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晏子治东阿
学习目标:
知识能力：
1、掌握重点实词和虚词的用法，掌握特殊句式；
情感能力：
2、了解晏子的政治主张，学习晏子廉洁自律，一心为民的品质，认识晏子的智慧。
教学重点：
1、掌握文中“数”“诛”“罪”“谢”“而”、“之”等词的含义和用法
教学难点：
1、学习文中对比手法的运用；
2、文言句式，一词多义等文言基础知识
晏子治东阿
1、怎么治？
2、治得怎么样？
晏婴，字仲，谥平，春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭，谦恭下士著称。据说晏婴身材不高，其貌不扬。齐灵公二十六年（前556年）晏弱病死，晏婴继任为上大夫。历任齐灵公、庄公、景公三朝，辅政长达40余年。周敬王二十年（公元前500年），晏婴病逝。孔丘曾赞曰：“救民百姓而不夸，行补三君而不有，晏子果君子也！”
初步认识：晏子是 人。
1、机智敏捷、爱国
2、机智、不畏强权
3、善于劝谏
4、能言善辩
5、足智多谋
6、能言善辩、善于劝谏
7、刚正不阿
8、足智多谋、勇敢
人不可貌相，海水不可斗量。
晏子忠君而不保守，机智灵活而不固执呆板，遵礼尚贤而又节俭爱民。
朗读课文
读准字音
注意停顿
晏子治东阿,三年,景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱,子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行,而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属(通,“嘱”,Zhǔ)托不行，货赂(lù)不至,陂池之鱼，以利贫民,当此之时，民无饥者，而君反以罪臣;今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾(通“增”, zēng)赋敛(liǎn),仓库少内(通“纳”,nà) ，便事左右，陂池之鱼，入于权家,当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞(qǐ )骸(haí )骨，避贤者之路。”再拜便辟(通“避” ,bì) 。景公乃下席而谢之曰：“子强(qiǎng)复治东阿,东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”
重难点指导：
“而”字的用法
1、景公召而数之曰
2、而使子治东阿
3、治而乱
4、子退而自察也
5、臣请改道易行,而治东阿
6、景公迎而贺
7、而君反以罪臣
8、景公乃下席而谢之曰者
1、表递进
2、表因果
3、表转折
4、表承接
5、表承接
6、表递进
7、表转折
8、表承接
重难点指导：
“数”一词多义
1、景公召而数之
2、彼其于世未数数然也
3、数口之家，可以无饥矣
4、数罟不入污池
5、数见不鲜
“数”一词多义
1、责备 shǔ
2、急切的 shuò
3、几个shù
4、密 cù
5、屡次 shuò
重难点指导：
词类活用
1、臣请死之
2、以利贫民
3、而君反以罪臣
词类活用
1、为……而死，为动用法
2、使……获利，使动用法
3、归罪，名词作动词
重难点指导：
4、特殊句式并翻译
甚善矣，子之治东阿也。
译文：太好了，您治理东阿
甚矣，汝之不慧！
怎么了，你？
太聪明了，你!
太善良了，你!
太勤奋了，你!
