(共35张PPT)
BY YUSHEN
四个太阳
一年级下册
导入新课
我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳
播种下一个 会结出许多的太阳
一个送给南极 一个送给北冰洋
一个挂在冬天 一个挂在晚上
到那个时候
世界每个角落都会变得温暖又明亮
种太阳
用“√”给 下 列 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。
道路(shǒu dào) 品尝(chánɡ cánɡ) 香甜(tián shé) 温暖(nuǎn ài)
应该(ɡāi ɡān) 颜色(yān yán)
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会认字
道
送
因
颜
该
暖
温
甜
香
尝
忙
dào
sònɡ
mánɡ
chánɡ
xiānɡ
tián
wēn
nuǎn
ɡāi
yán
yīn
会组词
道
温
甜
香
送
尝
忙
道理,道德
温度,温暖
甜蜜,甜心
送别,赠送
忙碌,匆忙
品尝,尝试
香味,香水
词语积累(反义词)
清凉——( )
温暖——( )
炎热
寒冷
写一写
校
xiào
金
jīn
笔顺:
qiū
部首:禾 结构:左右
组词:秋天 中秋
形近字:伙
造句:
左窄右宽,左右等高。
秋天到了,苹果成熟了。
笔顺:
yīn
部首:囗 结构:全包围
组词:因为 因果
形近字:囚
造句:
先外后里再封口。
“大”的最后一笔变点。
因为今天下雨,所以我没去公园。
笔顺:
wèi
部首:丶 结构:独体
组词:因为 为此
形近字:力
造句:
撇长伸,第三笔竖钩段略向左斜,末点与首点斜呼应。
老师们为美化校园种了多树。
清凉:凉而使人感到爽快。
清凉的微风把水面吹起了一层层波纹。
词语解释
本课指绿色的太阳让夏天变得凉快。
邀请:请人到自己的地方来,或到约定的地方去。
今天妈妈邀请小华阿姨到家里来做客。
本课指落叶请小朋友们到树下吃果子。
读课文
四 个 太 阳
用心倾听,找一找:小作者分别画了四个怎样的太阳?
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
说一说:小朋友画的第一个太阳是什么颜色?太阳挂在什么地方?夏天有什么特点?
想一想:闭起眼睛想一想,绿色给你什么样的感觉?小朋友为什么要画一个绿绿的太阳挂在夏天呢?
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
“绿绿的” 是“我”画的夏天的太阳。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
清凉
高山
田野
校园
街道
到处
不是,绿绿的太阳把清凉带到了每一处。绿绿的太阳照着森林,森林一片清凉。绿绿的太阳照着小河,小河一片清凉。
夏天画绿色的太阳,一片清凉的只有高山、田野、街道、校园吗?
清凉
一片
到处
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
“金黄的” 是“我”画的秋天的太阳。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
丰收的秋天
果园里都有什么水果,你能举例说说吗?
有苹果,大苹果像一个个红灯笼挂在树上。
有鸭梨,金黄的鸭梨在风中点头微笑。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
这个愿望多美好啊,说明冬天很冷,而且“我”有美好的心灵。
阳光温暖了冰冻的小河,
小河_______________________。
mián
阳光温暖了冬眠的小青蛙,
小青蛙_____________________。
阳光温暖了_________________。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
自问自答设问句。
问句,朗读时语调微微上扬,读出疑问之感。
春天具有色彩斑斓的特点。表达对春天的喜爱之情。
春天的太阳是彩色的。桃花( ),迎春花( ),田野( ),蝴蝶( )……
说一说
我画个 的太阳,送给 ,
我希望 。
我会认
dào
sònɡ
mánɡ
chánɡ
xiānɡ
tián
wēn
nuǎn
ɡāi
yán
道
送
忙
尝
香
甜
温
暖
该
颜
连一连,记住这些表示颜色词语吧!
碧绿
金黄
火红
课堂小结
本课讲的是一个小男孩凭着丰富的想象力、独特的创造力和美好的心灵,画出四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿。文章语言简洁、生动、充满童真,内容催人上进,富有浓厚的人文主义色彩。
还喜欢什么颜色的太阳?
下课后用你的彩笔把它画下来吧。
作业
再见