苏教版二年级上册数学认 识 平 均 分课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
认 识 平 均 分
苏教版小学数学二年级下册
唐僧师徒四人在取经的路上肚子饿了，孙悟空出去寻找食物，他看到一片桃林。
他摘了些桃子回来了。唐僧说：“徒儿们，不着急吃，先考考大家，挑战成功的人才能桃子吃哦！”
把6个桃子分成两堆，可以怎么分？
感知“平均分”含义
把6个桃子分成两堆，可以怎么分？
感知“平均分”含义
把6个桃子分成两堆，可以怎么分？
感知“平均分”含义
把6个桃子分成两堆，可以怎么分？
哪种分法最公平？为什么？
沙和尚分得最公平，恭喜挑战成功！可以去吃桃子啦！
通过观察发现：把6个桃分成两份，有 种不同的分法。
每份像这样分得同样多，
叫做平均分。
3
3
第 种分法每份的个数相同。
感知“平均分”含义
还可以怎样平均分？
谁来帮我分一分呀？
孙悟空：“谢谢你！我可以吃到桃子啦！”
感知“平均分”含义
还可以怎样平均分？
肚子好饿啊！谁能帮帮我？
猪八戒：“谢谢你！终于可以吃到桃子啦！”
每盘1个，分成6盘。
每盘2个，分成3盘。
为什么这两种分法都是平均分？
理解“平均分”
8个桃，每人分2个，可以分给几个人？（圈一圈）
我们师徒四人够分吗？
12根小棒，每2根一份，可以分成几份？每3根、4根一份呢？先分一分，再说一说。
请4人小组合作，动手平均分一分，并讨论出你是怎样分的。
每2根一份，分成了（ ）份；
6
火眼金睛
每3根一份，分成了（ ）份；
4
火眼金睛
每4根一份，分成了（ ）份；
3
火眼金睛
火眼金睛
1. 下面哪种分法是平均分？
有什么办法使它变成平均分？
是平均分
不是平均分
5个
4个
火眼金睛
2.先圈一圈，再填空。
（1）
（2）
（3）
10块 ，每2块一份，分成了（ ）份。
9块 ，每3块一份，分成了（ ）份。
15块 ，每5块一份，分成了（ ）份。
5
3
3
3.
1
2
3
4
把9个 平均分成3份，下列哪一种分法是正确的？错误的请你帮忙改正。
判断对错
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