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《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记（八年级下）
备考策略
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。本书的主人公保尔·柯察金饱尝了生活的苦难，练就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后，只有16岁的他就参加了红军，无论是在战火中，还是在国民经济复苏时期，保尔都表现出大无畏的精神、钢铁一般的意志、强烈的爱国主义和对人民的无限忠诚。由于在战争中多次负伤，以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。本书以生动而又富于生活气息的语言展现了震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理，使得该书备受广大读者喜爱。
复习要点：
1.准确识记有关《钢铁是怎样炼成的》的文学常识及写作背景。
2.简要概括作品的内容，深刻理解作品所表达的主题思想。
3.准确概述作品中主要人物的故事情节，关注保尔的成长历程，并能结合文章分析人物性格特征。
4.能结合具体内容分析、鉴赏该作品的艺术特色。
作者介绍
尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904 — 1936），苏联著名无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。奥斯特洛夫斯基1904年出生于工人家庭，因家境贫寒，在教会小学里只读过3年书，从10岁起就给地主放牛。后来，他还做过车站食堂的小杂役、锅炉工的助手、电气匠等。他从小就饱尝了底层社会的屈辱和痛苦，充满对旧世界的愤恨，反抗性格和坚强意志也就此形成。他于1919年加入共青团，参加苏联国内战争，1920年秋天在战斗中负重伤，后来全身瘫痪，双目失明，脊椎硬化，但以惊人的毅力写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说根据他的亲身经历，描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的历程。1935年年底，苏联政府授予他列宁勋章。1936年12月14日，他完成了另一部长篇《暴风雨所诞生的》第一章的校订工作。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基逝世，年仅32岁。
创作背景
1927年初，23岁的奥斯特洛夫斯基因全身瘫痪而卧病在床，接着又双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，决意通过文学作品来展现当时的时代面貌和个人的生活体验。他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。他把写好的手稿寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说。可万万没想到，手稿在寄回途中被邮局弄丢了，而他也没留副本。意外的打击对他来说实在是太残酷了，但这并没有挫败他的坚强意志。1930年，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时3年完成的，故事取材于他的亲身经历。
主题概述
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写革命新人成长历程和揭示革命新人优秀品质的优秀小说。该书塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他在革命战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神。书中洋溢着革命激情和理想主义精神，给人以强烈的震撼，并因此而影响了几代人。
1.小说生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程，表现了其崇高的理想。
2.作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义精神和乐观精神，以及在和平建设时期的无私奉献精神和忘我的工作热情。
3.小说的书名形象地说明了革命青年的共产主义信念和坚不可摧的力量是在千锤百炼的考验中铸就的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，革命的火焰与无产阶级钢铁般的组织性、原则性铸就了共产主义战士。
艺术手法
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性小说。由于小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此，读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。小说在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。小说通过描写保尔对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一“钢铁战士”的形象塑造得格外丰满、生动，光彩照人。
1.现实与虚构结合，既有强烈的自传性，又有虚构部分。在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作的过程中，又从许多优秀的共青团员的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造出了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。
2.在广阔的社会历史背景中刻画人物。小说从十月革命前的1915年写起，一直写到20世纪20年代末开始的社会主义大规模建设。主人公保尔的活动、思想发展都是在这一广阔的历史背景下展开的，其英雄业绩、性格也是在一系列激烈的斗争中显现的。保尔就是历史的一部分，是历史的创造者之一，他的命运与苏维埃政权的命运息息相关。
3.巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物，使人物形象丰满。作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的惊人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。
4.小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁、优美，富有表现力。例如，描写修筑铁路时的多处环境描写，突出了环境的险恶。
5.小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑、自然。
阅读方法
科技成就中哪些已经实现，哪些至今还没有实现。
人物简析
1.保尔
外貌素描：保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗过，只有他那对眼睛，那对永远发光的眼睛还跟从前一样。（冬妮娅眼中的保尔）
人物介绍：当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式完成着自己的生命誓言。拥有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
性格特点：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。
相关情节：①为救朱赫来入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；②在战场上英勇作战，勇往直前，多次负伤；③筑路时，克服种种困难，奋力工作；④与病魔顽强斗争，在全身瘫痪、双目失明的情况下，创作《暴风雨所诞生的》。
2.冬妮娅
外貌素描：她上身穿一件白色的水兵服，衣领上有蓝色的花纹，下身穿一件浅灰色的短裙，有花边的袜子紧裹着一双晒黑的脚，脚下是一双棕色的便鞋，一头深棕色的头发束成一条粗大的辫子。（保尔眼中的冬妮娅）
人物介绍：保尔的初恋对象，是一个林务官的女儿，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔的，他的倔强和热情让她不自觉地喜欢他、爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时的许多青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
性格特点：纯洁、善良，真诚帮助朋友，有同情心，向往安逸的生活。
相关情节：①曾帮助过逃出监狱的保尔；②保尔本想吸引冬妮亚来参加他们的工作，但冬妮亚与其他人总是格格不入，最终保尔与冬妮亚分手，冬妮亚选择嫁给一位铁路工程师。
3.朱赫来
外貌素描：一个矮壮、宽肩膀的工人，敞着上衣，露出里面的水手衫，黑色的帽子低低地压住前额。这个工人穿着一双短筒黄皮靴，腿略微有点弯曲，坚定地朝前走着。
