6 一封信 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第6 课 一封信
同学们，你们知道“信”是什么吗？很早很早以前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。
《一封信的旅行》
我会读课文
听课文朗读，圈出生字，标出自然段序号。
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
露西对爸爸的想念。
一封
信封
封口
今天
今年
如今
学习课文
读课文，说一说，露西为什么想给爸爸写信？
爸爸不在家，露西非常想念爸爸。
认真读课文2-14自然段，边读边想：
露西写了几次信？把第一次写的内容用横线画出来，第二次写的内容用波浪线画出来。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
读一读，你发现了什么？
动词
从这些词语可以看出露西是一个怎样的孩子？
非常懂事，自立的孩子。
第一封信
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
露西在写第一封信的时候心情怎么样？你从哪里读出来的呢？
很不开心
一边……一边……
第一封信
想象一下，爸爸看到这封信后会有什么感受？
难过
担心
自责
……
我喜欢一边跑步，一边听音乐。
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
削好
削皮
削铅笔
铁锅
小锅
锅灶
朝东
朝下
朝上
开始
始终
原始
一支
团圆
汤圆
圆圈
圆珠
珍珠
水珠
刮皮
刮下
刮胡子
胡子
姓胡
胡家
开灯
关灯
电灯
修车
修理
修好
冷清
不冷
寒冷
肩膀
肩上
双肩
团长
团圆
饭团
第二封信
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧! ”说着，妈妈在她身旁坐下来。
这次写信是露西一个人的话吗？
露西给爸爸的第二封信中写了什么？
妈妈的话
露西的话
1、亲爱的爸爸......
2、太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
3、这样，我们就能自己修台灯了。
4、爸爸，我们天天想你。
1、我们过得挺好。
2、请爸爸告诉我们，螺丝刀放在那儿了？
3、还有，下个星期天我们去看电影。
从这封信中，你能读出露西什么样的感情？
开心
得意
想念
爸爸看到这次露西信中写的事情，可能会怎么样？
高兴
放心
安心工作……
重来
重做
重新
完成
写完
做完
希望
星期
期中
日期
结尾
结束
团结
电灯
电话
影子
黑影
一束
结束
花束
鲜花
鲜艳
新鲜
比一比，你更喜欢哪一封信？为什么？
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
露西的第二封信里写了一些令人高兴的小事，告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担心。说明露西是一个体贴父母的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。让我们再来读读露西和妈妈写的信，把快乐传递给爸爸。
你更喜欢哪一封信？为什么？
如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了外地，你想给他们写封信，你会写什么？拿起你的笔，写几句话吧。
多音字
朝
cháo
zhāo
（朝向）
（朝代）
（朝霞）
（朝夕）
重
chónɡ
zhònɡ
（重新）
（重做）
（重要）
（重大）
结
jié
jiē
（结尾）
（结果子）
鲜
xian(鲜花）
xian（朝鲜）
读一读
信封 朝向 刮胡子 星期
削土豆 重新 修台灯 鲜花炒锅冷清 肩膀 电影 一团 完成
结尾 圆珠笔
读一读,照样子说一说。
削土豆
修台灯
刮胡子
削（ ） 修（ ） 刮（ ）
课堂总结
一封信
第一封信：
不开心
没人逗自己玩
台灯坏了
家里冷清
第二封信：
过得挺好
有小狗陪伴
去看电影
自己修台灯
乐观生活
情谊浓浓
再见