．以下是《华阳国志》中有关都江堰的叙述：
岷山多梓（树)、柏（树)、大竹，颓随水流， ( http: / / www.21cnjy.com )坐致材木工省用饶（都江堰修成后可利用岷江水运送岷山上的木材)。又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”
请回答：
（1）都江堰是在哪一时期由谁主持修建的？（4分)
（2）根据以上材料，归纳都江堰的作用。（4分)
（3）你认为我国古代都江堰的建成向人们昭示了什么？（4分)
22．阅读下列材料，回答有关问题：
“学而时习之，不亦说乎？” “其恕乎。已所不欲，勿施于人”
请回答：
（1）上面两句话是哪位思想家说的？他生活在什么时期？（4分）
（2）他的弟子把他的言论，他与弟子之间的对话整理成集，书的名字叫什么？（2分）
（3）写出他在教育方面的主张对你启发最大的一句话？（2分）
23．阅读下列材料：
材料一 （他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹 墨菲《亚洲史》
材料二 （他）因抱改革天下 ( http: / / www.21cnjy.com )之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三 （他）是了不得的教育家。他提出 ( http: / / www.21cnjy.com )的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。
——胡适
请回答：
⑴三个材料中的“他”是春秋时期的谁？（1分）
⑵作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？（1分）他的思想主要由哪两部分组成？（1分）
⑶作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么（1分）
⑷他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？（1分）
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：司母戊鼎是迄今世界上最大的青铜器，产生于商朝。故选B
考点：青铜器
点评：本题考查学生对基础知识的识记和掌握，属于基础题，难度较小。
2．B
【解析】
试题分析：联系已学知识可知战国时期 ( http: / / www.21cnjy.com )是指公元前475年-公元前221年，经过春秋时期的兼并战争，到战国时形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄，其中在战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。故选B
考点：人教新课标七年级上册·国家的建立和变革·三家分晋
3．C
【解析】
试题分析：根据题目意思，此兵器是在 ( http: / / www.21cnjy.com )战国时出现的。中国古代战车可以追溯到黄帝时期、炎黄战蚩尤就曾经使用过战车；弓箭在原始社会就有了。A、D可以排除。水兵作为一个兵种，不是严格意义上的“兵器”，商朝是我国青铜器灿烂时期，春秋时期，我国开始出现铁农具、到战国时期，铁农具使用的范围扩大。完全可以铸造成铁兵器。C符合题意。
考点：本题考查铁兵器的出现。
点评：本题难度较低，考查学生对课文基础知识的 ( http: / / www.21cnjy.com )识记能力。中国古代主要以陆军为主、一般设置有步兵、骑兵、战车兵、弓箭兵（弩兵）。水兵统一称为水军。
4．B
【解析】
试题分析：本题考查学生对诸 ( http: / / www.21cnjy.com )子百家思想的理解。分析材料“塞翁失马焉知非福”，对比百家思想，道家思想中蕴含了事物双方可以相互转化的主张，符合题意，故选B项。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革 中华文化的勃兴
5．A
【解析】
试题分析：本题主要考查学 ( http: / / www.21cnjy.com )生对我国历史上的王朝的建立情况的准确识记。依据已学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，奴隶社会开始了，故选A。
考点：人教课标版七年级上册·华夏之祖·尧舜禹的“禅让”
6．C
【解析】
试题分析：题干里的“天子……封他们为诸 ( http: / / www.21cnjy.com )侯”是解题的关键，告诉我们本题主要考查学生对西周分封制的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，诸侯服从周天子命令，向天子交纳贡品，战时带兵随周天子作战，平时镇守疆土，诸侯在自己的封土内，又将土地、平民等分赐给卿大夫，卿大夫再分赐给士，这样层层分封下去，形成了森严的等级，故选C。
考点：人教课标版七年级上册·夏、商、西周的兴亡·西周的分封制
7．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对战国有关知识的识记。战国初期,晋国被韩、赵、魏三个士大夫瓜分，这就是“三家分晋”的故事。因此选B。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·战国七雄
8．D
【解析】
试题分析：本小题考查的是商朝文物。在原 ( http: / / www.21cnjy.com )始社会末期，我国已经出现青铜器。到了商周时期，我国进入了青铜时代。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，由此可见商朝的青铜器铸造业的发达。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文明
9．A
【解析】
试题分析：中国历史上第一个王朝是夏朝，故选A。
考点：本题考查的是夏朝的建立
点评：关于夏朝建立的史实，要求学生 ( http: / / www.21cnjy.com )掌握的重点包括：约公元前2070年，禹建立夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继承父业，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制。
10．B
【解析】
试题分析： 本题主要考查分析问题的能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )商鞅变法的措施中，旨在提高军队战斗力的是奖励军功，即按军功大小授予爵位，废除没有军功的旧贵族的特权，这样可以使那出身低微的人在战场上英勇杀敌，从而提高军队的战斗力。故答案选B。