人物介绍：一个老布尔什维克，身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单、明了，但生动、易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循劝诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私，愿意将自己的本领教给他人，不会想到做任何的保留。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠、坚决地和剥削者做顽强的斗争。
性格特点：沉着、干练，富有组织能力，机灵、能干。
相关情节：①教保尔打拳，给保尔讲革命道理；②被捕后，利用保尔创造的有利时机，成功逃脱；③领导士兵成功制止彼得留拉残余的反革命暴动。
4.阿尔焦姆
外貌素描：身材魁梧，又黑又浓的眉毛下面射出两道严厉的目光。
人物介绍：他是保尔的哥哥，曾是一个火车司机、钳工，后来出任市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来最好的助手。
性格特点：勇敢、有担当、有责任心。
相关情节：①阿尔焦姆当过钳工，参加过红军，导师列宁去世后，他下定决心与土地断绝关系；②在保尔很小的时候，阿尔焦姆已经担负起照顾一家人的责任，却没有更大的抱负，大半辈子都在为生活琐事奔波，最后才觉醒，落后于弟弟许多。
5.丽达
外貌素描：穿着一件条纹衬衫，下面是蓝布短裙，一件柔软的皮夹克搭在肩膀上，蓬松的头发衬托着晒得黝黑的脸庞。
人物介绍：一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她漂亮，打扮简单。她热爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。
性格特点：机智、干练、爱憎分明，心地善良而坚定。
相关情节：善于出谋划策，能够积极应对突发事件，与保尔志同道合。
全书梳理
（一）内容梗概
保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了欺凌。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领路人。
在一次钓鱼的时候，保尔结识了林务官的女儿冬妮娅。
一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园前，纵身跳了进去。由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮娅，加上她又喜欢保尔“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮娅的请求，住了下来。几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟送到喀察丁参加了红军。
保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作，做肃反工作，并忘我地投入艰苦的体力劳动中去。这其中，修建铁路的工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。
在这一段时间里，他和冬妮娅的爱情产生了危机，冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。等到在修筑铁路时又见到她的时候，她已和一个有钱的工程师结了婚。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，两人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，因而失去了与她相爱的机会。
在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越差，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说终于出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
（二）精彩内容
第一阶段：苦难的生活经历，逐步迈向革命道路
1.苦难的童年（辍学、做工）：12岁那年，保尔去瓦西里家补考的时候，在谢廖沙的怂恿下往瓦西里准备的复活节面团中撒烟末儿，被赶出了学校。保尔跟着母亲到食堂干活，在洗刷间负责做一些粗活脏活。后来，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。
2.初识革命者（结友）：保尔哥哥的朋友朱赫来住在他家（朱赫来留下来是为了组织布尔什维克党的联络工作），教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪，把它藏在老砖窑里。
3.认识冬妮娅（初恋，保尔的第一段恋情）：保尔巧遇了富家小姐冬妮娅，两人建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车，逃跑后，与家人失去联系。冬妮娅带保尔参观自己家的藏书室，后两人几次接触，在相知（赛跑）中产生好感（冬妮娅尊重、理解他）。
4.营救朱赫来（被捕）：朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，改变了保尔的人生观。保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着，便用枪（抢押送兵的）袭击士兵解救了他。后遭维克多（保尔邻居，素有恩怨）告密，保尔被捕。
5.死里逃生（脱险）：由于监狱里犯人太多，保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋掌入狱，于是被释放，住在冬妮娅家。期间，冬妮娅为保尔与哥哥阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮娅相恋，保尔不愿意连累冬妮娅，就离开了冬妮娅的家。
6.战场上的搏杀（两次死里逃生）：保尔被哥哥送到扎克京参加革命，成长为一名侦查员。他将《牛虻》中所讲述的使他倍受感动的故事朗读给战友听，鼓舞了每一个人。在战争中，保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后他主动要求加入骑兵师，与战友们救出7000多名革命者。在与波兰白军战斗时，为替师长复仇，保尔英勇战斗，头部被炸成重伤。
7.痛苦的选择（破裂。觉悟）：保尔右眼失明，因容忍不了冬妮娅庸俗的个人主义思想而分手。保尔离开肃清反革命的工作岗位，被调到铁路工厂去担任共青团书记。与波兰的和平协约签订后，保尔暂时与家人团聚，之后又重新投入工作。
第二阶段 漫长又充实的革命生涯
1.制止暴乱（剿匪）：保尔随行协助丽达工作，在拥挤的车站，保尔把丽达从窗口拉上车。朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点，暴动被及时制止。城市铁路运输系统即将瘫痪，粮食和木柴的供应成了关键。
2.工地上的磨炼（筑路，第三次死里逃生）：保尔被调去修铁路。虽然工作环境艰苦，但他仍忘我地工作。在这期间，保尔遇见了已婚的冬妮娅。铁路修通后，朱赫来倍受感动，临走时他还送给保尔靴子和枪。任务完成后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。保尔被送回老家途中，有人误传保尔病死的消息。丽达知晓消息悲痛万分。
3.生命的意义（疗养）：保尔回到家乡疗伤，悼念牺牲的红军时，说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命，团籍被撤销，于是到团省委恢复了团籍，又回到铁路厂上班。一天晚上，保尔陪安娜参加完会议回去的路上，开枪打死了一名杀人惯犯。
4.保卫苏维埃（入党）：保尔因病离开工厂，养好病后，他被派到一个边境小镇，紧张地做着苏维埃的建设工作，因工作能力卓越，保尔被选为边境各村庆祝十月革命节纪念委员会主任。保尔从公函上知道自己成了正式党员，并且承担重要的共青团工作。
第三阶段 疗养并与命运顽强抗争
1.第一次休假（病重）：在全俄代表大会上，保尔遇见了已婚的丽达，并向丽达解释自己因“革命高于一切”的思想，而没有接受她的感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书，身体逐渐虚弱，被送到中央委员会的“公社社员”疗养院。
2.第四次死里逃生（车祸）：保尔提前离开疗养院，不久后又遭遇车祸住进了医院。因情况严重，休假疗养时间被迫延长。
3.结识达雅（保尔的妻子）：保尔已不能参加工作，收到抚恤金、残疾证、特别证后，在朋友家住了一段时间。因代替妈妈看望朋友，保尔认识了达雅和廖莉亚，答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼，并带领达雅获得新生。
4.钢铁意志（抗争）：保尔逐渐与达雅产生感情。保尔因失去战斗的能力而一度想到了自杀。保尔向达雅提出结婚，达雅答应了他。保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒，母亲过来照顾他，但保尔的病情继续恶化，最终导致失明。
