(共29张PPT)
她是临水照花的乱世美神；
她是忧国伤时的赤子忠臣；
她是登峰造极的沧海愁人；
她是旷古绝今的词坛奇女。
李清照
知人论世
文学作品和作家本人的生活思想以及时代背景有着极为密切的关系，因而只有知其人、论其世，即了解作者的生活思想和写作的时代背景，才能客观地正确地理解和把握文学作品的思想内容。
诵读知情
缘景悟情
本词运用了哪些意象来表情达意？
一切景语皆情语
——王国维《人间词话》
本词运用了哪些意象来表情达意？
小结：本词抒发了词人怎样的感情？
本词抒发了词人的孤寂落寞、悲凉愁苦、凄惨的感情。
本词抒发了词人的离乱的苦楚和忧患余生悲哀的感情。
本词（通过描写残秋所见、所闻、所感）抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。
注意：1、应紧扣诗词内容，表述完整。
注意：2、对诗人感情的体悟不能片面依据背景或某一个意象，而要全面、综合理解。
艺术手法
1、运用多重意象，
2、叠词
3、三重反问
4、以口语入词
鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。
惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争耐归期未可期。
1.在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？ 2.最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
1.在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？
杜鹃在中国古典诗词中是凄凉哀伤的象征。由文中“声声只道不如归”可知，其叫声象“不如归去”，再联系“行人”一词，就可知本词主题是游子怀乡。
2.最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
最后两句既是自言自语又是对杜鹃问的回答。不是自己不想回家，只是自己不能决定归期，生活不能自己主宰。“争奈”意“无奈”，正是游子思家而有家难归的忧伤无奈。
一般愁字别样情，
半世漂泊感生平
