人教版高中历史必修3第7课　启蒙运动（共17张PPT）

课件17张PPT。The Enlightenmentlight第7课课标要求：
1简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，
2概括启蒙运动对人文主义思想的发展。启蒙运动若弗兰夫人的沙龙合作探究1：
为什么若弗兰夫人（18世纪法国）能冲破封建思想的束缚？
启蒙时代的开创经济政治思想科技资本主义经济的发展（根本原因）资产阶级力量壮大，与封建专制制度严重冲突文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想自然科学的发展提供了思想武器启蒙（enlighten）的法文原意是明亮、照耀，启蒙运动的含义是启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。启蒙先驱们提供用理性而不是用外界的权威来判断一切事物，只敬畏真实，尊重科学，不再信奉传统的偶像与教条，把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系，为资产阶级革命准备了思想条件。
──岳麓版高中历史教材教权 王权
自由 民主光明与希望启蒙运动是17-18世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反专制主义和教权主义一场思想解放运动。伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德启蒙精神的塑造历史穿越大剧：
思想家们的争吵伏尔泰卢梭孟德斯鸠 康德合作探究2：
概括材料主要内容，结合所学知识总结其异同点？材料一：反贵族等级、平等、自由、崇尚法律
材料二：三权分立、自由
材料三：自由平等、社会契约、法律面前平等、人民主权
材料四：主权在民、自由平等的天赋人权、法律面前人人平等自由民主平等法治教权专制特权人治不同观点君主立宪、三权分立、社会契约伏尔泰孟德斯鸠卢梭合作探究3：
启蒙运动在欧洲乃至世界产生了强大的社会影响，请运用史论结合的方法进行论证。启蒙运动启蒙思想的践行——
美国
独立战争《独立宣言》法国
大革命《人权
宣言》美国联邦
政府结构维新变法
运动《中华民国
临时约法》新文化运动理性我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。 ——伏尔泰我是孤独的，我是自由的，我就是自己的帝王
-------康德绝对的权力将导致绝对的腐败。 ------孟德斯鸠你会选择哪一句名言作为自己的个性签名,为什么?人生而自由，但却无往不在枷锁中。 -----卢梭人生的价值是由自己决定的。---------卢梭任何政治问题经济问题归根结底都是思想问题 ------南怀瑾观念新，国家兴。
思想强，国家强。
——肖德甫《大国法则》