2.2 细胞（共计3课时）

课件66张PPT。第二章 观察生物 第2节 细 胞（第1课时）讨论动物和植物给自然界带来了勃勃生机，那么构成他们的基本单位是什么呢？细 胞1、秦汉时期??《尔雅》记载了590多种动物和植物??并纳入一定的分类系统。
2、17世纪前??人们试图回答植物和动物的组成,??但受观察工具的限制。
3、1590年??一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。一、细胞发现史荷兰：列文·虎克罗伯特·胡克的显微镜英国：罗伯特·胡克当时显微镜下看到的死细胞4、1665年：英国科学家胡克发现了细胞(死细胞)。5、1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。P37页6、德国诗人歌德提出：是否存在一种组成生命现象的“原型”。7、德国科学家提出：自然界存在一种构成生命的“原液”。8、19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺提出了 。“细胞学说”一、细胞发现史 19世纪40年代??德国科学家施莱登和施旺
提出了“细胞学说”。 动物和植物都是由相同的基本单位
——细胞构成的。（归纳法）20年后，魏尔啸进一步提出：
一切细胞来自于细胞1665年胡克
发现细胞“原型”“原液”“细胞学说”施旺施莱登歌德1831年布朗
发现细胞核 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的。(归纳法)1、所有动物和植物都是由细胞所构成
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位
3、细胞是由细胞分裂产生的
完善的细胞学说带相机的光学显微镜能放大百万倍电子显微镜双目镜复式显微镜[问题]现在我们可以用什么办法来观察细胞呢？??实验室中的显微镜显微镜下观察到的各种形状的细胞：洋葱表皮细胞神经细胞精子和卵细胞导管和筛管细胞肌细胞动物细胞和植物细胞的结构是一样的吗？动物细胞结构和功能细胞膜细胞核细胞质作用：保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换（选择性）作用：是细胞生命活动的控制中心。内含遗传物质.作用：是进行生命活动的重要场所细胞壁
（全透性）细胞膜细胞质细胞核液 泡叶绿体保护、支持细胞，使植物细胞具有一定的形状
(纤维素组成)保护、控制物质进出细胞进行生命活动的重要场所含有遗传物质充满细胞液光合作用的场所
(内含叶绿素)植物细胞的结构和功能只有成熟的植物细胞才有大液泡动 物 细 胞 和 植 物 细 胞结构对比细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体归纳：动物细胞和植物细胞结构的比较动植物细胞都具有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡、叶绿体。1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有关？2、植物的叶为什么通常是绿色的？议一议细胞内有叶绿体，叶绿体内含叶绿素。细胞壁3、叶绿体和叶绿素有何不同？叶绿体是植物细胞质中的一种结构小体，是植物细胞进行光合作用的场所，叶绿素是叶绿体中一种特有的物质，具有吸收光能的作用。小结：1. 组成生物体结构和功能的基本单位是什么？2. 动、植物细胞的基本结构是什么？细胞膜、细胞质、细胞核细胞3. 植物细胞所特有的结构是什么？细胞壁、叶绿体、大的液泡练一练1、吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主
要来自植物细胞的哪个结构？
液泡2、为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验下列选项中，携带遗传物质的是（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜
C、细胞质 D、细胞核D3、夏天吃西瓜时，会流出西瓜汁，西瓜汁主要是( )
A、细胞质 B、细胞液
C、液泡 D、叶绿体
B练一练4.将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构（ ）
（A）细胞膜 　（B）细胞壁 　
（C）细胞核 　（D）细胞质ABBD7、控制物质进出植物细胞的结构是( )
(A)细胞壁 (B)细胞膜 (C)细胞液 (D)细胞质
8、我们给梨削皮时，会有一些汁液流出，这汁液是（ ）
（A）水（B）细胞液（C）细胞质（D）液泡
9.下例关于植物细胞的叙述中,错误的是 ( )
(A) 一般有比较大的液泡(B) 细胞壁主要由纤维素组成
(C) 植物细胞不一定都有叶绿体
(D) 一定有细胞壁，没有细胞膜练一练11、植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为（ ）
A.细胞膜的保护作用 B.细胞壁的保护作用