5.新的战斗（重生）：保尔身体瘫痪、双目失明后，决定通过文学创作重新参加战斗。在母亲和加莉亚的帮助下，保尔开始进行小说《暴风雨所诞生的》的创作。他将写完三章的小说寄给了一些老同志征求意见，但原稿在寄回来的途中被邮局遗失，他只好重新开始写作。书稿完成后，大受赞赏，将被出版。保尔终于拿起新的武器，重新回到战斗的行列。
考点演练
一、选择题
1.下面关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ C ）
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说的成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。
B.保尔是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神，不屈服于命运，为理想而献身的英勇战士。
C.年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克谢廖沙而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参加了红军。
D.保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
解析：“年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克谢廖沙而遭逮捕”错，应该是“年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕”。
2.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ D ）
A.神父查出是保尔把烟末撒在他家过复活节用的发面里的，保尔因此被学校开除。
B.小说塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。
C.这部小说是作家奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。
D.保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。
解析：“后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路”错，应该是“在朱赫来的影响下，走上革命道路”。
3.关于《钢铁是怎样炼成的》，下列说法正确的一项是（ B ）
A.1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80％的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。
B.这是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。
C.保尔能够忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，拿起新的“武器”，开始新的生活，是真正的英雄。
D.《钢铁是怎样炼成的》实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。
解析：“苏联卫国战争时期”错，应该是“苏联国内战争”。
4.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ B ）
A.阿尔焦姆出事离开家以后，家中生活日益艰苦，为了不让母亲受苦，保尔到锯木厂打工。
B.在一次激战中，保尔头部受了重伤，但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡；出院后，他又重返前线。
C.红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，还当上了团区委书记。
D.由于得罪了瓦西里神父，保尔被学校开除了，母亲把他送到车站食堂去做杂工。
解析：“他又重返前线”错，应该是“他已不宜重返前线，便参加恢复和建设国家的工作”。
5.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》的表述有误的一项是（ C ）
A.保尔·柯察金出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。
B.保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白：“人最宝贵的东西是生命……”这一段名言激励了很多人。
C.城里唯一的剧院举行了盛大的晚会，佩特留拉派士绅界的很多人都出席了，保尔因为伤病没参加。
D.在小说关于“筑路”这一篇章中，描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难作斗争的顽强精神。
解析：“保尔因为伤病没参加”错，应该是“保尔被押去发电没参加”。
二、简答题
1.请概括保尔的形象特征，并说明其意义。
答：形象特征：伟大的革命理想，崇高的道德品质，钢铁般的意志，勇于献身的精神。意义：保尔是个革命英雄，具有强烈的时代色彩；保尔是生命的英雄，具有超越时空的永恒意义。
2.《钢铁是怎样炼成的》的作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名？
答：主人公保尔经历了严峻的考验，从一个普通的工人子弟成为一个坚强的共产主义战士。小说中有这样一句话：“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。所以作者用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。
3.阅读《钢铁是怎样炼成的》这部经典之作，我们总是为保尔·柯察金这一形象所折服，折服于他不同人生阶段的形象，这些形象共同构成了一个完整的、动态的保尔·柯察金。请你选择一个人生阶段，结合小说情节说说此时的保尔·柯察金是一个怎样的形象。
示例一：大腿受伤，感染伤寒，头部被弹片击中……战争的残酷迫使保尔经历伤痛、疾病，但是我们却看到了一个骁勇善战、血气方刚的保尔形象。
示例二：伤痛迫使保尔离开战场投入国内的一系列工作中，剿匪、党团建设、铁路修建等，保尔在参与每一项工作时依旧秉持着全力以赴的冲劲。这是一个有理想、有信念且意志坚定的保尔形象。
示例三：不断辗转于疗养院、手术台与病床之间，虚弱、瘫痪、失明一点点将保尔困在方寸之间，但是他坚韧顽强、积极向上地迎战苦难。这是一个敢于向命运挑战、自强不息、乐观坚韧的保尔形象。
4.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话的理解。
答：保尔·柯察金曾在战场上头部受重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝，健康严重受损；患伤寒，死里逃生；得重感冒坚持工作，高烧引发急性风湿病，几乎丧失工作能力；全身瘫痪，双目失明。保尔的人生经历就像钢铁的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他仍凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘我工作，通过文学创作重新参加战斗，顽强执着，永不放弃，成为一名如钢铁般坚强的战士。
5.有句话说：“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中与保尔·柯察金有关的具体情节简要阐述你对这句话的理解。
示例：保尔在战斗中受伤，在肃反工作中劳累过度生病，在修铁路时得了伤寒感染肺炎，后来又全身瘫痪、双目失明，命运给了他太多的磨难，但他在短暂的脆弱后又倔强地站了起来，靠写作重燃生活的勇气。自己坚强，再大的苦难都能挺过去。
6.一个好的书名往往内涵丰富，请仿照示例，解读《钢铁是怎样炼成的》的书名。（80字左右）示例：《骆驼祥子》。祥子是书中的主人公，他善良淳朴、老实坚韧、吃苦耐劳，对生活具有骆驼一样的积极性和坚韧精神。在祥子的人生经历中，还发生过与骆驼有关的一段故事，他因此得名“骆驼祥子”。
示例：《钢铁是怎样炼成的》。钢铁只有在烈火与骤冷中铸造，才能够如此坚硬，主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一名有钢铁般意志的共产主义战士。
7.“写作”也是参与战斗的一种方式，因为文字的力量更能直抵人心，激发人的斗志。请从下面人物中任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何通过写作来参与革命战斗的。鲁迅（《朝花夕拾》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
示例一：鲁迅经历了匿名信事件和看时事片事件后，决定弃医从文，并毅然决然地拿起笔杆子写文章，用文字的呐喊，彻底医治麻木不仁的中国人，唤醒愚昧无知的中国人，改变中国人萎靡不振的精神面貌。他的文字夹杂着有趣的议论和犀利的批判，对当时中国的社会状况与风气予以辛辣的讽刺。
示例二：在完全瘫痪后，保尔的双目也完全失明，苦难没有打倒他，他决定通过文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，激励了无数有志青年。
