(共21张PPT)
晏子治东阿
学科：语文
年级：高一级
版本：粤教版2003
广东第二师范学院番禺附属中学
吴继缘
晏子治东阿,三年,景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱,子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行,而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属(通,“嘱”,Zhǔ)托不行，货赂(lù)不至,陂池之鱼，以利贫民,当此之时，民无饥者，而君反以罪臣;今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾(通“增”, zēng)赋敛(liǎn),仓库少内(通“纳”,nà) ，便事左右，陂池之鱼，入于权家,当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞(qǐ )骸(haí )骨，避贤者之路。”再拜便辟(通“避” ,bì) 。景公乃下席而谢之曰：“子强(qiǎng)复治东阿,东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”
晏子治东阿
晏子之前治理东阿
前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。
晏子之前是怎样治理东阿的？请用原文的话回答。
属托：走后门，说情
货赂：钱财
利：使…… 获利
景公对晏子之前治理东阿的态度是什么？请用原文的话回答。
景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”
数：责备
加大：施加；今义：增加
寡人将加大诛于子：我 将要 施加 大的 责罚
对你
我 将要 对你 施加 大的 责罚
（状语后置）
晏子面对愤怒的景公，采取了什么对策？请用原文的话回答。
晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”
死：为 …… 而死（为动用法）
晏子第二次是如何治理东阿的？请用原文的话回答。
晏子第二次治理东阿
属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣。
（请找出文中的通假字）
属：通“瞩”；曾：通“增”；内：通“纳”
左右：指景公身边的近臣；今义：左边、右边
景公在第二次接见晏子时是一种什么态度呢？请从原文找出来。
景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也!”
《愚公移山》：“甚矣，汝之不惠。”
太好了，你治理东阿。
你治理东阿，治得太好了！（主谓倒装句式）
这时的晏子又是什么态度？
“臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜便辟。
乞骸骨：请求退休（让位）
辟：通“避”，退避
面对晏子的语重心长，景公是否有所感悟，他的表现怎样？
景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。”
谢：道歉
强：勉强
与：参与，干涉
作者主要采用了什么手法来展示晏子治理东阿的全过程？
前：民无饥者――好， 被责备
后：饥者过半――差， 受恭贺
对比
晏子形象
1．古时候，有臣子向皇帝进谏采用的方法的犯言直谏，不成功便成仁。晏子是这样做的吗？他采用了什么方法？
2．从全文来看，晏子是一个什么样的人？请你选择两个词形容一下。
他是一个爱国、勤政爱民、不畏强权、
足智多谋、善于劝谏的人。
作业：
1．请查找晏子、景公的有关故事及作者刘向的相关知识。然后根据你的认识，选择任何一个人物写一段评论性的话。要求有观点，有论据，有分析，不少于200字。
2． 结合课后练习四，辨析“而”的用法。
3．找出文中所有的“之”字，并按用法和意义进行分类。
知识点检测
于是明年上计
属托不行
便事左右
改道易行
仓库少内
古义：第二年；今义：今年的下一年，是未到来的年份。
古义：不去做；
今义：没本领，不能够。
古义：近臣；
今义：表示方位。
古义：更换行事方法；
今义：改变行动路线。
古义：国库；今义：泛指仓库。
1. 景公召而数之曰
3. 景公许之
4. 景公迎而贺之曰
13.景公乃下席而谢之曰
2. 臣请死之
5. 甚善矣，子之治东阿也
6. 前臣之治东阿也
9. 今臣后之治东阿也
7/10.陂池之鱼
8/11.当此之时
12.避贤者之路
14.东阿者 ，子之东阿也
代词，他
助词，取消独立性
助词，的
代词，此
并曾赋敛
仓库少内
再拜便辟
属托不行
曾——增
内——纳
辟——避
属——嘱
臣请死之
以利贫民
而君反以罪臣
词类活用
死,为动用法,为……而死
利, 使……收益
罪,名词作动词,加罪
寡人将加大诛于子。
东阿者，子之东阿也。
甚善矣，子之治东阿也！
特殊句式
状语后置
判断句
主谓倒装
1、对下列四句中划线词语的解释，
错误的一项是
A. 景公召而数之 数：责备
B. 而君反以罪臣 罪：加罪
C. 避贤者之路 避：避开
D. 景公乃下席而谢之 谢：感谢
练 习
2、下列各句中划线的词语在文中的意义, 与现代汉语相同的一项是
A．臣请改道易行
B．仓库少内
C．陂池之鱼
D．属托不行
古今 ：水泽池塘
更换行事方法 / 今：改变行动路线
国库 / 今：泛指仓库
不做 / 今:不可以、不中用
制作单位：广东第二师范学院番禺附属中学
制作人员：曹红星
录制时间：2013年3月
