(共18张PPT)
清冈卓行
卢浮宫的世界“三宝”
《蒙娜丽莎》画像
“胜利女神”雕像
爱神“维纳斯”雕像
蒙娜丽莎以其永恒的神秘微笑征服了世人。
张开双臂奏响海战凯歌的胜利女神
萨莫特拉克胜利女神
维 纳 斯
罗马神话中的爱与美的女神
被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。多少年来，人们对她倾注了不计其数的赞美和歌颂。
部分复原方案：
一、左手拿苹果，手臂搭在木台上，右手紧贴腰布。
——德国考古学家阿道尔夫·富尔托恩古拉
二、两手拿着胜利的花环。
——英国雕刻家拜尔
三、右手拿鸽子，左手拿苹果。
——瑞士盖伊凯尔·散罗蒙
四、正要投入水中，右手抓住下滑的腰布，左手抚着发束。
——波兰解剖学家拉塞尔
积水成海
攫住： 驰骋：
出神入化：
矫揉造作：
标新立异：
紧紧抓住，含夺取之意。
奔驰。
形容技艺达到了绝妙的境界。
比喻故意做作，不自然。
通常指提出新的主张、见解或创造出新奇
的样式 。
积水成海
毋庸赘言：
不可思议：
一览无遗：
销魂勾魄：
奇谈怪论：
顺理成章：
不需要多说。指事实或道理很清楚。
形容对事物的情况、发展变化或言论
不可想象或难以理解。
形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容
平淡，没有回味 。
失掉了魂魄。多形容人因十分景仰、倾倒
而失去常态。
奇怪的不合情理的言论。
比喻某种情况自然产生某种结果。
维纳斯的双臂
为什么必须
“失去”？
维纳斯失去的
为什么必须是
“双臂”？
“她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。”
“必须失去双臂”，作者如何论证？
“这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”
“失去的双臂正浓浓地散发着一种难以确切描绘的神秘气氛”，人们想象着“无数双秀美的玉臂”，失去维纳斯的双臂激发了人们对双臂的想象，获得“抽象的艺术效果”。
复原都是“奇谈怪论”，“倒人胃口的方案”，
“否定那个原形，”。
复原是“受到限制的，不充分的‘有’”
正面论证
反面论证
手臂并非维纳斯最美的部分，也不是观赏的焦点所在。维纳斯的美，主要集中在躯体的整体协调和曲线上。因此手臂的缺失不仅没有影响整体美感，而是激活了观赏者的想象力。
为什么失去的只能是“双臂”，才会放射出变幻无穷的生命光彩呢？
探讨双臂的特殊意义
手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段。换言之，它是这些关系的媒介物，或者是这些千变万化交涉的原则性方式。
千变万化
质疑思考
究竟什么是残缺美？
假想如果维纳斯一开始完整无缺地展现在人们面前，人们绝不会想象她残缺是什么样或刻意制造出某种残缺。又比如《蒙娜丽莎的微笑》，本身就完美无瑕，同样极具艺术观赏价值。
维纳斯像偶然失去了手臂，并没有影响她的整体美，而且意外给人无限遐想的自由，而每个人在遐想创造中得到了自己最想得到的结果，这种结果正好就是每个人心中的完美，就是残缺美。
尽管罗丹只将头部刻画出来，相对于完整的人体，无疑是不完整的，是有缺憾的；充分表现了一个思考者的沉默睿智，给人以无限遐想的空间。
也正体现了清冈卓行所说的“舍弃部分来获取完整的艺术之美”。
雕像作品中罗丹的《沉思》
拓展
断臂维纳斯的例子告诉我们，因为缺失或者因为“无”而更富艺术价值，请结合你对文章内容的理解，仿照例句，完成下列句子，并结合生活中、艺术作品中类似的现象，仿写一个句子。 断臂维纳斯的美，美在因为（散失了双臂而获得了无数欣赏者无止境的艺术遐想）；
的美，美在
的美，美在
拓展练习
《红楼梦》
没有了结局而激发了后来作家无限再创作的可能；
《兰亭集序》
亡佚了真本却换来了书法爱好者对于真本永远的向往和对摹本不停止的挑战。。
结语
维纳斯并非真有其人，本身就是艺术家根据各自审美理想雕刻出来的理想美的化身。
清冈卓行认为，维纳斯像的残缺美在于能够激发人们宝贵的创作灵感，人们在此基础上不断想象下去。
艺术，本身就是创造性的想象。从这个意义上说，想象增加了断臂维纳斯像的艺术价值。