考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代
11．D
【解析】
试题分析：本题考查的是孔子的思想核心 ( http: / / www.21cnjy.com )。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，他的思想核心是“仁”和“礼”。“无为而治”是庄子的思想，“尚贤”与“节俭”是墨子的主张，韩非子主张“依法治国”，故选D。
考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴（二）·大思想家、大教育家孔子
12．A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对春秋战国时 ( http: / / www.21cnjy.com )期的农业生产的准确识记。依据已学知识可知，春秋战国时期，铁器、牛耕的使用，使土地使用率和农作物产量显著提高，使小农个体生产成为可能，我国社会生产力显著提高，故选A。
考点：人教新课标七年级上册·大变革的时代·铁农具和牛耕的使用
13．C
【解析】
试题分析：本题考查的是中华文化勃兴的知识，在战国时期，人们测定出一年24个节气，以便安排农业生产，这是历法上的重大成就，故答案选C。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴
14．B
【解析】本题考查的是夏朝的建立。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝它的建立标志着我国早期国家的产生,故选B。
15．C
【解析】本题考查的是秦始皇、汉 ( http: / / www.21cnjy.com )武帝加强思想控制的措施。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”和汉武帝“焚书坑儒”最相似之处是实施目的，都是为了加强思想控制，巩固中央集权，故选C。
16．1.元谋人 2.炎帝 黄帝 3.商朝 甲骨文 4.司母戊鼎 5.陈胜、吴广起义 6.禅让制 7.《论语》 8.齐桓公
【解析】
试题分析：1.结合所学，据考古发现，距今约170万年前的元谋人是目前我国境内已知的最早是人类，发现于长江流域的云南元谋。
2.结合所学，炎帝和黄帝是生活于黄河流 ( http: / / www.21cnjy.com )域部落联盟的首领。炎黄曾联合打败蚩尤，后阪泉之野战役后，炎帝战败归附于黄帝，炎黄二部走向联合，占据中原不断繁衍，形成华夏族的主体，炎帝和黄帝也被称为“人文始祖”。
3.商朝时期，刻在龟甲和兽骨上的文字被称为 ( http: / / www.21cnjy.com )甲骨文。我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的，也是我国最早的成熟文字，与今天的汉字有着渊源关系。
4.殷墟出土的司母戊鼎是商朝 ( http: / / www.21cnjy.com )青铜器的代表作，它形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，工艺高超，体现了庄严凝重的风格。高1.33米，长1.10米，重800多千克，是目前世界上已经发现的最大的青铜器。
5.公元前209年，爆发的陈胜吴广的农 ( http: / / www.21cnjy.com )民起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重地打击了秦朝的残暴统治，其革命首创精神及英雄气概值得我们学习。
6.本题考查禅让制的定义。结合所学，在 ( http: / / www.21cnjy.com )尧舜禹时期，通过推举产生部落联盟首领，这种办法称之为“禅让”，是一种通过相对和平的方式推举继承人的方式，并不是个人权力的转移，而是反映了这些部落间势力此消彼长的关系。
7.孔子是我国春秋时期伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。在孔子死后，他的弟子们把他的言论整理成《论语》一书。
8.结合所学可知，在春秋时期，最先称霸的 ( http: / / www.21cnjy.com )是齐桓公。齐国任用管仲为相，改革内政发展经济；齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利，发展国力；对外，提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动；在公元前651年，齐桓公在葵丘会盟，周天子派代表出发，承认了齐桓公在中原的霸主地位。
考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立 “伐无道，诛暴秦”
17．（1）牧野之战（2）巨鹿之战（3）淝水之战 （4）赤壁之战
【解析】本题考查的是我国古代著名战役。电视剧 ( http: / / www.21cnjy.com )《封神榜》中武王伐纣的关键战役是牧野之战；电视剧《神话》中项羽破釜沉舟击败秦军主力的战役是巨鹿之战；三国两晋南北朝时期发生在安徽境内以少胜多的著名战役是淝水之战；古代以少胜多的著名战役战场地理位置位于最南面的是赤壁之战。
18．①黄帝；（1分）②人文始祖；（ ( http: / / www.21cnjy.com )1分）③孔子；（1分）④儒家；（1分）⑤司马迁；（1分）⑥《史记》；（1分）⑦造纸术；（1分）⑧七；（1分）⑨王羲之；（1分）⑩书圣。（1分）
【解析】
试题分析：①②代表第一幅图片的人物和事 ( http: / / www.21cnjy.com )迹，结合图片人物特征和事迹可以判断他是黄帝。黄帝是古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主。五帝之首。相传黄帝教人造出宫室、车船、兵器、衣裳等，他统治时期当时中国的部落发展到最强盛时期，对中华民族历史的发展做出了巨大贡献，因此被尊为中华“人文初祖”。
③④代表第二幅图片的人物和事迹，结合图片 ( http: / / www.21cnjy.com )人物特征和事迹可以判断他是孔子。孔子是春秋时期著名的思想家、教育家和政治家，儒家思想的创始人。他的政治思想的核心是“礼”与“仁，这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华；在教育方面他创办私学，提出‘有教无类’的口号，在古代率先打破‘学在官府’的贵族垄断文化格局。
⑤⑥代表第三幅图片的人物和事迹，结 ( http: / / www.21cnjy.com )合图片人物特征和事迹可以判断他是司马迁。司马迁是中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，他在受刑后仍然发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公。他创作了中国第一部纪传体通史《史记》，记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首。
