【同步备课】2016八年级物理(沪粤版下册)同步备课资料(课件+练习+学案):8.3 大气压与人类生活(4份打包)

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名称 【同步备课】2016八年级物理(沪粤版下册)同步备课资料(课件+练习+学案):8.3 大气压与人类生活(4份打包)
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资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2015-12-24 15:47:08

文档简介

课件35张PPT。18.3 大气压与人类生活2 1.能感受到大气压强的存在;并能说出证明大气压
强存在的事例。 2.知道托里拆利实验和标准大气压的大小。 3.知道大气压强与人类生活密不可分3456讨论分析从三个实验中你得到了什么启发,得出了什么结论?为什么会存在大气压强呢?71.大气压强:地球周围被厚厚的大气层包围着。大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。
2.产生的原因 能流动(各个方向产生压强)
受重力8你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗?910马德堡半球实验说明了什么:
1、大气压强的存在。
2、大气压强是很大的。11大气压的测量托里拆利实验:想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?121314⑴实验操作过程中,为什么要在管内灌满
水银后,堵住管口倒置在水银槽内?
⑵松手后,管内水银柱下降,管内水银面
上方有没有空气?
管内水银面上方有没有大气压?
⑶管外水银槽液面受到什么压强?
⑷管内下面与水银槽相平处受到谁给的压强?
⑸760mm水银柱的压强与大气压的关系如何?思考:15托里拆利实验所测大气压的大小:叫一个标准大气压P0
P0=P水银=ρgh
=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m
=1.013 ×105Pa
这么大的压强:1.013×105Pa相当于在每平方厘米的面积上就有大约10N的压力作用16金牌冲刺在做托里拆利实验时,假如用水来代替水银,管内上方为真空,大气压可支持多高的水柱?171819气压计:
1.汞气压计
2.无液气压计20水银气压计212223因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相
等,方向相反,所以房子不会被压塌。 大气压与人类生活24大气压强随高度的增加而减小,但是减小得并不均匀. 分析表中所列数据可以得到什么结论? 从海拔1千米升高到2千米,气压减小了___千帕,
而高度从海拔7千米到8千米,气压只减小了___千帕 .10525沸点与气压的关系26瓶内气压增大,水的沸点升高.瓶内气压减小,水的沸点降低.
以上实验,用其他液体,可得到同样的结果.
表明:一切液体的沸点,随气压增大而升高,随气压减小而降低.27高压锅演示28离心泵工作过程演示29活塞式抽水机演示301.测定大气压值的著名实验是___________实验,大
气压值约为__________帕。
2.在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测
量结果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管
倾斜,则管内水银柱长度将________,水银柱的竖直高
度将___________.
3.假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,
大气压可支持约_________米高的水柱。托里拆利1.013×105无关变长不变10 314.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩,中间是一个空的“皮碗”,可以把它按在光滑的墙或玻璃上,在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来,这是因为( )
A.墙对它有吸力 B.玻璃对它有吸力
C.衣钉对墙或玻璃有附着力 D.大气压的作用 D325.某同学在做托里拆利实验时,不慎在玻璃管中混
