(共40张PPT)
像蝶不是蝶,
像鸟不是鸟,
清明前后天上飞,
就怕雨水浇。
猜一猜
风筝
风筝
又叫纸鸢,是中国人发明的,在我国已经有两千多年的历史,种类很多,色彩也各不相同,有人物造型,动物造型等。
23.纸船和风筝
筝
zheng
风
松鼠 抓住 折纸船 漂哇漂
取下 哭 愿意 扎风筝
祝你幸福
我会读
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和我们以前的课文有什么不同?
遇到不认识的字,怎么办?
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课文讲了一个什么故事?
和 是好朋友,他们用 和 传递友情的故事。
松鼠
小熊
纸船
风筝
齐读第一自然段,思考:故事的主人公是谁?它们的家分别在什么地方?
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。
山顶
山脚
松鼠住在山顶,小熊住在山脚,虽然距离很遥远,但是他们却成了好朋友。
松鼠折了一只纸船,想要送给小熊,它应该怎么送给小熊呢?
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
漂哇
漂
纸船慢慢悠悠地在溪流里漂
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂到小熊家门口。
默读课文第三至六自然段,找到和第二自然段很像的句子,用横线画出来。
他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
扎
扎风筝
扎
扎小辫
zā
扎风筝
zhā
扎针
zhá
挣扎
扎实
扎手
捆、束
刺
他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
飘哇
飘
他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘到了松鼠家门口。
风筝在风中慢慢、轻轻地飘荡
风筝乘着风,飘哇飘 ,飘到了松鼠家门口。
纸船漂哇漂 ,漂到了小熊家门口。
纸船 ,漂到了小熊家门口。
漂哇漂
物体在水面上漂
风筝乘着风, ,飘到了松鼠家门口。
飘哇飘
物体随风飘
漂哇漂
飘哇飘
还有什么东西在水里漂哇漂?
还有什么东西在风中飘哇飘?
小鱼( ),游到了大海中。
蝴蝶( ),( )到了花园里。
青蛙( ),( )到了荷叶上。
小组合作探究(想一想,说一说)
游啊游
飞呀飞
跳啊跳
飞
跳
松鼠和小熊收到对方的礼物时是什么心情?请用波浪线画出来。
小熊乐得 ;松鼠乐得 。
手舞足蹈
合不拢嘴
拍手叫好
一蹦三尺高
小熊拿起纸船一看,乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
比比谁更开心
纸船和风筝让他俩成了好朋友。
折
zhé
抓
zhuā
扎
zā
左窄右宽
左右同宽
组词:
(打折)(折纸)
(折扣)
结构:左右
部首:扌
组词:
(抓住)(抓手)
(抓人)
结构:左右
部首:扌
组词:
(包扎)(扎紧)
(扎染)
结构:左右
部首:扌
松鼠和小熊是怎样成为好朋友的?
小熊和松鼠之间会一直这样快乐下去吗?请从课文7-9自然段中找找答案吧!
可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
吵架
可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。
吵架
飘荡
漂流
吵架后的小熊和松鼠各自是怎样的表现呢
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
你读懂了它们什么心情?
山顶上再也看不到飘荡的风筝。
小溪里再也看不到漂流的纸船了。
采访小熊
小熊,你们都吵架了,为什么还每天扎一只风筝啊?
因为我很想念松鼠,想和松鼠和好。
那你为什么不把风筝放起来,而是挂在高高的树枝上呢?
因为我不好意思。
采访松鼠
松鼠,你们都吵架了,为什么还每天折一只纸船啊?
那你为什么不把纸船放进小溪,而是放在屋顶上呢?
因为我很想念小熊,想和小熊和好。
因为我不好意思。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
松鼠再也受不了什么了?
受不了孤单,受不了寂寞,
受不了对好朋友的想念……
松鼠是怎么做的?
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
你们猜,小熊愿不愿意和松鼠和好呢?
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
这只风筝肯定是小熊放飞的,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。
读完《纸船和风筝》的故事,你有什么收获?
我们与朋友相处时应该懂得包容和退让。
长久的友谊必须用真情去维系。
2.松鼠用纸船送给小熊的是______________,而小熊用风筝送给松鼠的是______________。
1.松鼠住在 ,小熊住在 。
山顶
松果和祝福
山脚
草莓和祝福
张
祝
zhānɡ
zhù
但
哭
dàn
kū
上短下长
左窄右宽
组词:
(主张)(夸张)
(开张)
结构:左右
部首:弓
组词:
(庆祝)(祝福)
(祝愿)
结构:左右
部首:礻
组词:
(吵架)(争吵)
(吵闹)
结构:左右
部首:口
组词:
(但是)(不但)
(非但)
结构:左右
部首:亻
组词:
(大哭)(哭泣)
(哭闹)
结构:上下
部首:犬