8.请你对比分析《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《骆驼祥子》中的祥子的异同，并谈谈带给你怎样的启示。
答：相同点：他们都是旧社会受苦受难的人。
不同点：保尔最后走上了正确的道路，而祥子最终却成为行尸走肉；祥子只关注自己的生活，而保尔有崇高的革命理想并为之奋斗。
启示：人要学会坚守自己的理想与底线，心胸开阔，不被生活中的困难打倒，要培养像保尔一样积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高尚品质。
三、阅读题
1.阅读名著选段，回答问题。
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
…………
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
（1）选段文字选自于奥斯特洛夫斯基（作者）的《钢铁是怎样炼成的》。
（2）选段中写了怎样的景色？有什么特点？
答：选段主要写了深秋的景色。烘托了萧索、凄冷的气氛，展现了环境的恶劣。
（3）这段环境描写对刻画人物和表现中心思想有什么作用？
答：写连绵的秋雨，渲染了修筑铁路的巨大困难，筑路工人在这种艰苦的环境中仍坚持工作，顽强斗争，充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。
2.阅读名著选段，回答问题。
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱、最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
（1）文中的“他”是谁？为什么要自杀？
答：保尔（保尔·柯察金）。当时保尔疾病缠身，丧失了战斗能力，又找不到工作，内心深感绝望，于是产生了轻生的念头。
（2）“他”的人生命运最终怎么样？请用相关的情节概括回答。
答：此后保尔重新振作起来，尽管双目失明，但仍以顽强的毅力完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
（3）小说中写了他的哪些缺点或毛病？请举例说明。这样写有什么作用？
答：擅自调换部队、政治上的幼稚与狂热、将革命与爱情对立起来、自杀的念头、打人等。作者这样写的目的：一是揭示保尔真实的成长过程；二是让英雄更贴近普通人，更亲切，更可信。
真题集萃
1.（江苏泰州）下面是某同学读书笔记中的相关内容，其中不恰当的两项是（ A ）（ C ）
A.人物评价：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向。
B.阅读联想：《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志士。他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争，其行为颇有中国古代的侠士之风。
C.归因探究：《骆驼祥子》中的祥子，经过三起三落，从诚实、可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强、不觉醒造成的。
D.匠心感悟：《朝花夕拾》中的《阿长与＜山海经》》，文题由凡人俗称与典雅的先秦古籍名称组成，产生了奇妙、幽默的意味，较好地激发了读者的阅读兴趣。
E.特色鉴赏：《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，小说中现实与浪漫相交织，但就反映真实生活而言，称得上是一部现实主义作品。
解析：本道题考查对教材推荐名著的掌握能力，可结合积累作答。BDE正确。A项有误。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难。C项有误。黑暗的社会环境是造成祥子悲剧人生的主要原因。
2.（北京）你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。（100字左右）
示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。
解析：本题考查对名著的理解能力。考生从名著中筛选励志奋斗青年，可选名著范围广。考生需要对名著的人物、情节、性格品质有基本掌握，并且在概括重点内容的基础上能阐述出自己的思考与感悟，论证该人物可作为演讲比赛素材。答案总体分为三部分：第一部分为选择的名著和人物；第二部分概括人物事迹及性格；第三部分谈这个人物作为演讲素材发挥的价值。
3.（成都）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对 B.和队员们筑路 C.对丽达产生误会
答：B。保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义的信念愈加坚定。
解析：本题考查理解名著情节的能力。结合掌握的名著内容，可知“与瓦西里神父作对”是保尔被赶出学校的原因；“对丽达产生误会”是个人情感方面的情节；“和队员们筑路”写出了保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义的信念愈加坚定。因此，B项能印证“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”的观点。
4.（河南）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
示例一：保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚忍顽强。
示例二：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书，从中我体会到了他热爱学习。保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风做斗争，从中我体会到了他的正直、坦率。
解析：根据题干“保尔经过种种考验，成长为一名英雄”，抓住“考验”“品质”这两个关键词，结合原著内容，选取和“品质”相照应的“考验”来组织语言作答即可。
5.（四川广元）“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力”。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体事例，简要谈谈保尔的理想信念和人生追求。
答：理想信念和人生追求：不因为虚度年华而悔恨，不因为碌碌无为而羞愧；把整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。具体事例：保尔参加红军，作战英勇，大腿、脑袋都受过伤；保尔认为自己先是属于党的，然后才属于其他人，因而选择与初恋冬妮娅分手；保尔做团的工作不知疲倦；在伐木场修铁路，以无比的顽强忍受各种艰难困苦；保尔拒绝继续在疗养院疗养，申请回到工作岗位；保尔身体垮了，申请负责指导青年党员小组学习，逐渐失明和瘫痪，用写作开启新的战斗生活。
解析：本题考查名著阅读及语言表达的能力。一方面，需要熟悉文学名著的主要故事情节；另一方面，需要对人物心理和性格有充分的了解，从而概括出人物的精神追求。
6.（贵州黔西南）名著阅读。
这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。
以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次参加斗争”具体指哪件事情？
答：指保尔奋不顾身地出手去救朱赫来。
解析：本题考查对名著的阅读能力。本段文字出自《钢铁是怎样炼成的》第五章，是保尔救助被押送的朱赫来，这是他第一次斗争，在救助过程中，保尔表现得十分勇敢、奋不顾身。“当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的枪，狠命向下一压”“保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手”“朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去”。但是，保尔被维克多告发，之后被抓到城防司令部，“匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着……”所以选文中“第一次参加斗争”具体指的就是保尔奋不顾身地出手去救朱赫来。
7.（湖北咸宁）走进经典，感悟生活。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在朱赫来（人名）的影响下逐步走上革命道路的。
（2）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。
“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动、幽默的回答有什么感悟？
答：从事写作（文学创作）。保尔乐观、豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难，都要坚强、乐观地生活下去。
8.（甘肃武威）阅读下面名著片段，完成题目。
昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛，说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙，这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。
（1）上文选自哪部小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？
答：《钢铁是怎样炼成的》。为了保卫祖国。
（2）作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？
答：谢廖沙具有顽强不屈的意志、高昂的革命热情和不畏牺牲的精神。
9.（湖北孝感）阅读下面名著片段，回答问题。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：我那孩子就像小公鸡一样好斗。””朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”
保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
（《钢铁是怎样炼成的》）
（1）仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。
答：有正义感，讲原则（勇敢）；②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。
（2）保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
示例一：革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。
示例二：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。
示例三：在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。
示例四：保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。
10.（天津）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。
答：理想坚定：保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。
英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神。
浪漫温情：保尔与冬妮亚纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的温情、浪漫。
挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛准备轻生。但最后他战胜了懦弱，重拾了生活的勇气。
11.（云南）名著阅读。
保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。
选段出自《钢铁是怎样炼成的》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲和加莉亚（人名）的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者奥斯特洛夫斯基（人名）人生经历的写照。
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《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记（八年级下）
备考策略
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。本书的主人公保尔·柯察金饱尝了生活的苦难，练就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后，只有16岁的他就参加了红军，无论是在战火中，还是在国民经济复苏时期，保尔都表现出大无畏的精神、钢铁一般的意志、强烈的爱国主义和对人民的无限忠诚。由于在战争中多次负伤，以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。本书以生动而又富于生活气息的语言展现了震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理，使得该书备受广大读者喜爱。
复习要点：
1.准确识记有关《钢铁是怎样炼成的》的文学常识及写作背景。
2.简要概括作品的内容，深刻理解作品所表达的主题思想。
3.准确概述作品中主要人物的故事情节，关注保尔的成长历程，并能结合文章分析人物性格特征。
4.能结合具体内容分析、鉴赏该作品的艺术特色。
作者介绍
尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基（1904 — 1936），苏联著名无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。奥斯特洛夫斯基1904年出生于工人家庭，因家境贫寒，在教会小学里只读过3年书，从10岁起就给地主放牛。后来，他还做过车站食堂的小杂役、锅炉工的助手、电气匠等。他从小就饱尝了底层社会的屈辱和痛苦，充满对旧世界的愤恨，反抗性格和坚强意志也就此形成。他于1919年加入共青团，参加苏联国内战争，1920年秋天在战斗中负重伤，后来全身瘫痪，双目失明，脊椎硬化，但以惊人的毅力写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说根据他的亲身经历，描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的历程。1935年年底，苏联政府授予他列宁勋章。1936年12月14日，他完成了另一部长篇《暴风雨所诞生的》第一章的校订工作。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基逝世，年仅32岁。
创作背景
1927年初，23岁的奥斯特洛夫斯基因全身瘫痪而卧病在床，接着又双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，决意通过文学作品来展现当时的时代面貌和个人的生活体验。他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。他把写好的手稿寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说。可万万没想到，手稿在寄回途中被邮局弄丢了，而他也没留副本。意外的打击对他来说实在是太残酷了，但这并没有挫败他的坚强意志。1930年，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时3年完成的，故事取材于他的亲身经历。
主题概述
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写革命新人成长历程和揭示革命新人优秀品质的优秀小说。该书塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他在革命战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神。书中洋溢着革命激情和理想主义精神，给人以强烈的震撼，并因此而影响了几代人。
1.小说生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程，表现了其崇高的理想。
2.作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义精神和乐观精神，以及在和平建设时期的无私奉献精神和忘我的工作热情。
3.小说的书名形象地说明了革命青年的共产主义信念和坚不可摧的力量是在千锤百炼的考验中铸就的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，革命的火焰与无产阶级钢铁般的组织性、原则性铸就了共产主义战士。
艺术手法
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性小说。由于小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此，读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。小说在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。小说通过描写保尔对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一“钢铁战士”的形象塑造得格外丰满、生动，光彩照人。
1.现实与虚构结合，既有强烈的自传性，又有虚构部分。在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作的过程中，又从许多优秀的共青团员的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造出了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。
