20小壁虎借尾巴 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
你知道这些动物的尾巴都有什么用处吗？
小壁虎借尾巴
1、听读课文，听准字音，读通句子。圈画出不认识的字，猜猜它们的读音和意思。
2、借助图画独立读课文，同学之间分段对读，互相提醒字的读音，注意平舌音和翘舌音。
壁
墙
蚊
断
您
甩
赶
拨
房
咬
傻
转
qiáng
bì
shuǎi
yǎo
wén
gǎn
zhuǎn
nín
fáng
duàn
shǎ
bō
文
干
专
方
壁虎 墙角 蚊子 挣断 拨水
咬住 转身 房檐 您好
甩尾巴 傻孩子 赶蝇子
1.小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
2.您把尾巴借给我行吗？
3.我要用尾巴拨水呢。
4.他看见老牛甩着尾巴。
5.我要用尾巴赶蝇子呢。
6.小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
7.傻孩子，你转过身子看看。
我会写
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。
吃
吃
这句话中有哪些小动物，他们是什么关系呢？
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
zhènɡ
duàn
没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
丑，不好看。
nán
因为 ，
它觉得 ，
所以 。
小壁虎的尾巴断了
没有尾巴很难看
它想去借一条尾巴
因为小壁虎的尾巴挣断了，所以小壁虎想：没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？
因为别的小动物都有尾巴，所以小壁虎想：没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？
因为小壁虎以为尾巴长不回来，所以小壁虎想：没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬到 ，
找 借尾巴
小壁虎爬到 ，
找 借尾巴
小壁虎爬到 ，
找 借尾巴
小河边
小鱼
大树上
老牛
燕子
房檐下
小壁虎都找谁借过尾巴？
摇着尾巴，在河里游来游去
甩着尾巴，在树下吃草
摆着尾巴，在空中飞来飞去
找一找，画一画：小壁虎每次借尾巴时是怎么说的？
可以看出，小壁虎很有礼貌！
1.小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
2.牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
3.燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎借到尾巴了吗？
0
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
拨水
分
角
色
，
演
一
演
这是小鱼尾巴的作用，也是小鱼不能把尾巴借给小壁虎的原因！
nín
bō
a
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
这是牛伯伯尾巴的作用，也是牛伯伯不能把尾巴借给小壁虎的原因！
bó
yíng
燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
这是燕子尾巴的作用，也是燕子不能把尾巴借给小壁虎的原因！
ā yí
zhǎng wò
老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
红色词重读，以表达他们不借尾巴的理由和各自尾巴的作用。
读好不同角色的语气
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，（ ）
要用尾巴来（ ）。
我会说
0
小壁虎借不到尾巴多伤心啊，他还会去向谁借尾巴呢？
0
小壁虎爬呀爬，爬到 。他看见 着尾巴，在 。小壁虎说：“ ？” 说：
“ 。”
我 会 说
0
小壁虎借不到尾巴很难过，他该怎么办呢？最后的结果怎么样？为什么？
0
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事情告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
0
小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
开心、高兴
0
壁虎的尾巴有再生功能。
当被敌害追赶的时候，如果身体的一部分被敌人抓住了，一些动物就可用弄断部分肢体的办法来保护性命，弄断的部分以后还可以再长出来，这叫做“再生”。有再生能力的动物除了壁虎，还有蜥蜴、斑马鱼、蚯蚓、海星、蜘蛛等。
吗 呢 哪 啦
1.向谁去借一条尾巴___？
2.把你的橡皮借给我用一下可以___？
3.我长出一条新尾巴___！
4.没有尾巴多难看___！
呢
吗
啦
哪
动物尾巴的妙用
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾
在飞行时起着舵的作用。
拓展延伸
鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。
兔子的短尾可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而应得逃命的时间。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
爬
1.小壁虎爬呀爬，爬到小河边。
2.小壁虎爬呀爬，爬到大树上。
3.小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
4.他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出现了几次，快找出来读一读。
语速放慢，表现出小壁虎借尾巴的艰辛。