短歌行 课件(16)

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名称 短歌行 课件(16)
格式 ppt
文件大小 412.5KB
资源类型 素材
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2015-12-24 13:48:25

文档简介

(共27张PPT)
说说曹操是什么样的人
“治世之能臣,乱世之奸雄”。
——汝南名士许劭
“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”
——陈寿《三国志》
阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣
——戏曲舞台塑造的人物形象
曹操
曹操(155-220),字孟德,小名阿瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,东汉末年的政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,统一中国北方;他知人善察,唯才是举;也是建安文学的开创者和组织者。
曹操的诗歌现存20余首,大致分两类:
①反映当时社会动乱,军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”
②抒发个人的政治理想和抱负。如《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”又如《短歌行》。
学习目标:
1、理解诗歌大意
2、了解曹操求贤若渴的忧思及积极进取的思想
解 题
《短歌行》是汉乐府曲调名,“长歌”、“短歌”是指歌词音节的长短而言。短歌行以汉乐府旧题来写时事。短歌一般节奏短促,适于抒发忧愁、苦闷的情绪,长歌一般比较热烈、奔放。
行,古代诗歌的一种体裁。
初读诗歌
力求读准
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

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yàn

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
研读诗歌
力求读通
问题一:
你认为本诗的情感着眼点在哪一个字?
补充时代背景
建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”,先后击败吕布、袁术等豪强集团, 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,并征服乌桓,统一了北方。这年冬天,亲率八十三万大军,列阵长江,与“孙刘联盟”战于赤壁之下,想一统天下,结果大败。当时曹操已经54岁,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。但他并不灰心,仍以统一天下为己任,决心广泛延揽人才,招纳贤士致力于建功立业,并写下了这首《短歌行》。
一忧人生苦短
情感解读 ——诗人到底”忧”什么? 请结合围绕诗眼理解诗歌的内容
1、时光易逝,人生苦短
2、渴望贤才,礼遇嘉宾
3、渴盼人才,忧思难解
4、虚心纳士,竭尽诚心
诗歌的主要内容:
“诗言志,歌咏怀”。结合曹操的忧及全诗大意,说说诗人抒写了什么“志”?
广纳人才
建功立业
统一天下
如何赏析政治抒情诗:
1、结合背景,知人论世
2、抓住诗眼,明白情志
3、类比联想,深入解读
品读诗歌
力求读好
你眼中的曹操是什么样的人?
没有一个光辉圣洁的英雄身上没有缺点,也没有一个穷凶极恶的暴徒心灵没有一方净土。
政治措施:屯田;兴修水利;用人唯才
政治家、军事家、文学家。
军事功绩:讨董卓;灭袁绍;统一北方
文学成就:“建安风骨”的领袖
我们这首诗歌看到了曹操作为一代政治家的英雄本色:他的爱才,礼贤的坦荡胸襟;他有一统天下的宏大志愿,他有开创新局面的进取精神。尽管他也有忧,但是他的忧是站在国家的高度,英雄的高度上的忧。
小结
《短歌行》是一首抒情性很强的言志诗,全篇抒写了年华易逝的感慨,表达了求贤若渴的心情,表现了建功立业的雄心壮志。
讨论:谈谈《短歌行》中曹操表露的思想感情有何现实意义或者给你怎样的启示。
从写作的角度——敢于创新,抒发真情实感
从国家政治的角度——国家的统一、安定是主流
从人生理想的角度——积极进取,建功立业
从人才的角度——广纳人才,唯才是举
1.下列加点词注音正确的一组是
A.譬如(pì ) 迢迢(tiáo tiáo) 呦呦(yōu yōu)
B.慷慨(kāngkāi ) 羁鸟(jī) 阡陌(qiān mù)
C.鼓瑟吹笙(shēng) 吐哺(bǔ) 三匝(zhā)
D.衣衿(jīnɡ) 掇取(duō) 脉脉(mò mò)
A
2、“青青子衿,悠悠我心”表达了作者( ) A.对女子的思念 B.对贤才的思慕 C.对时光的感慨 D.对理想的追求
3、“上不厌高,水不厌深”表现了作者( ) A.渴望多招纳贤才 B.对知识的渴求 C.不怕艰难险阻 D.对未来的信心
4、曹操《短歌行》有两个主题,分别是( ) A.一是感慨时光易逝,一是渴慕贤才 B.一是感慨时光易逝,一是及时行乐 C.一是感慨时光易逝,一是对女子的追求 D.一是对女子的追求,一是对事业的追求
B
A
A
读人生短暂的诗句,把积极向上的诗句找出来
人生非金石,岂能长寿考
人生寄一世,奄忽若飙尘
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
生年不满百,常怀千岁忧。昼夜苦长短,何不秉烛游?
天若有情应老。 劝君看取利名场, 今古梦茫茫。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
作 业
学了这首诗,同学们一定对曹操这一历史人物有了更多更深的了解,请写一篇短文,谈谈你对曹操的理解。