2.在广阔的社会历史背景中刻画人物。小说从十月革命前的1915年写起，一直写到20世纪20年代末开始的社会主义大规模建设。主人公保尔的活动、思想发展都是在这一广阔的历史背景下展开的，其英雄业绩、性格也是在一系列激烈的斗争中显现的。保尔就是历史的一部分，是历史的创造者之一，他的命运与苏维埃政权的命运息息相关。
3.巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物，使人物形象丰满。作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的惊人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。
4.小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁、优美，富有表现力。例如，描写修筑铁路时的多处环境描写，突出了环境的险恶。
5.小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑、自然。
阅读方法
科技成就中哪些已经实现，哪些至今还没有实现。
人物简析
1.保尔
外貌素描：保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗过，只有他那对眼睛，那对永远发光的眼睛还跟从前一样。（冬妮娅眼中的保尔）
人物介绍：当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式完成着自己的生命誓言。拥有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
性格特点：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。
相关情节：①为救朱赫来入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；②在战场上英勇作战，勇往直前，多次负伤；③筑路时，克服种种困难，奋力工作；④与病魔顽强斗争，在全身瘫痪、双目失明的情况下，创作《暴风雨所诞生的》。
2.冬妮娅
外貌素描：她上身穿一件白色的水兵服，衣领上有蓝色的花纹，下身穿一件浅灰色的短裙，有花边的袜子紧裹着一双晒黑的脚，脚下是一双棕色的便鞋，一头深棕色的头发束成一条粗大的辫子。（保尔眼中的冬妮娅）
人物介绍：保尔的初恋对象，是一个林务官的女儿，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔的，他的倔强和热情让她不自觉地喜欢他、爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时的许多青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
性格特点：纯洁、善良，真诚帮助朋友，有同情心，向往安逸的生活。
相关情节：①曾帮助过逃出监狱的保尔；②保尔本想吸引冬妮亚来参加他们的工作，但冬妮亚与其他人总是格格不入，最终保尔与冬妮亚分手，冬妮亚选择嫁给一位铁路工程师。
3.朱赫来
外貌素描：一个矮壮、宽肩膀的工人，敞着上衣，露出里面的水手衫，黑色的帽子低低地压住前额。这个工人穿着一双短筒黄皮靴，腿略微有点弯曲，坚定地朝前走着。
人物介绍：一个老布尔什维克，身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单、明了，但生动、易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循劝诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私，愿意将自己的本领教给他人，不会想到做任何的保留。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠、坚决地和剥削者做顽强的斗争。
性格特点：沉着、干练，富有组织能力，机灵、能干。
相关情节：①教保尔打拳，给保尔讲革命道理；②被捕后，利用保尔创造的有利时机，成功逃脱；③领导士兵成功制止彼得留拉残余的反革命暴动。
4.阿尔焦姆
外貌素描：身材魁梧，又黑又浓的眉毛下面射出两道严厉的目光。
人物介绍：他是保尔的哥哥，曾是一个火车司机、钳工，后来出任市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来最好的助手。
性格特点：勇敢、有担当、有责任心。
相关情节：①阿尔焦姆当过钳工，参加过红军，导师列宁去世后，他下定决心与土地断绝关系；②在保尔很小的时候，阿尔焦姆已经担负起照顾一家人的责任，却没有更大的抱负，大半辈子都在为生活琐事奔波，最后才觉醒，落后于弟弟许多。
5.丽达
外貌素描：穿着一件条纹衬衫，下面是蓝布短裙，一件柔软的皮夹克搭在肩膀上，蓬松的头发衬托着晒得黝黑的脸庞。
人物介绍：一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她漂亮，打扮简单。她热爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。
性格特点：机智、干练、爱憎分明，心地善良而坚定。
相关情节：善于出谋划策，能够积极应对突发事件，与保尔志同道合。
全书梳理
（一）内容梗概
保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了欺凌。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领路人。
在一次钓鱼的时候，保尔结识了林务官的女儿冬妮娅。
一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园前，纵身跳了进去。由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮娅，加上她又喜欢保尔“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮娅的请求，住了下来。几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟送到喀察丁参加了红军。
保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作，做肃反工作，并忘我地投入艰苦的体力劳动中去。这其中，修建铁路的工作尤为艰苦：秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。
在这一段时间里，他和冬妮娅的爱情产生了危机，冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。等到在修筑铁路时又见到她的时候，她已和一个有钱的工程师结了婚。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，两人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，因而失去了与她相爱的机会。
在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越差，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说终于出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
（二）精彩内容
第一阶段：苦难的生活经历，逐步迈向革命道路
1.苦难的童年（辍学、做工）：12岁那年，保尔去瓦西里家补考的时候，在谢廖沙的怂恿下往瓦西里准备的复活节面团中撒烟末儿，被赶出了学校。保尔跟着母亲到食堂干活，在洗刷间负责做一些粗活脏活。后来，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。
2.初识革命者（结友）：保尔哥哥的朋友朱赫来住在他家（朱赫来留下来是为了组织布尔什维克党的联络工作），教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪，把它藏在老砖窑里。
3.认识冬妮娅（初恋，保尔的第一段恋情）：保尔巧遇了富家小姐冬妮娅，两人建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车，逃跑后，与家人失去联系。冬妮娅带保尔参观自己家的藏书室，后两人几次接触，在相知（赛跑）中产生好感（冬妮娅尊重、理解他）。
4.营救朱赫来（被捕）：朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，改变了保尔的人生观。保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着，便用枪（抢押送兵的）袭击士兵解救了他。后遭维克多（保尔邻居，素有恩怨）告密，保尔被捕。
5.死里逃生（脱险）：由于监狱里犯人太多，保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋掌入狱，于是被释放，住在冬妮娅家。期间，冬妮娅为保尔与哥哥阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮娅相恋，保尔不愿意连累冬妮娅，就离开了冬妮娅的家。
