(共24张PPT)
教学目标
知识目标：反复诵读，把握作品
内容和诗人情感
能力目标：品味揣摩诗句，提升
诗歌鉴赏的能力
情感态度价值目标：
正确理解陶渊明的思想，
树立积极的人生观
初读诗歌
(1)题目包含了哪些信息，哪个字很重要？ (2)围绕着这个诗眼写了哪些内容？ (3)诗人选取哪些意象来构建这幅优美宁静的田园图？ (4)诗歌语言华丽不？ (5)诗人的情感是怎样的？找出其一、其三描写田园风光的句子，谈谈陶渊明笔下田园风光的特点，说说作品中诗人的内心世界是怎样的。
陶渊明：（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳（今九江）人。曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是，陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。在41岁时，为彭泽县令，在官八十余日，逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走了归田的道路。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。（五柳先生）
田园诗人
隐逸诗人
五柳先生
靖节先生
归处
归因
归
自然、和谐、
宁静、幽美
平静、质朴、
悠闲、愉快
田园 方宅、草屋、
榆柳、桃李、狗鸡、
村庄、炊烟
苏轼说
陶渊明的诗歌“初看若散缓，熟看有奇句”。
我们再看着八句哪些是奇句，奇在哪里？
精读分析 深入鉴赏：
“方宅十余亩，草屋八九间”使用了数量词，改成“十一亩，十二间”好不？为什么？
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”闭上眼睛，你看到这里有什么颜色？
有人说陶渊明炼字功夫了得。你觉得叠音词用的好在哪里？
“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”这句话在哪里见到过？作者想说什么呢？
小结：所以，一切景语皆情语。总结内容和语言特色
品读感悟，体会陶渊明精神所在
他是从哪里走向田园的？他为什么归田园？
既然本性热爱自然，官场又黑暗，当初为什么去做官呢？他为什么又做不了官呢？
那么陶渊明归隐后的生活真像他描述得那么美好吗？
归处
归因 官场
尘网 羁鸟、池鱼
归
自然、和谐、
宁静、幽美
平静、质朴、
悠闲、愉快
田园
方宅、草屋、榆柳、
桃李、狗鸡、村庄、炊烟
黑暗龌龊
束缚羁绊
余家贫，耕植不足以自给，幼稚盈室，瓶无储粮
《归去来兮辞》
种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理秽，带月荷锄归
《归园田居（其三）》
《五柳先生传》译文
先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓和字。住宅旁边有五棵柳树，因而就以“五柳”为号。性情闲静，说话不多，不羡慕名利。好读书，不钻牛角尖；每当对书中意旨有所领会的时候，便高兴得忘了吃饭。好喝酒，可惜家境贫穷不能常常得到。亲戚或老朋友知道他这样，有时就准备了酒邀请他来喝。他只要一去总是喝光，约定必醉方休，要去就去要留就留，从不掩饰自己的感情。家里四壁空荡荡的，挡不住风雨也遮不住太阳。短短的粗麻布衣服破破烂烂的，粗布短衣上打了很多补丁；常常没有吃的没有喝的，但心里很坦然。常写文章娱乐自己，显示了自己的志趣。得失完全忘怀了，并坚守这原则直到死去。
赞曰：黔娄的妻子曾经说过：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。她就是说这一类人吧！醉酒赋诗，为自己抱定的志向感到无比快乐。是无怀氏之民吗？是葛天氏之民吗？
因为绝望，而决然离去
29岁第一次出仕，做到41岁任彭泽县令，这13年是他为实现大济苍生的理想而不断努力。不断探索、但却不断失望，中之绝望的13年。他此刻的凯凯不是主动的，是被迫的；不是甘心情愿的，而是非常无奈的。
内心孤独，仍坚守自我
虽然他对官场很决绝，但官场对他很温情，不断有人向他招手，赠以粱肉，并虚位以待。邻居劝他不要那么与众不同，妻子向他抱怨生活困顿，但他坚守自己的操守，至63岁死去，终老田园，不再出仕
饥饿的自由
现实生活如此潦倒的陶渊明居然没有丝毫的抱怨，更没有对官场的留恋，反而在诗歌中隐去了现实生活的艰难和残酷，将田园生活写得如此美好，这是为什么？
能按照自己的意愿生活比什么都重要。陶渊明本性热爱自然，他生来不会逢迎世俗，进入令人失望的官场违背了他的本意，是误入尘网，是被困樊笼。回归田园才是顺应本性的生活，即使生活潦倒、困顿不堪，诗人也心满意得、无比欣慰。而他的诗歌正展示了其宁静丰足的内心世界，抒发了他超凡脱俗的高远志向，更是诗人人格超越自我的文字体现。
陶渊明的饥饿，是因为他的放弃，对金钱对名利对舒适的
生活，而这放弃又为他赢得了宝贵的自由，身心能畅快的
呼吸。不以躬耕为耻，不以无财为病，安于物质之上，享
受精神的富足，从古至今能有几人？
在古今诗人之中，能够直接面对人生的苦难悲哀，而且真正找到了一个解决办法的，只有陶渊明。当然，他也不得不为自己所选择的这条道路付出了劳苦饥寒的代价。
——叶嘉莹
人的一生就是一舍一得的过程，人的区别也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么时候该舍，什么时候该得，有的人却不能，由此，人生的境界也就不同。
心灵分享：
请以“我读出的陶渊明”为话题，写一段话，写出你对陶渊明的态度
