第15课现代医疗卫生体系与社会生活同步练习 统编版（2019）高中历史选择性必修2（含答案）

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第15课现代医疗卫生体系与社会生活
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．1843年，英国医疗改革者奥克利对死亡平均年龄进行了统计，如下表所示。据此可知，当时英国（ ）21世纪教育网版权所有
城镇 士绅/专业人员 农民/商人 工人/技工
农村地区
拉特兰 52 41 38
巴斯 55 37 25
工业区
利兹 44 27 19
曼彻斯特 38 20 17
A．生产方式变革造成人们生存状态的地区差异
B．工业革命使不同社会阶层之间的流动性趋缓
C．农村地区医疗氛围和医疗技术优于工业城市
D．工业污染程度决定了人们身体心理健康状况
2．1851年，欧洲12国围绕欧洲疾病防治召 ( http: / / www.21cnjy.com )开了第一届国际卫生大会。到了20世纪，国际联盟国际卫生组织、世界卫生组织先后成为疫病防治领域的技术咨询者和跨国行动计划的领导者、协调者。据此可知，全球卫生防疫体系的建立（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．始终由欧洲国家占主导地位 B．控制了疫病的爆发和扩散
C．经历了从区域到全球的转变 D．顺应了区域集团化的趋势
3．1908年春秋之间，上海“时疫”流 ( http: / / www.21cnjy.com )行，以上海绅商沈敦和为首的慈善人士，筹设时疫医院。医院自创办起，每年夏令开院至秋冬时疫肃清闭幕，专门治疗急痧、霍乱、吐泻、绞肠、吊脚、瘪瘰等症，并且聘请国外专家对时疫进行诊治。时疫医院的设立（ ）
A．形成了完备的医疗服务体系 B．标志着中国近代防疫体系的建立
C．是西方医学传播的必然产物 D．推进了近代公共卫生体系的建设
4．截至2024年3月，河北省81家省级三甲 ( http: / / www.21cnjy.com )医院与204家县级医院建立对口帮扶关系，三级医院共向县级医院派出737人开展驻点帮扶，向基层医疗机构推广卫生技术297项，涵盖县级医院所有学科领域。省级医疗资源的下沉和共享（ ）21·世纪*教育网
A．体现科技进步助力远程医疗 B．推进了健康中国建设
C．完善了我国的社会保障制度 D．促进城乡一体化进程
5．1956年中国共产党中 ( http: / / www.21cnjy.com )央委员会提出农业发展纲要四十条,明确要“努力消灭危害人民最严重的疾病”。由于积极开展预防接种,20世纪60年代“天花”在中国大陆基本灭绝;白喉和百日咳的发病率也逐年降低。同时研制出“小儿麻痹症”活疫苗和麻疹疫苗。这可反映出该时期
A．文学与艺术事业繁荣 B．国民经济全面发展
C．教育与科技事业发展 D．医疗卫生工作进步
6．1953年10月，卫生 ( http: / / www.21cnjy.com )部向中央报告，确定卫生工作的重点首先是要加强工矿卫生和城市医疗工作，使农村卫生工作和互助合作运动密切结合，并继续开展爱国卫生运动，防治对人民危害性最大的疾病。这一举措的施行（ ）21*cnjy*com
A．确保互助合作运动的顺利开展 B．说明基本医疗保障制度已完善
C．减小城乡医疗卫生水平的差距 D．服务国家建设主要任务的推进
7．1974年，我国发行了编号邮票——赤脚医 ( http: / / www.21cnjy.com )生，分别展示乡村赤脚医生为一群儿童打预防针、夜晚顶风冒雨涉水前去为病人看病、在崇山峻岭间采草药、为劳动中突然发病的农民诊治的画面。这反映的主题是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
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A．过渡时期医疗水平较落后 B．传统医药学取得长足进步
C．乡村医生的救死扶伤精神 D．中国公共卫生事业的起步
8．截至2021年9 月5日，近 14亿人 ( http: / / www.21cnjy.com )口的中国自武汉出现新冠病毒感染者到今天，共感染123181人，死亡 5685人。3亿多人口的美国，共感染40761851人，死亡665463人，这一数据充分说明了美国不可复制中国抗疫奇迹。这一抗疫成效的不同主要是两国（ ）
