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1新设计
五岳归来不看山，黄山归来不看岳
2教学目标
1、欣赏本文别出心裁的构思，气势磅礴、大开大合的格局；
2、领略黄山峰峦奇险而美妙的壮丽景色。
3学情分析
学生的基础比较薄弱，在课文分析上不太敢表达自己的意见。我打算用这样的做法，简易的问题让学生回答，难度较大的就由我来提点或者帮学生完整答案。
4重点难点
领略作者笔下黄山的壮丽景色和古人勇敢攀登的精神。
5教学过程
5.1 第一学时教学目标
1、学生自行课文默读以对课文进行大致了解；
2、有关的字词解析和部分内容分析学时重点
字词和第一部分的分析学时难点
对第一部分内容的解析
教学活动
5.2 第二学时教学目标
1、概括从古至今人类攀登黄山的历史
2、从中比较学时重点
对比和比喻、拟人手法学时难点
攀登黄山时的古今对比
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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