入了少量空气,则测量结果将( )
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.都有可能
6.在做托里拆利实验时,已测得管内外水银面高度
差为76cm,若再向槽内加水银,使槽内水银面上升
1cm,则管内外的高度差为 ( )
A.76cm B.75cm C.77cm D.80cm BA336.在做托里拆利实验时,下列现象中能说明玻璃管
上方肯定是真空的是( )
A.把玻璃管稍向下按,管内水银面上升
B.把玻璃管倾斜,水银柱长度增加,最后充满全管
C.管内外水银面高度差为76cm
D.管内外水银面高度差为76.5cmC341.大气压强:空气内部向各个方向都存在压强,这种压强称为大气压强 2.大气压产生原因:气体具有流动性、受重力 3.证明大气压存在的实验:马德堡半球实验 4.测量大气压大小的实验:托里拆利实验 5.大气压的值: 一标准大气压=760mm汞柱=1.013×105Pa约等于105pa35忍耐之草是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实。
——辛姆洛克8.3 大气压与人类生活
  (一) 教学目的   1. 知道什么是大气压强,能说出几个证明大气压强存在的事例。   2. 理解大气压强产生的原因,并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象。   3. 知道大气压强的值是由托里拆利实验而测定,记住大气压强的值约为105帕斯卡,它相当于760毫米水银柱产生的一切强压强。   (二)教具   演示用:玻璃杯、硬纸片、水、广口瓶、浸过酒精的棉球、细砂、煮熟剥壳鸡蛋一个、注射器、钩码、约1米长的玻璃管、水银、汽水瓶、皮碗、米尺、啤酒瓶。   学生用:皮碗(每二位学生一对)。   (三)教学过程   一、引入新课   1.演示实验:由实验设置疑问,引起学生的求知欲望。   (1)将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来(提醒学生注意观察),放手后,看到什么现象?(硬纸片掉下)   (2)将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒置过来(暂不放手,问:如果放手,会出现什么现象?(先请同学们猜一猜)。放手后,看到什么现象?(硬纸片没有掉下来。)   2.讲述:同学们要知道实验时,硬纸片不会掉下来的原因吗,学习了这节课的知识,就知道了。(板书课题)   二、进行新课   1.阅读课文前面的"?"和图11-1。读后问:大家阅读了马德堡半球实验,空气把两个铜半球紧紧地压在一起,16匹马都很难把它们拉开。对于这个实验,同学们想试一试吗?现在,我们模仿马德堡半球实验来做一做。   2.学生实验:学生照课本中图11-2做实验,两个皮碗口对口挤压。然后两手用力往外拉,不容易拉开(用较大的力才能拉开)。   3.讲述:地球周围被厚厚的空气层包围着,这层空气又叫大气层。空气由于受重力作用,而且能流动,因而空气内部向各个方向都有压强。大气对浸在它里面的物体的压强,叫做大气压强,简称大气压(教师板书这句话)。   4.讲述:刚才同学们所做的模仿马德堡半球实验和奥托·格里克做的马德堡半球实验,充分证明了大气压强的存在。抽出金属半球内空气(或挤压出皮碗内的空气),两个金属半球(或两个皮碗)在大气压强的作用下,被紧紧地压在一起,因而很难把它们拉开。   5.演示、验证:刚上课时,老师演示的实验,表明玻璃杯内装满水,排出了空气,杯内水对硬纸片的压强小于大气压强,由于大气压强的作用托住了硬纸片,所以硬纸片不会掉下来。 演示课本中图11-4的实验(演示后,由学生举手发言,说明鸡蛋为什么会挤进广口瓶内,引导学生说出由于棉花燃烧耗尽了瓶内空气,瓶内压强小于瓶外大气压强,鸡蛋在大气压强作用下,被压入瓶内)。   6.讲述、过渡:奥托·格里克的马德堡半球实验,不仅证明了大气压强的存在,还表明大气压强是很大的。那么大气压强有多大呢?伽俐略的学生托里拆利回答了这个问题。   7.演示:   (1)介绍托里拆利实验装置。   (2)演示托里拆利实验(一面演示,一面讲解),演示完后,请一位学生上台用米尺测一测玻璃管内水银柱的高度。   教师讲述并板书:大气压强相当于760毫米水银柱产生的压强。   8.讲述:760毫米水银柱的压强有多少帕呢?请同学们根据液体压强的计算公式P=ρhg算一算(学生演算,教师巡视)。