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古代与音乐有关的故事
《诗经》：
“琴瑟友之,
钟鼓乐之。”
古代与音乐有关的故事
稽康悲奏《广陵散》
《红楼梦》第八十六回“寄闲情淑女解琴书”黛玉论琴
古代与音乐有关的故事
琵琶行
并序
第一课时
孺子解吟长恨曲
胡人能诵琵琶篇
唐宣宗挽白居易联
琵琶行
白居易生平与诗作
白居易(772-846)，字乐天，自号香山居士。
是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。
时期
生活特点
诗歌特点
前期
（从入仕到贬江州司马以前）
后期
（即自贬江州司马到死）
仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。
新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对“嘲风月，弄花草”。
是他“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。
以讽喻诗为主。
代表作：
《秦中吟》十首、《新乐府》五十首
如《卖炭翁》
以闲适诗和感伤诗为主。
感伤诗：
《长恨歌》《琵琶行》
琵琶行
原作《琵琶引》，选自《白氏长庆集》。
这是一首七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，是初唐以来七言歌行的代表作，带有很强的抒情性。由于叙事与感情的结合，白居易的长篇叙事诗优美动人，可以说是我国古典叙事诗又一新的高峰。
如他的另一诗作《长恨歌》。
铮（zhēng） 悯然（mǐn） 转徙（xǐ） 浔阳（xún）
枫叶（fēng） 瑟（sè） 声声思（sì） 捻（niǎn）
霓裳（ní cháng） 秋月白（bái ） 红绡（xiāo） 钿头银蓖（diàn bì） 谪居（zhé） 整顿衣裳（shāng ） 还独倾（hái ） 间关（jiān）
听、读：
全诗按时间顺序分为 段：
序言部分：交待写作动机。
①第一段：浔阳江边闻琵琶。
②第二段： 江心聆听琵琶曲。
③第三段：江中听诉身世苦。
④第四段：同病相怜感慨多。
⑤第五段：重闻琵琶青衫湿。
五
小序有什么作用？
交代了时间、地点、人物和故事概况，概述歌女的悲凉身世。
动因：
“感斯人言，是夕觉有迁谪意”
“因为长句，歌以赠之”
说明写作的背景和动因，并为全诗定下了 的感情基调。
凄切
同是天涯沦落人，
相逢何必曾相识。
“恬然自安”
“铮铮然有京都声”
感斯人言：
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”
琵琶女
诗人
当年
而今
艳盖群芳，艺压京城，人妒人捧，年年欢笑；
年老色衰，门前冷落，委身商人，独守空船。
诗酒流连，丝竹不绝，高朋满座，其乐融融；
谪居卧病，有酒无乐，送客惨别，其情凄凄。
京倡 商妇 怨
京官 谪官 恨
音乐（琵琶声）
人生历程
少年欢乐
晚年沦落
悲苦
心境
经历
人物形象
枫叶四弦秋，
枨触天涯迁谪恨；
浔阳千尺水，
句留江上别离情。
作业：
预习并熟读课文第二自然段；
重点鉴赏第二段的音乐描写。
琵琶女形象概括：
一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌伎。
青春欢笑、老大沦落、年老色衰。
“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。
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白居易生平经历：
白居易生于“世敦儒业”的中小官僚家庭。年时读书刻苦。贞元十六年中进士，十八年，与元稹同举书判拔萃科。二人订交。十九年春，授秘书省校书郎。元和元年35岁的他罢校书郎，撰《策林》75篇，后又授县尉。第二年回朝任职，十一月授翰林学士，再过一年任左拾遗。39岁，调京兆府户曹参军；元和九年，43岁的他接太子左赞善大夫；
元和十年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，言辞急切，急请捕“贼”。朝廷深恶其僭越言事，诬其“浮华无行”“甚伤名教” 越职奏事，先被贬为江州刺史又被贬为江州司马。次年元和十一年，写下这首《琵琶行》。
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