4.古诗三首《赠刘景文》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
4. 赠刘景文
宋.苏轼
金秋时节,枫叶尽染。
谁能用我们学过的诗歌来描述这幅图美丽的景色呢？
今天，我们再来学习一首描写秋天的景色的诗歌《赠刘景文》
锅盖
华盖
遮盖
瓶盖
盖( 华盖、锅盖 )
盆( 花盆 )
益( 益虫、有益 )
菊花、秋菊
白菊、墨菊
野菊、霜菊
春兰秋菊
赠送、赠品
捐赠、赠礼
赠人、赠阅
赠( 赠品、赠人 )
增( 增加、增长 )
赠人玫瑰手有余香
刘姓
刘阿姨
刘老师
刘( 刘老师 )
利(利用、有利 )
列( 列车、列式 )
君主、君子
君王、国君
君临臣下
君( 君子、君王 )
群( 一群、群众 )
汉武帝
康熙帝
橙子、橙黄
橙色、橙红
登( 登高、登山 )
橙( 橙子、橙色 )
橙红
橙黄
犹豫
犹如
记忆犹新
骄傲
傲气
傲视
橘子
柑橘
边读边想象
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
你仿佛
看到了什么
对比意境
你能用我们学过的
诗歌来描述这幅图吗？
接天莲叶无穷碧
荷尽已无擎雨盖
夏季
深秋
接天莲叶无穷碧
荷尽已无擎雨盖
荷尽已无擎雨盖
荷尽已无擎雨盖
荷尽已无擎雨盖
赏析诗句
荷尽已无擎雨盖
荷花凋谢
诗意：
荷花( )，连那托住雨珠的荷叶也( )了。
举，向上托
凋谢
枯萎
菊残犹有傲霜枝
VS
菊残犹有傲霜枝
菊残犹有傲霜枝
VS
菊残犹有傲霜枝
菊残犹有傲霜枝
VS
菊残犹有傲霜枝
赏析诗句
菊残犹有傲霜枝
诗意：
只有那 ( )菊花的花枝，还在傲霜独。
凋谢
菊残：菊花凋谢
犹：仍然
傲霜：不怕霜冻寒冷，
坚强不屈
反复品读
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
你想对菊花说什么
边读边想象
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
你仿佛
看到了什么
最是橙黄橘绿时
最是橙黄橘绿时
最是橙黄橘绿时
最是橙黄橘绿时
赏析诗句
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
是谁？
刘景文
诗人为什么说“橙黄橘绿时”是一年当中最好的景致？
朋友，一年中最好的景致你要记住啊，那就是橙黄橘绿的秋天。
最是橙黄橘绿时
最是橙黄橘绿时
最是橙黄橘绿时
赏析诗句
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
诗人为什么说“橙黄橘绿时”是一年当中最好的景致？
因为“橙黄橘绿时”是丰收的季节，给人们带来喜悦。
诗人托物言志，勉励朋友困难只是一时的，只要坚持不懈，就一定会有收获。
赠刘景文
宋.苏轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
品读诗歌
赠送
秋末初冬
荷尽无叶
残菊傲霜
橙黄橘绿
秋之美
勉励朋友
诗人借秋天硕果累累的丰收景象表达了诗人对好友的勉励：要积极向上，珍惜时光，坚持努力。
1. 有感情地背诵诗歌，并默写下来。
2. 用你手中的画笔画出
“最是橙黄橘绿时”的美丽景色吧。