第一单元生物与环境测试卷（单元测试）五年级下册科学教科版（无答案）

教科版五年级下册第一单元测试卷
一、选择：请把正确的答案番号填入括号内。
1.对比实验可以改变（ ）条件。
A.1 B.2 C.3
种子发芽需要（ ）。
空气 B.适宜的温度和一定的水分 C.以上都需要
蚯蚓适宜生活在（ ）。
黑暗、干燥 B.明亮、潮湿 C.黑暗、潮湿
绿豆芽的根会朝着（ ）的方向生长。
有水 B.没水 C.与有无水无关
种子发芽的过程中最先出现的现象是（ ）。
种皮破裂 B.种子膨胀 C.长出嫩芽
做种子发芽实验时，每组实验都应该至少放三颗种子，主要是为了（ ）。
让种子吸收更多地水分
把吸水纸压得更实
减少实验的偶然性
在生态瓶中，为动物提供氧气的是（ ）。
土壤 B.植物 C.微生物
每个食物链中的生产者一定是（ ）。
A.动物 B.植物 C.植物和动物
9.下列食物链表示正确的是（ ）。
A.兔子→小草→狼
B.狼→兔子→小草
C.小草→兔子→狼
10.植物利用（ ）进行光合作用。
A.茎 B.根 C.叶
判断：正确的在（ ）打√，错误的在（ ）打×。
在探究绿豆种子发芽和土壤的关系实验中，改变的条件是水。 （ ）
绿豆苗的生长不需要阳光。 （ ）
芭蕉叶片巨大，是为了减弱蒸腾作用。 （ ）
大多数植物都具有向光性。 （ ）
丹顶鹤迁徙是为了适应环境。 （ ）
如果将生态瓶中的水倒掉一半，小鱼上浮次数会增加。 （）
食物链通常从小型动物开始。 （ ）
8.在生态系统里，保护一种生物，就是保护了许多种生物。（）
9.制作生态瓶时，可以选择不透明的瓶子制作。（ ）
10.同一种植物只能被一种动物吃掉。 （ ）
填空：
“水稻→田鼠→蛇→老鹰”这条食物链中，共有 种消费者，生产者是 。
空气是一种混合物， 和 是空气的主要成分。
3.群落里的各种生物与环境中的非生物 、 ，构成了一个整体，我们把这个整体叫做 。
4.在探究“绿豆种子发芽和水的关系”时，改变的条件是 ，保持相同的条件是 。
四、简答题（6分）
1.为什么青蛙会选择在春季产卵？
2.小科将种植绿豆苗的花盆放在卧室的书桌下面，并每天浇适量的水。几天过后，绿豆苗长得非常缓慢，且叶片呈黄色。请你分析一下出现这种状况的原因。
五、观察与实验。（12分）
如图是某池塘生态系统中的食物网，请根据此图回答问题。
（1）该食物网中最长的食物链共有（ ）种生物。
A．6 B．5 C．4
（2）如果人类大量捕杀食草昆虫，那么短期内出现的现象是（ ）。
A．吃虫的鸟数量减少
B．蛇的数量保持不变
C．老鼠数量保持不变
（3）该食物网中的能量最终会流向（ ）。
A．食虫鸟 B．蛇 C．猫头鹰
（4）食物网中生物和生物之间的关系是（ ）。
A．吃与被吃 B．互相竞争 C．互相利用