C.细胞膜的支持作用 D.细胞壁的支持作用D12、与洋葱表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核B13、植物细胞内进行光合作用的场所是 （ ）A、液泡 B、叶绿体 C、细胞壁 D、叶绿素B14、下列关于植物细胞的叙述中,错误的是( )
A、一般有比较大的液泡
B、细胞壁主要由纤维素组成
C、植物细胞不一定都有叶绿体，比如
洋葱表皮细胞
D、一定有细胞壁，没有细胞膜 D练习 8.右图是植物细胞的结构示意图，请根据图回答下列问题(括号内填字母,横线上填写结构名称)： (1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构 ( )　　　　　　。
(2)如是将植物比喻为“绿色工厂”，那么光能转变成化学能的“机器”是( ) 　　　　　　。
(3)细胞的控制中心位于( ) 　　　　　　内。
(4)与植物细胞相比，动物细胞没有字母为( ) ( )和( )的结构。 E液泡C叶绿体细胞核 DACE第2节　细胞（第二课时） 认识显微镜
练习使用显微镜粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜物镜镜筒转换器1、镜座2、镜臂3、倾斜关节4、载物台5、压片夹6、遮光器7、反光镜8、镜筒和物镜
转换器9、粗准焦螺旋10、细准焦螺旋11、目镜和物镜观察仔细观察显微镜的目镜和物镜，上面写着什么？想一想，它代表什么？放大倍数放大倍数目镜短，放大倍数大放大倍数放大倍数物镜长，放大倍数大想一想：
如果一台显微镜的目镜放大倍数是10X，物镜放大倍数是10X，那么这台显微镜能将物体放大多少倍？放大率（放大倍数）=目镜放大倍数×物镜放大倍数二、显微镜的使用1、安放
（1）、右手握住镜臂，左手托住镜座。
（2）、把显微镜轻放在实验台上，略偏左。镜臂要朝着自己。
2、对光（1）、转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔。（2）、转动遮光器，让一个较大的光圈（光线较暗时）对准通光孔。（3）、左眼用目镜观察，同时调节反光镜（凹、平），直到视野出现一个明亮的圆形光线暗时，大光圈、凹面镜
光线强时，小光圈，平面镜3、放片 将载玻片放在载物台上，用压片夹固定，标本要正对通光孔的中心。
如何操作使物象更容易找到？ 如左图所示，在放置载玻片时，使观察对象置于通光孔的中央。4、调焦（1）、眼睛从侧面看物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片约0.5厘米停止。（2） 、左眼看目镜，慢慢向后调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像为止。可再转动细准焦螺旋。直到物像清晰。5、观察 由所用的目镜放大倍数与物镜放大倍数相乘，即为原物被放大的倍数。如果物像不在视野中央，要慢慢移动到视野中央，适当再进行调节。注意:1、当用低倍镜换成高倍镜时,视野变暗,观察到的细胞数目变少；你观察到的物像是：放大的倒立的像两眼睁开，左眼看目镜操作：
1、向左移动玻片，物像向—— 移动
2、向下移动玻片，物像向—— 移动 思考：要把视野右下方的物像移到 视野中心，应向什么方向移动玻片？右上右下方注意2：像移动的方向与玻片移动的方向相反3、从视野中观察到时图像位于视野的右上角,为将图像移到中间,则装片应向右上角移动.1、安放2、对光3、放片4、调焦5、观察显微镜的使用？1、要改变视野的明或暗,可调节显微镜的什么结构?怎样调节?2、慢慢移动载玻片时,可发现目镜中的物像移动方向跟载玻片的移动方向 (相同、相反），这说明显微镜中看到的确物像是原物的 （正像、倒像）。 要想让视野变暗，可用平面反光镜或小光圈
要想让视野变亮，可用凹面反光镜或大光圈
相反倒像讨论：3、准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的什么结构？为什么？4、现在你对细胞的形状和大小有什么印象？物镜会下降，眼睛盯住物镜，以免物镜压碎玻片标本，并且损伤物镜。细胞大小不一，细胞形状多种多样。显微镜复原（1）转动转换器，把物镜偏到斜前方；（2）将镜筒下降；
（3）将显微镜平稳地放入镜箱内保存。使用注意事项1、取送显微镜时，应右手握住镜臂， 左手托住镜座，轻拿轻放。切勿用 一只手斜提，前后摆动，防止目镜滑出跌落。
2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物，必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。
3、镜头的切换一定要转动转换器，不能转物镜，以免使光轴发生弯曲。
使用注意事项5、转动粗、细准焦螺旋时，要双手一起且不要用力过猛， 以防止机件损伤，调节失灵。
6、镜检时，如有必要使镜筒倾斜，注意倾斜角度不能超过45?，以免整个镜体重心不稳而翻倒。