A．经济发展水平不同 B．社会制度不同
C．城市人口数量不同 D．医疗技术不同
9．联合国“千年发展目标”要求到2015年 ( http: / / www.21cnjy.com )，5岁以下儿童死亡率要在1990年的基础上下降2/3，孕妇死亡率下降3/4，中国分别于2007年、2014年实现了这一“千年发展目标”。据此可知，我国（ ）【出处：21教育名师】
A．基本医疗卫生体系建立 B．医学技术跻身世界领先水平
C．深化医疗卫生体制改革 D．卫生健康事业发展成就显著
10．1843年，英国医疗改革者奥克利对死亡平均年龄进行了统计，如下表所示。据此可知，当时英国（ ）【版权所有：21教育】
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A．生产方式变革造成人们生存状态的地区差异
B．工业革命使不同社会阶层之间的流动性趋缓
C．农村地区医疗氛围和医疗技术优于工业城市
D．工业污染程度决定了人们身体心理健康状况
11．下面是一些关于预防新型冠状病毒肺炎的宣传画。这些宣传画有利于
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①全民卫生意识的提升 ②文明卫生生活方式的养成
③医疗卫生体系的完善 ④医疗卫生常识的普及
A．①② B．①②④ C．②③ D．①③④
12．如图是1952年卫生宣传海报，该宣传画（ ）
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A．体现了卫生宣传与爱国运动结合 B．旨在揭露美国的细菌战阴谋
C．提高了人们的卫生防疫思想意识 D．体现社会主义制度的优越性
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐代的医疗机构，可分为中央和地方 ( http: / / www.21cnjy.com )医疗机构。中央的医疗机构有三个部门，一是掌管全国医疗卫生工作的太医署，二是为帝王诊疗服务的尚药局，三是为太子治病保健的药藏局。地方医疗机构根据人口数量不同，其设置规模也各不相同。唐代制定了对于医疗机构及其医务人员管理的法律制度，不仅对因医致死伤（医疗事故）与借医行骗（非法行医或诈骗）等情况作了详细规定，还专门对妨害卫生，诸如卖假药、毒药等也作了专门规定。对于违反法律规定的行为的处罚也有一整套措施。2-1-c-n-j-y
——摘编自徐正东、邓盛木、刘博《唐代医事管理与医疗机构设置制度初探》
材料二 宋代医疗福利制度的运行，主 ( http: / / www.21cnjy.com )要通过建置机构的方式贯彻执行。宋代医政被称为鼎新革故的时代，这一时期制定和采取了一系列新的政策措施，医政建设呈现出空前活跃状态，医疗福利制度较之前朝重视宫廷医疗向平民医疗转移。在此基础上，以促进医疗福利制度的有效实施为目的，针对皇族及官员、军人士兵、平民百姓等三大社会阶层建立医疗机构，施以医疗福利。同时政府通过抑巫扬医、培养人才、检束医官等方式加强医疗人员管理，保障医疗福利制度得以贯彻落实。21教育名师原创作品
——摘编自杜菁《宋代医疗福利制度研究》
（1）根据材料一，概括唐代医疗机制的特点。
（2）根据材料二，归纳宋代贯彻落实医疗福利制度的基本做法，并结合所学知识，分析宋代发展医疗福利制度的背景。21*cnjy*com
材料三 20世纪国家承担社会责任采取的主要行动
国家关注的领域 国家采取的行动 结果
医疗 国家出资实行强制性免疫计划；实施健康教育；关注公共卫生；建造医院，支付医疗费用。 控制或根除以前曾是致命的疾病；吸烟人数减少；预期寿命增加；穷人、老人和曾被忽视的群体享受卫生保健。
教育 公共拨款普及中等教育，资助和拨款支持大学教育和继续教育。 高识字率和科技创新教育带来创新和社会变革；失业率下降；人口素质提高。
福利 通过直接付款、扶植教育和实施公共卫生计划帮助儿童和穷人。 提高了平均寿命、教育程度和就业率；改善了普通人的生活水平。
保险 强制要求雇主和雇员缴纳退休、失业保险金等。 改善老年人生活水平；贫困程度大幅下降；提供了更好的卫生医疗。
（3）据材料三并结合所学知识，简要概括国家承担社会责任所采取行动的影响。
