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小马过河
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语文 二年级 下册
同学们,你们在生活中遇到困难的时候,会怎么解决?
请别人帮忙。
自己多试几次!
放弃,以后再试!
马棚 驮到 磨 坊 挡住 伯 很浅 立刻 突然 叹气 唉 前蹄 试试 既然
tuó
mò fánɡ
dǎnɡ
bó
qiǎn
tū
tàn
ài
tí
jì
pénɡ
kè
shì
读一读
你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。
fánɡ
我们是老街坊邻居。
fanɡ
磨坊
牌坊
坊
fánɡ
fānɡ
街坊
读轻声
多音字
坊的字源
方,既是声旁也是形旁,表示边远之地。坊,古匋 = (土,墙)+ (方,边境)。造字本义:名词,边塞的防护墙。
“坊”是一个多音字,当它表示街巷的名称或牌坊时,读一声。比如:牌坊、街坊。当它表示小手工业者的工作场所时读二声。比如:织布的地方——织坊,榨油的地方——榨坊。
文中指磨面粉的作坊的“坊”,应该读几声?
刻
该
字形辨析识记
这两个字长得很像,谁能给它们组个词?
_____帮_____把半口袋麦子驮到_____去的时候,一条小河挡住了去路。______告诉他说河水浅可以过去, 又说河水深很危险。最后小马 ,原来河水既不深也不浅。
小马
妈妈
读课文,说说小马为什么要过河?它遇到了什么问题?是怎么解决的?最后结果怎样?
整体感知
磨坊
松鼠
老牛
试了试
再读课文
自由读课文,思考:小马几次来到河边?每次的结果是怎样的?
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。
读课文1—3自然段,思考:小马为什么要过河?
小马的心情怎样?从哪个词语可以看出?
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
兴致勃勃
小马遇到了什么困难?
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
兴致勃勃
为难
小马的心情又有哪些变化?
小马为难的原因
一条小河拦住去路
河水哗哗地流着
妈妈不在身边
离家已经很远了
复习词语
马棚 磨坊 驮起 挡住
意愿 伯伯 深浅 立刻 突然 叹气 唉
一条河挡住了去路,小马找谁来帮忙呢?
老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”
“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”
松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”
思考:老牛和松鼠为什么看法不同?
在文中找出老牛和松鼠说的话。
句式训练
用“因为……所以……”的句式说说:明明是同一条河,为什么它们的说法不一样?
朗读小马和松鼠的对话,找出松鼠的动作和表情,说说你从中体会到了什么?
小马!别过河,别过河,你会淹死的!
水很深吗?
深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!
心情急切
小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。
听了老牛和松鼠的话后,小马是怎样做的?
朗读课文第7自然段小马和妈妈的对话,思考:小马回到家后,妈妈是怎样帮助他的?
妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
讨论:妈妈的话是想告诉小马什么?
小马听了妈妈的话后,真的去试了,结果怎样?
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
想一想,为什么河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深?
因为老牛( ),所以他说河水( )。
因为松鼠( ),所以他说河水( )。
小马没有老牛( ),也不像松鼠那样( ),所以小马发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
高
浅
小
深
高
小
(课后第三题)
不同意。不同的人对同一事物的感受是不一样的。老牛个子高大,所以说河水浅,松鼠个子很小,所以觉得河水深。
说一说:你同意下面的说法吗?
河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
同意。遇到不懂的问题向别人请教是对的,但切记要在请教后加上自己的分析,再来解决难题。
小马向很多人请教,是对的。
同意,别人的经验可参考,但不一定可靠,要结合自己的实际情况来思考分析。
别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
不同意。危险的问题就不能尝试,而是要请教别人,批判地接受别人意见。
什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么?
联系生活,想想《小马过河》的故事,给了你什么启示?
一条小河,一句鼓励,一次尝试,小马在实践中获得了宝贵的经验。生活中,我们也会遇到无数条这样的小河,我们应该:
学着多动脑筋,多想办法,不要只听信他人,自己要勇于实践。
马棚 愿意 磨坊 驮 挡住 为难
突然 拦住 吃惊 难为情 动脑筋 小心
借助上面的词语,复述《小马过河》的故事。
心愿
愿意
同意
愿意
麦子
小麦
应该
不该
伯伯
伯父
刻苦
立刻
突然
突出
掉头
掉落