历史答案
1-5 B A D B C 6-10 D D B B C 11-15 A A D B A
16-20 C B A D B 21-25 C C D A A 26-30 C A C B D
31.（1）新航路开辟（2分）。新航路的开辟，打破了各个大洲之间相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体（4分）。
（2）第三次科技革命（科技革命）；两极对峙格局瓦解；跨国公司；世界贸易组织等（4分）。金文实验高中2023—2023学年度第二学期高一期中考试
历史试题
考试时间：90分钟 满分：100分
第Ⅰ卷（选择题 90分）
本卷共30小题，每小题3分共90分。（每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填在答题卷上）
1. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是
A. 都有高度发达的农业经济 B. 都创造了辉煌灿烂的文化
C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制
2. 在中世纪的西欧社会中，虽有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”，但却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果。其最主要原因是当时各国
A. 存在强大的贵族和教会势力 B. 形成了系统的分权制衡理论
C. 集中而强大的王权尚未出现 D. 缺少法律意识和成文法指导
3．唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A．确立君主立宪制度 B．引进中国先进的政治制度
C．幕府掌握国家实权 D．建立中央集权的封建国家
4．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”该材料反映了( )
A．新航路开辟促进了世界市场开始形成
B．对财富的追求是新航路开辟的动力之一
C．新航路开辟推动了欧洲贸易中心的转移
D．新航路开辟引发了席卷全球的价格革命
5. 马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出:“一方面是工资和地租跌价,另一方面是工业利润增多。”这一历史现象对西欧产生的主要影响是
A. 增强了各地区间的联系 B. 使世界市场和贸易扩大
C. 加速了欧洲社会的转型 D. 使商路及商业中心转移
6．他“酣畅淋漓地讴歌爱情，描写人的喜怒哀乐”，被视为“人文主义之父”。他是( )
A．但丁 B．莎士比亚 C．米开朗琪罗 D．彼特拉克
7．雅典民主政治将成年男性公民之外的人群一概排除在外，罗马《万民法》依然不把奴隶看做可以享受权利的个人，英国“光荣革命”后议会选举权最初适用对象也比较狭窄，美国《1787年宪法》也将黑人以及印第安人排除在外。这反映了西方( )
A. 民主是基于种族决策的 B．民主建立是一脉相承的
C．民主发展是循序渐进的 D．民主属于少数人的专利
8．“联邦议会和帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……皇帝为委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职”。这表明，与英国相比，德国的君主立宪制( )
A．存在缺陷并亟需完善 B．带有强烈的专制主义色彩
C．符合本国的现实国情 D．继承了普鲁士的历史传统
9. 1820年英国纺织领域手工工匠的数量有24万人，1856年只剩下2.3万人。在其他传统领域，手工工匠的数量也有类似的变化。造成这一变化的王要原因是
A. 圈地运动的进行 B. 机器使用的推广
C. 电气时代的到来 D. 经济危机的发生
10.第一次工业革命期间，英国的发明者主要是工匠、学徒、作坊主等，第二次工业革命期间主要发明者的情况如下表所示。这说明，第二次工业革命( )
发明者 身份 成就
西门子 物理学家 发电机
格拉姆 物理学家 电动机
诺贝尔 化学家 炸药
雷佩 化学家 合成橡胶
范围广、规模大、进展迅速 B．以机器动力革新为标志
C．凸显科学理论的指导作用 D．推动垄断组织广泛建立
11．巴黎某公墓的一面墙上刻着“纪念1871年5月21～28日公社的牺牲者”。其所纪念的历史事件( )
A．是无产阶级建立政权的第一次尝试 B．推进了“第一国际”的成立
C．建立了世界上第一个社会主义国家 D．使全世界无产者都联合起来
12．1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称美洲是美洲人的美洲。但美洲却有句俗语：离天堂太远，离美国太近。这反映了( )
A．美国争霸扩张的真面目 B．美洲已成为美国的势力范围
C．美洲急需开展民族独立 D．美国的扶持推动了美洲发展
13. 1884年，英、法、德等国召开柏林会议，确立“有效占领”原则该原则
A. 承认了非洲国家主权 B. 实现了非洲的民族独立
C. 废除了非洲的奴隶贸易 D. 加速了瓜分非洲的进程
14. 揭开拉丁美洲独立运动序幕的是
A. 古巴 B. 海地 C. 巴西 D. 秘鲁
15. 如图是1885年某报刊刊载的一幅漫画，该漫画反映了
A. 一战前列强间的殖民争夺 B. 一战后民族独立运动兴起
C. 凡尔赛体系下隐藏的矛盾 D. 《九国公约》签订后的世界
