14蜜蜂 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
14.蜜蜂
作者链接
法布尔 法国著名的昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他童年时代就迷上了大自然中的花草虫鸟，靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。
主要作品:《昆虫记》等。
《昆虫记》 真实地反应了法布尔在自然环境中对昆虫进行的观察与实验，记录了昆虫的本能与习性，不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
力
概
大
gài
阻
zǔ
括
包
kuò
途
沿
tú
生
常
风而飞
准确无
陌
mò
超
chāo
逆
nì
误
wù
字词擂台
不要写成“讠”
不要写成“山”
巧记 竖心辨别言辩论，
当中夹瓜是花瓣。
瓣
辫
辩
辨
花瓣落了结大瓜
发丝来把小辫扎
能言善语把理辩
点撇容易会分辨
字词擂台
字词擂台
识字游戏
陌生
包括
准确无误
大概
逆风
阻力
沿途
检查
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。
自由朗读，思考课文写了与蜜蜂有关的哪个方面的问题？
整体感知
无论 , 总是 。
无论 , 总是 。
爸爸有多忙
他
陪着我
考试成绩好坏
我
保持乐观向上的心态
自主探究
蜜 蜂 实 验 实验目的 验证蜜蜂是否有辨认方向的能力 实验过程
实验结论 趣味检测
导入复习
探究过程
蜜蜂有没有辨认方向的能力？
试验的
科学性
探究过程
认真
严谨
在回家的路上，我推测 。
蜜蜂可能找不到家了
探究过程
那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
作者观察十分仔细
反问：肯定看不到
为什么？
蜜蜂能回到它们的家吗
探究结果
没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还粘着花粉呢。”
飞行速度之快
用的时间之短
初步断定蜜蜂具有辨认方向的能力
的方法交代试验结果，用 证明蜜蜂具有 的能力。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
探究结果
检查蜂窝，了解蜜蜂飞回的实际情况。
列数字
事实
辨认方向
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
探究结果
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
探究结论
总结探究
梳理总结
蜜 蜂 实 验 实验目的 验证蜜蜂是否有辨认方向的能力 实验过程 ①选20左右只蜜蜂，放进纸袋 20只左右中有15只飞回来。
②做上记号, 带到四公里外放飞。 实验结论 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
①这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
②这样，二十只蜜蜂，有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
语言辨析
比一比，两个句子哪句更好？
语言辨析
蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。
蜜蜂飞得很低，这样可以减少阻力。
大概
我推测蜜蜂可能找不到家了。
蜜蜂找不到家了。
推测
可能
蝴蝶
毛毛虫如何变成蝴蝶
观察与思考
毛毛虫与蝴蝶的关系
蝌蚪与青蛙、金蝉脱壳……
拓展语用
如果请你来当动物学家，你想研究什么？
还可以研究哪些？
趣味拓展