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一年级下册—统编版—语文
18棉花姑娘
1.正确、流利朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好文字角色的对话。 (重点)
2.通过比较,初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”的表达效果,并进行拓展说话。(难点)
3.了解不同动物能消灭不同害虫的科学常识。(重点)
学习目标
棉花
叫花不是花,
开得白花花。
用手摘下来,
朵朵能纺纱。
猜谜语
棉花的用处
棉衣
棉鞋
棉被
边读边想:
2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢?
3 .最后谁治好了棉花姑娘的病呢?
1.棉花姑娘怎么啦?
v
你瞧,雪白的棉花咧着小嘴,多像可爱的小姑娘啊!谁能亲热地和它打一声招呼
姑 娘
ɡū nianɡ
然
rán
别
bié
别人 分别
干
ɡàn
树干 苦干
忽然 不以为然
颗
kē
一颗
瓢
piáo
瓢虫 水瓢
奇
惊奇 奇怪
qí
偏旁: 大字头
大字头的字:奇、牵、
夺、奔
多音字
ɡàn
gān
干净 干枯 牛肉干
枝干
干
班干部
学偏旁
奇
qí
大字头
牵、奔
惊奇 奇特
结构:
偏旁:
组词:
上下
大
惊奇 奇怪 好奇
造句:
大海里有很多奇怪的动植物。
qí
书写:半包围结构。
(1)“疒”横短撇长,点、提紧挨撇。
(2)“丙”横折钩较舒展,折后往左倾斜。
组词:生病 病人
bìnɡ
书写:半包围结构。
(1)先横后“矢”再竖折。
(2)第一横略短,最后一笔竖折的横画较长。
组词:医生 医学
yī
bié
组词:(分别)(别人)
造句:我和小明在他家门口分别。
别
gàn
组词:(树干)(干活)
造句:冬天,树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干。
干
qī
组词:(七个)(七天)
造句:我有七个苹果。
七
xīng
上下结构
星空
星星
读一读:
我厌恶(wù)一切丑恶(è)的东西。
恶
wù (厌恶)
è (丑恶)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。
注意加点字的读音!
棉 花 姑 娘 生 病 了,叶 子
上 有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。 她 多 么
盼 望 有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi
shànɡ yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me
pàn wànɡ yǒu yī shēnɡ lái ɡěi tā zhì bìnɡ ɑ
蚜虫
我的名字叫“蚜虫”,我的身体圆圆的,可以有很多颜色,你们看我的肚子有多大,因为我专吃植物的汁液.
1、自由读一读2—4自然段。
2、想想棉花姑娘都请了哪些医生给他治病?医生们又是怎么说的?
燕子
啄木鸟
青蛙
对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!
请你帮我捉害虫吧!
小朋友,我是棉花姑娘。我身上长了许多可恶的蚜虫,可难过了。我多么盼望友人给我治病啊!可是燕子,啄木鸟,青蛙都说没办法给我治病,小朋友,你有办法吗?快帮帮我吧!
邀请函
忽然,一群圆圆的小虫飞
来了,很快就把蚜虫吃光了。
v
你们是谁呀?
惊奇
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”
小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
1.七星瓢虫是蚜虫的天敌。
2.七星瓢虫平均每天能吃100
只左右的蚜虫。
3.七星瓢虫是棉花、花生等
作物的卫士。
棉花姑娘
不久,棉花姑娘的病好了,长出了
碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的
棉花,她咧(liě)开嘴笑了!
碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花
雪白雪白的
给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
棉花
(mián mán)
碧绿
(pì bì)
然后
(rán yán)
树干
(gàn kàn)
√
√
√
√
读 拼 音,把 句 子 补 充 完 整。
dú pīn yīn bǎ jù zi bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
棉花姑娘(shēnɡ bìnɡ) _______以后,请了许多(yī shēnɡ) _______来帮她。(qí) ___怪的是,只有(qī xīnɡ) _____瓢虫才能帮她,(bié) ____的医生都没办法。
生病
医生
奇
七星
别
v
读完课文,我们知道了原来
啄木鸟只会捉—— ;
青蛙只会捉—— 。
树干里的害虫
田里的害虫
棉花姑娘
请帮忙
啄木鸟
青蛙
燕子
板书设计
——捉空中飞的害虫
——捉树干里的害虫
——捉田里的害虫
蝗虫
七星瓢虫
动物“医生”奖章获得者
蜻蜓:我是昆虫中出色的“飞行家”,可以连续飞行一小时不着陆。我爱吃蛾子、苍蝇、蚊子等害虫,是人类的好朋友。
大山雀体形比麻雀小,头黑色,腹面白色, 常在枝间上下跳跃。主要以昆虫为食,而绝大部分为害虫,对果林有益。
猫头鹰耳孔大,听觉灵敏,适于夜行。多捕食鼠类,是农林益鸟。
谢谢观看!