15 自相矛盾 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
15 自相矛盾
你知道哪些寓言成语故事？
《揠苗助长》、《郑人买履》、《守株待兔》
《亡羊补牢》、《惊弓之鸟》、《南辕北辙》等。
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》。在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。简单地说“寓言”就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。
你是怎样理解课文题目的？
矛是古代人作战进攻敌人的刺击武器；盾是古代人作战中保护自己的盾牌。“自相矛盾”比喻自己说话做事前后抵触，《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。
韩非子，韩非为韩国公子（即国君之子）。战国末期韩国人（今河南省新郑）。师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”。韩非所写作品后来集为《韩非子》一书。秦王赢政读了韩非的文章，极为赞赏。
了解作者
　　《韩非子》是先秦法家集大成之杰作，是我国古代政治学方面的名著，在古代哲学、文学史上也享有盛誉。韩非的文锋犀利，议论透辟，推证事理，切中要害。值得一提的是，书中记载了大量脍炙人口的寓言成语故事，如“自相矛盾”、“守株待兔”、“讳疾忌医”、“滥竽充数”等，至今仍给人以深刻的启迪。
了解矛与盾
听读课文
（1）大声流利地读课文，读准字音，读通句子。
（2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。
（3）了解这篇课文与以前的课文有什么不同。
（4）自学课文生字词。
初读感悟
字词学习
吾辈 吾国 夫战 矛盾
名誉 自愧弗如 逝者如斯夫
wú
wú
fú
máo dùn
yù
fú
fú
词语理解
楚人：
誉：
陷：
利：
鬻：
楚国人。
称赞。
刺破。
锋利。
卖。
以：
弗：
应：
吾：
夫：
用。
不。
回答。
我，我的。
放在句首，表示将发议论。
多音字
夫
fū
（夫人）（丈夫）
fú
（夫战）（若夫）
这个楚国人在干什么呢？
这个楚国人在卖盾与矛。
思考：
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”
理解文意
楚国有个卖盾又卖矛的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法刺破它！”
又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”
然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，什么东西都能被它刺破！”
或曰:“以子之矛陷子之盾，何如？”
有人说：“如果用你的长矛去刺你的盾，会怎么样呢？”
假如你是一位孩子，你会说:叔叔——
假如你是一位中年人，你会说:兄弟——
假如你是一位老人，你会说:年轻人——
“以子之矛陷子之盾，何如？”
“以子之矛陷子之盾，何如？”
“以子之矛陷子之盾，何如？”
其人弗能应也。
那个人答不上来了。
哑口无言
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛，不可能同时出现在这个世界上。
如果“矛”戳穿了“盾”，就说明：“矛”很________，“盾”不_________。
如果“矛”不能戳穿“盾”，就说明“矛”不________，“盾”很_________。
理解课文
小组讨论：
想一想：有没有第3种情况发生呢？
结合课文内容，说说楚人的“自相矛盾”表现在哪里。
吹嘘盾的坚固
忽略了矛的锋利
夸耀矛的锋利
忘记了盾的坚固
这个楚国人的买卖还能做下去吗？
不能再做下去了。
他错在什么地方？
这个人说话、做事前后抵触，不一致，做生意要实事求是，讲诚信。
当有人质问他：“如果用你的矛去刺你的盾，它们将会怎么样？”这时那个人是什么反应？
那个人哑口无言。
课文中是怎么说的？
其人弗能应也。
“其人弗能应也”的原因是什么？
因为这个人说的话前后抵触，不一致，无法自圆其说。
引导归纳
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
或曰：“ ”
其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
以子之矛陷子之盾，何如？
语言
描写
楚人片面地夸大
自己的盾和矛的作用。
面对他人的问话，楚人为什么“弗能应”？
发现自己前后说法之间有冲突，无法自圆其说。
议论
揭示了楚人的话自相矛盾的原因。
从这篇课文中，你明白了什么道理？
自相矛盾：
比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。
办事必须实事求是，不要故意夸大。
全班交流：
联系生活
想一想：生活中有没有“自相矛盾”的时候呢？我们应该怎样做？
最著名的是广告词：今年过年不收礼，收礼只收脑白金！
一个人明明不喜欢自己的工作,却拼命做的非常卖力!
我们要言行一致、说到做到、实事求是、实话实说，绝对不可以欺骗别人。
复习巩固
我会填空
熟读成诵
楚人/有鬻矛与盾者，誉之/曰：“吾盾/之坚，物/莫能陷也。”又/誉其矛/曰：“吾矛之利，于物/无不陷也。”或曰："以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。