4、切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，容易使物镜与玻片标本碰撞损坏；也不能持续转动粗准焦螺旋，使镜筒一直上升，会使镜筒内的齿板和齿轮脱钩，致镜筒跌出。
使用注意事项8、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验报告纸画图。两眼须同时睁开，以减少疲劳。
7、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材料做临时装片，必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物镜和载物台。如沾上，应立即擦干净，以免镜头等被污染和腐蚀。9、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜的其他部件，以免灰尘掉入镜筒、部件失落或损坏。
1、细胞很小，一般只有 （ ）A、一到几十微米 B、一到几十纳米
C、一到几十毫米 D、一到几十厘米练习：A2、一架显微镜目镜和物镜上分别有“5X”、10X和20X、40X，这台显微镜的最大放大倍数是( )
A、800倍 B、40倍 C、400倍 D、200倍
C3、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因（ ）
A、便于放置在显微镜上；
B、能让光线通过；
C、不易污染物镜；
D、易于染色；B
4、观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观察到的表皮细胞数目和大小如何变化？（ ）
A、细胞数目变少，细胞变大；
B、细胞数目变少，细胞变小；
C、细胞数目变多，细胞变大；
D、细胞数目变多，细胞变小；
A第二章 观察生物 （第三课时:观察动植物细胞）第2节 细胞显微镜的使用分哪几步？1、安放:2、对光:4、调焦:3、放片:5、观察：见41页目的要求
1、练习制作临时装片和使用显微镜.
2、观察洋葱叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞.
3、学会画细胞结构的简图.材料用具
洋葱鳞片叶 ,红墨水,清水,生理盐水，亚甲基蓝溶液,镊子, 消毒牙签 ,纱布 ,吸管,吸水纸,显微镜。实验一:临时装片的制作和观察(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)把载玻片放在实验室台上,用胶头滴管在载玻片的中央滴一滴清水。方法步骤见44页(3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕一小块透明薄膜。(4)把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜展平。(5)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。（6）染色:在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水（或稀碘液） ，在另一侧用吸水纸吸水。（7）把制作好的载玻片装片，放在载物台上观察。擦净载玻片和盖玻片 滴加清水 防止细胞脱水 #字撕取法 展平放于水滴中 防止细胞重叠 盖上盖玻片 防止气泡产生染色（用红墨水）擦滴撕展盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作洋葱表皮细胞临时装片见44页观察植物细胞时的问题与对策实验二: 观察人体口腔上皮细胞1.在干净的载玻片上滴1滴生理盐水。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
2.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生），制成临时装片。
3.在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对于的另一侧用吸水纸吸水，是染液浸润全部标本。
4.用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。
擦净载玻片和盖玻片滴加1——2滴生理盐水
（维持细胞的正常形态）用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹均匀染色（用亚甲基蓝溶液）擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引制作人体口腔上皮细胞临时装片 盖上盖玻片 防止气泡产生观察动物细胞时的问题与对策画图：1、大小适当，在纸上位置适中，一般稍偏左上方。
2、先用铅笔描轮廓，再画结构。务必使图形真实。
3、边沿用连续的线条表示，内部明暗用疏密不同的
点表示，暗的地方点密，亮的地方点疏。
4、字尽量标注在图的右侧，用尺引出水平的指示
线，然后标注字。在图的下方写上所画图形的名字。
5、画图时力争左眼观察右眼看着画图。