学生算出结果后,接着讲述:760毫米水很柱产生的压强约为105帕,这就是托里拆利实验测出的大气压强的值(教师板书后,简要说明这个值是在"海平面"所测的值。不同的地方大气压强不同,这将在下一节课学习)。   三、小结本课内容   四、巩固练习:   1.演示:将注射器的活塞推向底端,插注射针的孔用橡皮帽盖住,倒置注射器后,在活塞上挂上500克的钩码,活塞不会被拉出注射筒。请同学们讨论为什么。   2.演示课本图11-6的实验:将啤酒瓶装满水,堵住瓶口,倒插入水中,缓缓往上提(瓶口不提出水面),观察啤酒瓶中的水是否流出来。讨论原因。   五、布置作业:   1.课后认真阅读一遍课文。   2.把本节后练习的第1、2题和章后习题第3题做在作业本上。   3. 在阅读课文后,联系课内所讲内容,思考课文后练习第3题和习题第1、2题,准备下节课在课内口答。   (四)说明   1.课文中图11-2"模拟马德堡半球实验"用的"皮碗"可用金鱼缸中固定水草用的皮碗替代,价格很便宜。学校实验室可统一购买,用后由实验室保管,供长期使用。这个模拟实验效果很好。   2.在做托里拆利实验时注意打开窗子通风。要边做边讲,使学生明白玻璃管内装满水银,排出了空气,倒置插入水银槽内,管内水银徐徐下落到一定高度而停止下落,上部为真空,这段水银柱是由大气压强支持着。   3.用注射器挂钩码的补充实验,一方面是进一步证明大气压强的存在,另一方面也达到巩固本课知识的目的,同时在注射器活塞下挂一个500克的砝码,给学生以惊奇,更加激发学生浓厚的学习兴趣。到此,初二学生已学习了快一年的物理了,要使学生学习物理的兴趣不断地保持下去,教师必须在课堂教学中精心设计,使学生学习的积极性不断增强。   4.对于啤酒瓶的实验,啤酒瓶容易获得,学生自己都可以做,可作为作业(动手的作业)让学生回家自己做一做,比在课室内看一看更生动,更具体,对提高学生的动手能力和理解物理知识有很大的帮助。
大气压与人类生活
[新沪粤版8.3节内容]
???1、拉动注射器活塞,将药水吸入注射器内,是利用(  )
A.注射器活塞的压力 B.液体内部存在压强 C.大气压强的作用 D.连通器原理
???2、以下实例中没有应用大气压的是
(  )
A.把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上
B.按自来水笔的笔胆能吸到墨水
C.抽水机抽水
D.背双肩书包比单肩书包舒服
???3、有资料说明,在刮龙卷风时,其大气压强可以达到9×104Pa,在一座面积为200m2的简易平顶厂房中,当时的大气压强是1×105Pa,如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过,那么大气对厂房房顶的作用力可能是
(  )
A.方向向上,2×106N
B.方向向下,2×106N
C.方向向上,1.8×107N
D.方向向下,1.8×107N
???4、在大气压为的房间里做托里拆利实验,发现管内水银柱的高度仅为750mm,其原因可能是
(  )
A.玻璃管太长了
B.玻璃管倾斜了
C.玻璃管上端进入少量空气
D.玻璃管太粗了
???5、如图所示,将一大试管开口朝上,灌满水,再将一稍小的试管底朝下插入大试管水中某一深度,然后将大、小试管一起倒过来(在这一过程中手始终握住大试管),下列说法中正确的是
(  )
A.小试管因受到地球吸引将掉下来
B.小试管因受到水的吸力将向上运动
C.小试管受到的大气压力大于水的压力和小试管的重力,将向上运动
D.以上说法都不对
???6、登上月球的宇航员,下面的事可以做到的是
(  )
A.用自来水笔吸取瓶中的墨水
B.宇航员直接相互交谈
C.宇航员用吸管喝饮料
D.宇航员在月球上跳得比地球上高
???7、 为了使消防水枪能把水喷射到20m高的楼层,则加在储水箱中水面上的最小压强为(即水箱上所装水压表的示数)(  )
A.1标准大气压 B.2标准大气压 C.3标准大气压 D.4标准大气压
???8、汽车爆胎最容易发生在
( )
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
?
???9、一个充有一定质量的气球,沉入水底一定深度后,气球没有破裂,则气球内空气的密度
( )
A、保持不变 B、变大 C、变小 D、上述情况都有可能
?
???10、0.5标准大气压=_________毫米汞柱
???11、活塞式抽水机是利用大气压来抽水的.由于一个标准大气压相当于      米高水柱产生的压强,所以活塞式抽水机的抽水高度不超过这个限度.