6.战场上的搏杀（两次死里逃生）：保尔被哥哥送到扎克京参加革命，成长为一名侦查员。他将《牛虻》中所讲述的使他倍受感动的故事朗读给战友听，鼓舞了每一个人。在战争中，保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后他主动要求加入骑兵师，与战友们救出7000多名革命者。在与波兰白军战斗时，为替师长复仇，保尔英勇战斗，头部被炸成重伤。
7.痛苦的选择（破裂。觉悟）：保尔右眼失明，因容忍不了冬妮娅庸俗的个人主义思想而分手。保尔离开肃清反革命的工作岗位，被调到铁路工厂去担任共青团书记。与波兰的和平协约签订后，保尔暂时与家人团聚，之后又重新投入工作。
第二阶段 漫长又充实的革命生涯
1.制止暴乱（剿匪）：保尔随行协助丽达工作，在拥挤的车站，保尔把丽达从窗口拉上车。朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点，暴动被及时制止。城市铁路运输系统即将瘫痪，粮食和木柴的供应成了关键。
2.工地上的磨炼（筑路，第三次死里逃生）：保尔被调去修铁路。虽然工作环境艰苦，但他仍忘我地工作。在这期间，保尔遇见了已婚的冬妮娅。铁路修通后，朱赫来倍受感动，临走时他还送给保尔靴子和枪。任务完成后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。保尔被送回老家途中，有人误传保尔病死的消息。丽达知晓消息悲痛万分。
3.生命的意义（疗养）：保尔回到家乡疗伤，悼念牺牲的红军时，说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命，团籍被撤销，于是到团省委恢复了团籍，又回到铁路厂上班。一天晚上，保尔陪安娜参加完会议回去的路上，开枪打死了一名杀人惯犯。
4.保卫苏维埃（入党）：保尔因病离开工厂，养好病后，他被派到一个边境小镇，紧张地做着苏维埃的建设工作，因工作能力卓越，保尔被选为边境各村庆祝十月革命节纪念委员会主任。保尔从公函上知道自己成了正式党员，并且承担重要的共青团工作。
第三阶段 疗养并与命运顽强抗争
1.第一次休假（病重）：在全俄代表大会上，保尔遇见了已婚的丽达，并向丽达解释自己因“革命高于一切”的思想，而没有接受她的感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书，身体逐渐虚弱，被送到中央委员会的“公社社员”疗养院。
2.第四次死里逃生（车祸）：保尔提前离开疗养院，不久后又遭遇车祸住进了医院。因情况严重，休假疗养时间被迫延长。
3.结识达雅（保尔的妻子）：保尔已不能参加工作，收到抚恤金、残疾证、特别证后，在朋友家住了一段时间。因代替妈妈看望朋友，保尔认识了达雅和廖莉亚，答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼，并带领达雅获得新生。
4.钢铁意志（抗争）：保尔逐渐与达雅产生感情。保尔因失去战斗的能力而一度想到了自杀。保尔向达雅提出结婚，达雅答应了他。保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒，母亲过来照顾他，但保尔的病情继续恶化，最终导致失明。
5.新的战斗（重生）：保尔身体瘫痪、双目失明后，决定通过文学创作重新参加战斗。在母亲和加莉亚的帮助下，保尔开始进行小说《暴风雨所诞生的》的创作。他将写完三章的小说寄给了一些老同志征求意见，但原稿在寄回来的途中被邮局遗失，他只好重新开始写作。书稿完成后，大受赞赏，将被出版。保尔终于拿起新的武器，重新回到战斗的行列。
考点演练
一、选择题
1.下面关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ ）
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说的成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。
B.保尔是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神，不屈服于命运，为理想而献身的英勇战士。
C.年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克谢廖沙而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参加了红军。
D.保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
2.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ ）
A.神父查出是保尔把烟末撒在他家过复活节用的发面里的，保尔因此被学校开除。
B.小说塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。
C.这部小说是作家奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。
D.保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。
3.关于《钢铁是怎样炼成的》，下列说法正确的一项是（ ）
A.1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80％的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。
B.这是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。
C.保尔能够忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，拿起新的“武器”，开始新的生活，是真正的英雄。
D.《钢铁是怎样炼成的》实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。
4.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（ ）
A.阿尔焦姆出事离开家以后，家中生活日益艰苦，为了不让母亲受苦，保尔到锯木厂打工。
B.在一次激战中，保尔头部受了重伤，但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡；出院后，他又重返前线。
C.红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，还当上了团区委书记。
D.由于得罪了瓦西里神父，保尔被学校开除了，母亲把他送到车站食堂去做杂工。
5.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》的表述有误的一项是（ ）
A.保尔·柯察金出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。
B.保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白：“人最宝贵的东西是生命……”这一段名言激励了很多人。
C.城里唯一的剧院举行了盛大的晚会，佩特留拉派士绅界的很多人都出席了，保尔因为伤病没参加。
D.在小说关于“筑路”这一篇章中，描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难作斗争的顽强精神。
二、简答题
1.请概括保尔的形象特征，并说明其意义。
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2.《钢铁是怎样炼成的》的作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名？
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3.阅读《钢铁是怎样炼成的》这部经典之作，我们总是为保尔·柯察金这一形象所折服，折服于他不同人生阶段的形象，这些形象共同构成了一个完整的、动态的保尔·柯察金。请你选择一个人生阶段，结合小说情节说说此时的保尔·柯察金是一个怎样的形象。
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4.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话的理解。
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5.有句话说：“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”请结合《钢铁是怎样炼成的》中与保尔·柯察金有关的具体情节简要阐述你对这句话的理解。
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6.一个好的书名往往内涵丰富，请仿照示例，解读《钢铁是怎样炼成的》的书名。（80字左右）示例：《骆驼祥子》。祥子是书中的主人公，他善良淳朴、老实坚韧、吃苦耐劳，对生活具有骆驼一样的积极性和坚韧精神。在祥子的人生经历中，还发生过与骆驼有关的一段故事，他因此得名“骆驼祥子”。
