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1新设计
感受对联魅力，拟写简单对联
2新设计
对联的内容与形式
3教学目标
复习对联知识，学习对联写作
4学情分析
学生对于对联有基本了解，但是写作的困难会非常大。
5重点难点
对联的写作于分步练习
6教学过程
6.1 第一学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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