???12、做托里拆利实验时,将玻璃管竖直插入深水银槽中,槽内水银面离管顶50cm,管内充满水银,如图所示,在标准状况下,水银对管顶的压强大小是________,方向是________.
???13、活塞式抽水机在一个标准大气压下,能把水抽到________m高处;如果用该抽水机在相同条件下抽煤油,则能把煤油抽到的高度将变________.
???14、离心式水泵使用前先向________中灌满水,目的是排出壳内________;水泵启动后,叶轮高速旋转,泵壳里的水被甩入出水管,在叶轮转轴附近形成了一个压强________的区域,进水管外面的水在________的作用下,推开进水阀门通过进水管进入泵壳.
???15、高压锅是利用什么道理更快地煮熟食物的?
?
???16、在月球上,宇航员走出船舱,想利用抽水机把水从贮水罐抽到一个小水塔上,你想想看这可能吗?
???17、如图所示,用力将塑料挂钩的吸盘向很平的墙面上压,排出里面的空气,吸物盘才会紧贴在墙面上,这是因为________________________。
???18、如图,医院里输液时,如果在瓶口只插一根输液管,你会发现:针头处的药液不会持续地注下来,但如果是同时在橡皮塞上插一根短皮管,就会看到,药液能持续地输入病人的体内,这是何缘故?
许多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系,气压还对人类的生活、健康有重要影响.例如:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都吃不上,就是由于水的沸点随气压改变的缘故.
实验:烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示),向外拉注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?
实验表明:气压减小时水的沸点降低.
换用其他液体,在各种气压下实验,表明一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高.
请回答有关问题:
(1)研究问题的过程通常有下列的步骤:A.分析归纳;B.提出假设;C.提出问题;D.理论推导;E.实验研究;F.得出结论.
你认为上述对“液体沸点与气压关系的研究”依次采用的4个有用的步骤是________(步骤用英文字母表示)
(2)问题探究
如果实验者把图b改装成图c的装置,继续加热,待水沸腾后注射器才与胶管连接,并把注射器的活塞往里推,增大气压,这时在正常情况下你看到的现象是________;一会儿,水又沸腾时温度计的示数________(填“变大”、“变小”或“不变”);实际上没有这样改装的原因是这样操作容易发生________.
(3)知识应用
某制药厂在制药时,为了从药液中提取抗生素粉剂,采用加热的方法使水沸腾除去水分,但要求药液的温度必须保持不超过80℃,下列方法可行的是
(  )
A.用微火加热使其沸腾
B.缩短加热时间
C.降低容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
D.增大容器内的气压,使药液的沸点低于80℃
标准答案
??1、C
??2、D
??3、A
??4、C
??5、C
??6、D
??7、C
??8、B
?? ???提示:热胀冷缩,生活物理。
?
??9、B
?? ???提示:气体压强的应用,生活物理。
?
??10、380
??11、10(或10.3)
??12、26cm汞柱,竖直向上
?? ???提示: 提示:注意管内充满水银,且h<76cm,可取50cm长的水银柱为研究对象,它受重力、大气向上的压力和管顶的压力而处于静止.
??13、10,大
??14、 ??? 泵壳,空气,很小,大气压强
??15、液体气压升高时,沸点增大。
?? ???提示:沸点增高。
?
??16、 ??? 不可能.抽水机是利用大气压工作的,而月球上没有空气.
??17、 ??? 排出空气后,大气压将吸盘紧紧地压在墙壁上
??18、 ??? 这一现象与大气压强有关,如果只是一根输液管插入药水瓶,药液只是少量地滴下几滴就停止了,原因在于液体少量滴下后,瓶内气体体积变大,气压降低,当外界大气压强大于瓶内气压与液柱压强之和时,药液将不会再滴;通常的做法是在瓶塞上再插一根短管,这样外界气体能不断地补充进药瓶,维持瓶内气压基本不变,保证药液能顺
??19、 ???  (1)CEAF
  (2)水停止沸腾,变大,危险(瓶内气压过大时)
  (3)C