第八单元分数的初步认识综合练习

第八单元综合练习

看图写分数。

（ ） （ ） （ ） （ ）
+

（ ）+ （ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ）
计算。
+= += +=
—= —= —=
填空。
把一块蛋糕平均分成8份，每一份是这块蛋糕的；5块是这块蛋糕的。
这个分数的分母是（ ），分子是（ ），读作（ ）。
右图是把长方形平均分成了（ ）份，
每一份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）；涂色部分是这个长方形的（ ）分之（ ），写作（ ）。
+表示3个加上2个，是5个，也
就是。
3个加上4个得到（ ）个，写成算式是（ ）+（ ）=（ ）。21教育网
小明看一本故事书，三天一共看了这本故事书的，第一天看了这本故事书的，第二天看了这本故事书的，第一天和第二天一共看了这本故事书的（ ），第三天看了这本故事书的（ ）。
比较大小。（在 里填上“＜”“＞”或“＝”。）


判断对错。（对的在小括号里打“√”，错的在小括号里打“×”。）
（1）把一块圆饼分成8份，取其中的3份，就是。 （ ）
（2）5个就是。 （ ）
（3）里面有9个。 （ ）
（4）+= 。 （ ）
（5）小红和奶奶吃桔子，奶奶吃了这个桔子的，小红吃了这个桔子的，小红比奶
奶多吃了这个桔子的。 （ ）

解决问题。
修路工人修一条路，第一天修了，第二天比第一天多修了，两天一共修了这条路的几分之几？
一根长20米的钢管，第一次用去它的，第二次用去它的，第二次比第一次少用几分之几？你还可以提出什么样的问题，提出并计算。
动手试一试。
动动小手折一折：把一张长方形的纸对折3次，然后伸开看一下，长方形平均分成了几份，每份是这张长方形纸的几分之几？21世纪教育网版权所有
妈妈做了一块大圆饼，小明吃了这块圆饼的一半的一半，小明吃了这块圆饼的几分之几？
参考答案：
1看图写分数。

（ ） （ ） （ ） （ ）
+

（ ）+ （ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ）
2计算。
+= += +=
—= —= —=
3 填空。
（1），
（2）3，2，三分之二。
（3）4，四，一，，四，三，
（4），，，。
（5）7，，，。
，。
4 比较大小。（在 里填上“＜”“＞”或“＝”。）


5判断对错。（对的在小括号里打“√”，错的在小括号里打“×”。）
× （2）√ （3）× （4）× （5） √
6解决问题。
+ =
答：两天一共修了这条路的。
— =
答：第二次比第一次少用。

提出问题： 第一次和第二次一共用去这根钢管的几分之几？
+ =
答：第一次和第二次一共用去这根钢管的。