⑦代表第四幅图片的人物和事迹，结合图 ( http: / / www.21cnjy.com )片人物特征和事迹可以判断他是蔡伦。蔡伦是中国古代四大发明中造纸术的改造者（非发明者），他改造了造纸术，用树皮、鱼网和竹子压制成纸，蔡伦这一改进，成为中国古代四大发明之一，对人类文明作出了巨大的贡献。而且造纸术的发明彻底改写了后世中国乃至世界的历史，也使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。
⑧代表第五幅图片的人物和事迹，结合图片 ( http: / / www.21cnjy.com )人物特征和事迹可以判断他是祖冲之。祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家。其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。他写的《缀术》一书，被收入著名的《算经十书》中；祖冲之算出π的真值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第7位，简化成3.1415926，成为当时世界上最先进的成就。
⑨⑩代表第六幅图片的人物和事 ( http: / / www.21cnjy.com )迹，结合图片人物特征和事迹可以判断他是王羲之。王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。其书法兼善隶、草、楷、行各体，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。
考点：人教新课标版七年级上 ( http: / / www.21cnjy.com )册·中华文明的起源·华夏之祖；人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴；人教新课标版七年级上册 统一国家的建立 昌盛的秦汉文化；人教新课标版七年级上册 政权分立与民族融合 承上启下的魏晋南北朝文化。
19．公元前356年（1分）；
内容：
（1）废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖。
（2）奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除劳役。
（3）奖励军功，立了军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅。
（4）建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理。
（5）编制户口，规定一家犯法，其邻居必须告发，否则予以处罚等。
【解析】
试题分析：战国时期，新兴的地主阶级为了巩固 ( http: / / www.21cnjy.com )统治，先后在各国掀起变法运动。这些变法中，最有效的是秦国的商鞅变法。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。根据法家的思想，主张改革，反对空谈主义，提倡法治，商鞅属于法家的代表人物。
考点：商鞅变法、
点评：本题考查了学生分析理解问题的能力和基础知识的理解和掌握，商鞅变法是秦国强大起来，最终统一了六国。
20．主要内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产 ( http: / / www.21cnjy.com )；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡（8分）。影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础（4分）。
【解析】
试题分析：战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心 ( http: / / www.21cnjy.com )图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任他为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容的变法。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代。
21．（1)战国时期，李冰主持。（4分)
（2)运输、灌溉、防旱防涝。4分)
（3)中华民族的勇敢和智慧等。（4分)
【解析】
试题分析： （1）（2）根据基础识记回答出都江堰的建造者李冰和时期以及都江堰的作用（3）言之有理即可得分。
考点：水利工程 都江堰
点评：本题难度较小，主要考查学生对都江堰的基础知识的识记。
22．（1）孔子、春秋末年。（2分）（2）《论语》。（2分）（3）温故而知新。（2分）
【解析】
试题分析：第（1）问结合材料 ( http: / / www.21cnjy.com )中的内容可知这两句话出自于《论语》，此书记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。孔子是春秋时期著名的思想家和教育家。
第（2）问结合第（1）问解析可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，孔子的弟子把他的言论及他与弟子之间的对话整理而成的著名叫《论语》，它是儒家的经典著作之一，一共二十卷，11705个汉字，语录体，是流传下来的语录体的汇编。可谓汉语文章的典范。
第（3）问将孔子著名的教育言论写下来即可， ( http: / / www.21cnjy.com )比如有：“温故而知新”，“因材施教”，“有教无类”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”“不愤不启，不悱不发。”
考点：人教新课标版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴。
23．⑴孔子（1分）
⑵儒家（1分）；“仁”和“礼”（1分）
⑶首创私学（1分）
⑷有教无类（1分）
【解析】本题考查的是有关孔子的史实。三 ( http: / / www.21cnjy.com )个材料中的“他”是春秋时期的孔子。作为伟大的思想家，他开创了儒家学派，他的思想主要由“仁”和“礼”两部分组成。作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是首创私学，孔子突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是“有教无类”。