(共10张PPT)
——雷切尔·卡森
雷切尔·卡森(1907——1964),美国生物学家、科普作家。是当代环保运动的先驱。1962年完成《寂静的春天》一书。这本书首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实,对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击,使人们认识到农药污染的严重性。
1964年因癌症和遭受空前的诋毁、攻击而与世长辞。
【学习目标】
1、了解环境污染的原因及其危害。
2、准确筛选信息;理解重点信息,把握文章内容主旨。
3、体会文章中重点句子所表达的思想感情。
4、培养绿色信念,倡导环境保护,学习作者以非凡的勇气发出的保护环境的呐喊的精神。
【学习重难点】1、准确筛选信息;理解重点信息,把握文章内容主旨。2、体会文章中重点句子所表达的思想感情。
快速阅读全文,思考
1、标题:为什么说春天是“寂静”的?请从文中找出相应的语句理解;又是什么使春天变得如此“寂静”?(从文中寻找答案)
2、全文的中心主旨是书上的哪一句?(或全文要说明的主要问题是什么?)
3、找出每段的关键句,概述各段重点。
1、为什么说春天是“寂静”的?请从文中找出相应的语句理解;又是什么使春天变得如此“寂静”?(从文中寻找答案)应如何理解标题的内涵?
(1)第七段(P36):“这些喷雾液、药粉、……滞留在土壤中。”
(3)是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时,必将危及地球其他生物乃至人类的生存,最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱,鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告:滥用化学药物破坏自然生态,人类将会遭到自然的强烈报复,导致自身的灾难。
(2)表层原因:化学药品;深层原因:人类控制大自然。
2、全文的中心主旨是文中的哪一句?(或全文要说明的主要问题是什么?)
课文第35页第7行:“人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。”
明确:这篇课文以科学详实的资料,以实事求是的精神,反映了人类广泛使用化学农药给周围环境所带来的危害,呼吁人们放弃那些愚蠢的做法,要善用科学,不能让科学的东西危及人类本身。
3、找出每段的关键句,概述各段重点。
①地球上的生物与环境互相作用,人类在近代获得力量去改变大自然。
②化学药品和辐射线影响到了生物赖以生存的环境。
③生物与环境适应要相当长的时间,而现代世界的人却没时间去适应。
④人类因急躁轻率的步伐制造出新的辐射和化学物质。
⑤适应这些化学药品要很长的时间,但人类却以极快的速度在生产。
⑥化学药品有许多用于人类对自然的战争。
⑦药品的普及而造成环境的破坏。
⑧化学药品的使用导致了恶性循环。
⑨控制大自然的心态是低级幼稚的。
对比手法的运用:
1、漫长历史中生物对环境的影响和20世纪中叶人类对环境的巨大改变;
2、尚不被人们普遍认识的滥用化学药品对自然的污染和众所周知的核污染;
3、人类对环境适应的缓慢和人类创造化学药品的惊人速度。
突出人类改变自然力量的可怕,突出了滥用化学药品的巨大危害,使文章具有一种强烈的震撼力。
语言探讨(课后习题):
1、形象地表现出化学药品的危害极大,隐蔽性极强,容易被人们忽视,意在唤醒人们的注意,表达了作者迫切的心情。
2、引用、比喻,进一步指出这种化学药品让人们或动植物不知不觉地受到危害,增强说服力。
3、“杀虫”指的是化学药品的功用,而“杀生”则表现了化学药品的危害,表达了作者的悲愤之情。
4、指出了人类对付害虫的同事也最终导致了对地球生态的破坏,表达了作者对人类这种骄傲幼稚的心态的强烈批判。
作业:请以班级的名义写一份倡仪书,号召全校师生行动起来,共同爱护我们的校园环境。
植树活动倡议书(示例)
亲爱的同学们:
一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在我们美丽的校园播下绿色的种子。为此,在“校园绿树相伴我成长”植树节主题活动启动之际,学校团委会向全体同学发出以下倡议:
1、以班级为单位,集资认种一棵小树。
2、把小树当做班级的一员,为本班的小树取一个意义深远的名字。
3、制作小树的成长记录簿 ,每位同学轮流照顾小树,为小树浇浇水,剪剪枝,记录下小树的生长状况。
4、爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为 。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清。
共青团XX中学委员会 XXXX年XX月XX日