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7.“写作”也是参与战斗的一种方式，因为文字的力量更能直抵人心，激发人的斗志。请从下面人物中任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何通过写作来参与革命战斗的。鲁迅（《朝花夕拾》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
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8.请你对比分析《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《骆驼祥子》中的祥子的异同，并谈谈带给你怎样的启示。
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三、阅读题
1.阅读名著选段，回答问题。
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
…………
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
（1）选段文字选自于________________（作者）的《________________》。
（2）选段中写了怎样的景色？有什么特点？
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（3）这段环境描写对刻画人物和表现中心思想有什么作用？
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2.阅读名著选段，回答问题。
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱、最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
（1）文中的“他”是谁？为什么要自杀？
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（2）“他”的人生命运最终怎么样？请用相关的情节概括回答。
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（3）小说中写了他的哪些缺点或毛病？请举例说明。这样写有什么作用？
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真题集萃
1.（江苏泰州）下面是某同学读书笔记中的相关内容，其中不恰当的两项是（ ）（ ）
A.人物评价：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向。
B.阅读联想：《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志士。他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争，其行为颇有中国古代的侠士之风。
C.归因探究：《骆驼祥子》中的祥子，经过三起三落，从诚实、可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强、不觉醒造成的。
D.匠心感悟：《朝花夕拾》中的《阿长与＜山海经》》，文题由凡人俗称与典雅的先秦古籍名称组成，产生了奇妙、幽默的意味，较好地激发了读者的阅读兴趣。
E.特色鉴赏：《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，小说中现实与浪漫相交织，但就反映真实生活而言，称得上是一部现实主义作品。
2.（北京）你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。（100字左右）
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3.（成都）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对 B.和队员们筑路 C.对丽达产生误会
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4.（河南）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
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5.（四川广元）“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力”。请结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体事例，简要谈谈保尔的理想信念和人生追求。
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6.（贵州黔西南）名著阅读。
这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。
以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次参加斗争”具体指哪件事情？
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7.（湖北咸宁）走进经典，感悟生活。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在朱赫来（人名）的影响下逐步走上革命道路的。
（2）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。
“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动、幽默的回答有什么感悟？
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8.（甘肃武威）阅读下面名著片段，完成题目。
昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛，说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙，这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。
（1）上文选自哪部小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？
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（2）作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？
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9.（湖北孝感）阅读下面名著片段，回答问题。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：我那孩子就像小公鸡一样好斗。””朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”
保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧着吧。”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
（《钢铁是怎样炼成的》）
（1）仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。
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（2）保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
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10.（天津）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。
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11.（云南）名著阅读。
保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。
选段出自《_________________》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲和________（人名）的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者_________________（人名）人生经历的写照。
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