(共19张PPT)
授课教师：苗臣耿 授课班级：高一（1）班
蜀道难
李白
一、问题导学、自主预习
1.看练习册79面，了解作者。
2.自读课文，了解写作内容。
李白，字 ，号 。少时在四川度过，25岁出蜀，开始了漫游生活，希望通过交游的途径，登上卿相的高位。唐天宝元年，四十二岁的李白被召至京，李白初到长安，贺知章一见便叹为“谪zhé仙人”，被后人誉为 。他和杜甫齐名，并称 。
太白
青莲居士
李杜
诗仙
1.难认——个别词难注音；
2.难写——有的字太难写；
3.难解——个别词难解释；
4.难读——文章情感难读；
5.难走——蜀道道路难走；
6.难懂——文章用意难懂。
二、小组讨论、合作探究
难
噫吁 ( ) 鱼凫（ ）
石栈（ ） 猿猱（ ）
巉岩（ ） 飞湍（ ）
喧豗（ ） 扪参（ ）
膺（ ） 峥嵘（ ）
yī xū
fú
zhàn
náo
chán
huī
mén shēn
yīng
tuān
zhēng róng
1.难认——个别字难注音
三、展示交流精讲提升
2.难写——个别字太难写
哪些字难写？
帮助大家想办法记住它们。
嚱 巅 膺 巉 豗 砯 壑 嵬
（1）然后天梯石栈相钩连
（2）上有六龙回日之高标
（3）使人听此凋朱颜
（4）连峰去天不盈尺
（5）枯松倒挂倚绝壁
沟通相连
使动用法，使……回转；回旋
3.难解——个别词难解释
使动用法，使……凋谢
离
靠
4.难读——文章情感难读
读出感情
和气势。
5.难走——蜀道道路难走
文中哪些语句写蜀道的难走？
突出了它什么特点？
特点：
1.高险。
2.惊险。
3.凶险。
太白鸟道
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
古栈道
地崩山摧壮士死，
然后天梯石栈相钩连。
古栈道
天梯石栈相钩连
剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。
剑门关
一夫当关，万夫莫开。
6.难懂——文章用意难懂
作者写这篇的文章的目的是什么？
历史背景
这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。
天宝元年（742年），李白被召入长安，供奉翰林。李白欣喜若狂，以为从此报国有门。
现实却极为残酷，进入长安后不久，李白发现这份差事与他期望的存在很大差距——虽然唐玄宗李隆基欣赏他的才华，但仅是要他写点歌功颂德的文章，或为乐队填词，而不让他参与国政。这让李白非常苦闷，整日借酒消愁，情绪低落。另外，他特立独行以及清高的性格，使得他受到宦官的排挤和诋毁。
天宝三年(744)，李隆基对他失去了兴趣，李白被“赐金还山”。
755年，爆发了安史之乱。
1.用乐府旧题写故国山川、别无寓意。
2.为友人王炎送行，意在规劝王炎不要久留蜀地，早归长安，体现了作者对友人的关心。
3.表达李白的坎坷人生，抒发失意情怀。
4.大多数人赞同：此诗作于天宝初年，这时正是李唐王朝由盛转衰的前夕，诗人在表面繁荣的背后，仿佛已经预感到潜伏着的社会危机，深感于人生道路的艰难。
历史上的观点
找出诗中你最喜欢的夸张的句子，并说说理由，体会李白诗歌语言艺术的夸张特色。
四、过关检测、当堂巩固
答桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
白发三千丈，缘愁似个长。 《秋浦歌》
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 《早发白帝城》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《望庐山瀑布》
五、归纳小结、预习作业
1.背诵本诗歌。
2.做本课练习册，明天交。
难背