主谓倒装句
感知课文，理清脉络
做法 成效 结果
前治东阿 属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民 民无饥者 君反以罪臣
后治东阿 属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家 饥者过半 君乃反迎而贺
感知课文，疏通文脉
晏
子
治
东
阿
前
后
好—被责备
差—受恭贺
晏子
请辞
景公道歉
留用晏子
—
治理东阿虽重要，但更重要的是治理国家。晏子以小喻大，给君主以震撼性的教育。
晏子是贤臣，景公是贤君。
景公中兴
齐景公此后认定晏子是一个德才兼备的人，便更加敬重他，并任命他为国相。在晏子的精心辅佐下，齐国日益兴盛，史称“景公中兴”。
三、拓展思考：
1、古时候有些臣子向皇帝进谏采用的方法是犯颜直谏，不成功便成仁。晏子是这样做的吗 他采用了什么方法
不是，晏子用事实说话，采用了两种不同的治理方法，用鲜明的事实对比向君王进谏。
2、晏子到底是个怎样的人呢 如果让你选择一个词来形容晏子，你会怎么说？
不畏强权、勇敢、足智多谋、勤政爱民、爱国、善于劝谏
四、堂上检测
1．下列各项中加点字读音全都相同的一项是( )
A．东阿 阿胶 阿房宫 阿谀奉承
B．数落 数量 数一数 数典忘祖
C．眷属 属实 家属院 举酒属客
D．参与 赠与 好与坏 与虎谋皮
1、答案 A 解析 A项，“阿”都读ē；B项，“数量”的“数”读shù，其余的读shǔ；C项，“举酒属客”的“属”读zhǔ，其余读shǔ；D项，“参与”的“与”读yù，其余读yǔ。
四、堂上检测
2、下列各句中，没有通假字的一项( )
A．货赂至，并曾赋敛 B．仓库少内
C．再拜便辟 D．子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉
2、答案 D
解析 A项，“曾”通“增”；B项，“内”通“纳”；C项，“辟”通“避”。
四、堂上检测
3、下列各句中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是( )
A．臣请改道易行 B．仓库少内 C．陂池之鱼 D．属托不行
3、答案 C 解析 C项，“陂池”古今都是“池塘”的意思。A项，“易行”的古义是“更换行事的方法”；今义指改变从事的行业。B项，“仓库”古义特指国家的仓库，即“国库”；今义指储存大批粮食或其他物资的建筑物。D项，“不行”古义是“不接纳”，今义是“不可以”“不中用”。
四、堂上检测
4、下列各句中，词类活用不同于其他三项的一项是( )
A．三年不治，臣请死之 B．而君反以罪臣
C．七十者衣帛食肉 D．假舟楫者，非能水也，而绝江河
4、答案 A 解析 A项，为动用法，为……而死；B、C、D三项都是名词作动词。分别意为：责备、穿、游水。
四、堂上检测
5、对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．景公召而数之 数：责备
B．而君反以罪臣 罪：以……为罪
C．仓库少内内： 通“纳”，交纳
D．景公乃下席而谢之 谢：感谢
5、D谢：意思应为“道歉”
四、堂上检测
6、分别比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是( )
臣请死之 今子治而乱 景公许之 景公迎而贺之曰
A.?两个“之”相同，两个“而”不同。B.?两个“之”相同，两个“而”也相同。
C.?两个“之”不同，两个“而”相同。D.?两个“之”不同，两个“而”也不同。
6、D。此题检查对虚词掌握的情况。“之”字在两句中均为代词，第一句代事，代“改道易行而治东阿”的事；第二句代人，代晏子。“而”字在两句中均为连词，第一句表转折关系；第二句表递进关系。
四、堂上检测
7、对下列句中加点词语的说明，错误的一项是( )
A.?臣请改道易行。 改道易行：更改行事的方法。
B.?子退而自察。 自察：亲自考察。
C.?货赂不至。 货赂：钱财礼物。
D.?再拜，便僻 便僻：恭顺的样子。
7、B.。此题考查对短语的理解的能力。“自察”是“自我反省”的意思。
四、堂上检测
8、以下句子分别编为四组，全与晏子治理东阿正确作法有关的一组是（ ） ①臣请改道易行而治东阿 ②属托不行，货赂不至 ③甚善矣，子之治东阿也 ④并会赋敛，仓库少内 ⑤陂池之鱼，以利贫民 ⑥当此之时，民无饥者
A．①③⑥ B．②⑤ C．①④ D．②③⑤
8、 B ①不是晏子的做法，而是请求。 ③是景公称赞晏子的话。④是晏子第二次治理东阿故意采用的错误做法。⑥是晏子治理东阿的业绩。所以只有②和⑤正确
晏子的目的？
用事实说话，明用人之道。
刘向的用意？
劝君主：勿聚敛，任贤能。
掌握文言字词句
作业：
文章用简短的篇幅、谈了一个重大问题：执政是对广大百姓负责还是为少数权臣负责？联系现实谈谈你的观点。