16. 第一次世界大战后，战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，这两次会议的共同之处是
A. 都是为制裁德国 B. 消除了欧美列强的矛盾
C. 由少数大国操纵 D. 都维护中国的国家主权
17. 列宁指出，共产主义与商业并非“风马牛不相及”，在大机器工业还没有充分发展的条件下，商业是“千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”。基于这种认识苏俄实行了
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 农业集体化政策 D. 工业化政策
18. 1935年，法国总理曾说：“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张，会造成欧洲战争；如果让它们在非洲沙漠畅通无阻，或许就能够安静下来。”这一观点
A. 是绥靖政策的体现 B. 主张制止法西斯的侵略
C. 是法西斯主义主张 D. 强调争夺非洲殖民利益
19. 美国总统罗斯福与议会领袖交谈时承认：“我们已遭受进攻战争在太平洋上爆发已成事实，我们已经处于战争状态。”该言论发表的背景是
A. 日本发动九一八事变 B. 德国突袭波兰
C. 《联合国家宣言》发表 D. 日本偷袭珍珠港
20. 美苏“冷战”使得国际安全环境充满了更多的复杂性和不确定性的同时，也包含着强大的稳定因素。“强大的稳定因素”主要是指
A. 第三世界国家的兴起 B. 美国和苏联势均力敌
C. 中国国际地位的提高 D. 雅尔塔体制长期存在
21. 下表是美国三大产业发展情况（所占比重）统计表，造成表中数据变化的主要原因是
A. 政府加大宏观调控 B. 妇女运动的推动
C. 科学技术的新发展 D. “福利国家”的影响
22. 第二次世界大战后，资本主义国家一方面加大公共事业领域的开支，制定经济发展计划，另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。该发展理念是
A. 减少政府对经济的干预 B. 实行计划经济体制
C. 实行宏观调控与国际协调 D. 坚持自由放任政策
23. 某学习小组围绕下列图片资料开展研究性学习，其研究的主题是
A. 战后科技革命与经济发展 B. 社会主义与资本主义对抗
C. 社会主义国家关系的发展 D. 苏联社会主义建设与改革
24.1919年，出现了世界范围的“爱因斯坦热”。美国、英国、法国、日本等国先后邀请爱因斯坦前往讲学，中国也有人计划邀请他来华。这一现象的出现是因为他
A．提出的相对论是科学领域的重大革命
B．提出的量子假说引发科学的重大突破
C．提出经典力学奠定了现代科学的基础
D．研制了原子弹打破国际军事力量均衡
25.下表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的共同主题是
时间 事件 主要内容
1689年 英国议会通过《权利法案》 扩大议会权利，限制王权
1787年 美国制定宪法 确定“三权分立”、联邦制原则
1871年 德国制定《德意志帝国宪法》 实行君主立宪制
1875年 法国颁布《第三共和国宪法》 确立共和制度
A. 资本主义制度的确立 B. 民族独立的完成
C. 资产阶级革命的结束 D. 国家统一的实现
26.下表反映了1924-1939年苏联人口阶级构成的变化。造成这一变化的原因是苏联实施了
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 工业化和农业集体化 D. “苏联模式”
27.下表为第一次大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，由此可以得出其主要特点是
A. 类型、道路多样化 B. 都开展了社会主义运动
C. 均由资产阶级领导 D. 世界殖民体系最终崩溃
28.“一些大国为了自保平安，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮，但是转年大战还是爆发了。”材料描述的事件是
A. 日军发动“七七事变” B. 德国吞并奥地利
C. 《慕尼黑协定》的签订 D. 德国突袭波兰
29.下图为发表在苏联《鳄鱼》杂志上反映马歇尔计划的漫画《美国最新式战车》（图中袋子上的俄文‘3AEM’意为‘财政贷款’）。这反映了马歇尔计划的目的是
A. 推动欧洲经济复兴 B. 控制西欧对抗苏联
C. 帮助美国资本输出 D. 推动欧洲走向联合
30.二战后，资本主义国家建立了国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，其目的是
A. 建立世界市场 B. 加强市场干预 C. 推广计划经济 D. 维护经济秩序
第Ⅱ卷（非选择题 10分）
31. 阅读材料，回答问题。（10分）
材料 从15世纪开始到18世纪中叶，经济全球化初露端倪，属第一阶段；从18世纪中叶到19世纪中叶，经济全球化形成了第一次浪潮，属第二阶段；从19世纪末到20世纪70年代，经济全球化曲折发展，属第三阶段；从20世纪70年代开始持续到现在，经济全球化出现第三次浪潮。
——据方立《世界经济全球化的历史进程》
（1）据材料并结合所学知识，指出促使经济全球化初露端倪的历史事件及其影响。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，概要指出导致经济全球化出现第三次浪潮的因素。（4分）
