3.1　氧气的性质和用途学案（无答案）-2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

世界
3.1　氧气的性质和用途
学习目标
1.通过观察和阅读了解氧气的物理性质;通过实验探究氧气的化学性质,能掌握木炭、硫、铁和氧气反应的实验现象和文字表达式。
2.归纳和总结氧化反应和化合反应的定义,能判断化学反应的类型。
3.通过实验探究物质的性质,知道性质决定用途,用途反映性质。
学习过程
　　一、承上启下
1.空气是自然界中动植物生存不可缺少的物质,我们呼吸离不开的物质是空气中的　　　　,该物质约占空气总体积的　　　　。
2.红磷燃烧消耗空气中的　　　　,说明红磷具有　　　　性,氧气有　　　　性。
二、任务探究
任务一　探究氧气的物理性质
氧气的物理性质 判断依据
颜色
状态
气味
密度
溶解性
　　任务二　探究氧气的化学性质
实验 燃烧时出现的现象 反应前 的物质 反应后生 成的物质 反应的文 字表达式 基本反 应类型
在空气中 在氧气中
木炭的 燃烧
铁丝的燃烧
硫粉的燃烧
　　1.铁丝燃烧的注意事项:
(1)做铁丝燃烧实验时火柴杆的作用是什么 为什么要等火柴杆即将燃尽时再将铁丝伸入集气瓶中
(2)铁丝为什么要绕成螺旋状
(3)为什么要预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一层细沙
2.什么是化合反应 什么是氧化反应
任务三　认识氧气的用途
三、自我评价
1.若要在一充满空气的容器中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 (　　)
A.木炭　　　　　B.硫黄　　　　　C.铁丝　　　　　D.红磷
2.下列化学反应中,属于氧化反应的是　　　　;属于化合反应的是　　　　　;既属于化合反应又属于氧化反应的是　　　　。(均填序号)
①硫+氧气二氧化硫
②镁+氧气氧化镁
③乙炔+氧气二氧化碳+水
④二氧化碳+水碳酸
⑤碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳
⑥氢氧化钠+硫酸铜氢氧化铜+硫酸钠
⑦氨气+氯化氢氯化铵