14．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料 新中国成立之初，各种传染病、寄 ( http: / / www.21cnjy.com )生虫病和地方病严重威胁人民群众的生命健康。20世纪50年代，党中央创造性地提出卫生工作的四项基本方针，即面向工农兵，预防为主，团结中西医，卫生工作与群众 运动相结合。1952年，中央成立爱国卫生运动委员会，之后从省到生产队，都设立了相应的分支机构，负责活动的执行。开展爱国卫生运动期间，采取各种传播手段（如报纸、收音机、小册子、壁报、漫画、展览等），发动民众参与公共卫生建设，从清扫街道到杀灭害虫，成效明显。天花、霍乱等基本消除，寄生虫病发病率大幅度降低。国民平均预期寿命从1949年的35岁提高到20世纪80年代初的70岁左右，这一时期的中国基层医疗卫生被誉为世界典范。www-2-1-cnjy-com
——摘编自房连泉《新时代继续发扬爱国卫生运动优良传统》
(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国开展爱国卫生运动的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识，简析新中国开展爱国卫生运动的意义。
15．阅读材料，完成下列要求。
材料：近现代医药卫生发展简史
时间 概况
中世纪 医学由僧侣掌握，沿用古代传下来的医学知识，把治愈与“神圣的奇迹”联系在一起
15-16世纪 达·芬奇开始从事人体解剖，绘制了700多幅解剖图，大都准确、优美；意大利的帕多瓦大学有解剖教室，著有《人体构造论》
17世纪 体温计、脉搏计、显微镜运用于医学;哈维发现了血液循环，并发表《心脏运动论》
18世纪 《论疾病的位置和原因》认为 ( http: / / www.21cnjy.com )每一种疾病都是局部损伤，形成病变理论;临床医学教学兴盛，英国莱顿大学设立了教学病床;詹纳发明牛痘接种法是预防医学的一件大事
19世纪 疾病研究推进到细胞层次，用减弱微生物毒 ( http: / / www.21cnjy.com )力的方法创立经典免疫学;提取植物元素制成奎宁、阿司匹林等药;麻醉药和消毒器，以及血压测量、喉镜、胃镜、X光机等仪器运用于医学;1848年英国设立卫生总务部，1860年护理学成为一门科学
20世纪 人类提取青霉素、链霉素等抗生素药成功;各国 ( http: / / www.21cnjy.com )政府的卫生保健支出和医药企业投资规模越来越大;超声技术、核磁共振技术组成了医学影像学;细胞选择与分裂、克隆技术、DNA技术等不断发展
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求:明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）21教育网
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．B
5．D
6．D
7．C
8．B
9．D
10．A
11．B
12．A
13．（1）特点：政府重视；设置从中央和地方的专门医疗机构；出台医疗法律。
（2）做法：设置不同阶层的医疗机构、重视平民医疗、加强对医疗人员管理。
背景：商品经济的繁荣（社会生产力的发展）提供物质基础；中央集权加强，讲求仁政治国；理学的兴起，强调人的社会责任感。21cnjy.com
（3）影响：有利于照顾弱势群体，消除疾病； ( http: / / www.21cnjy.com )有利于提高人口素质；有利于提高就业，促进社会稳定与进步；减缓贫富差距，改善生活水平；有利于缓和社会矛盾，缓解经济危机的频繁发生，维护社会经济平稳发展。21·cn·jy·com
14．(1)措施：提出卫生工作的四项基本方针；从中央到地方成立专门机构；发动群众参与公共卫生建设。
(2)意义：改善了新中国的卫生状况，提高了国民的平均寿命，有利于开展经济建设，成为世界基层医疗卫生改善的典范。www.21-cn-jy.com
15．示例:论题:经济发展推动医学进步。
阐述:15-16世纪，欧洲商品经济活跃 ( http: / / www.21cnjy.com )，资本主义经济发展，文艺复兴重视人的价值和人性，达.芬奇等突破教会禁忌关注人体结构，推动近代人体解剖学发展;18-19世纪，工业革命开展壮大了资本主义国家经济实力，为医疗技术提高与医疗条件改善提供条件。这一时期研究层次深入，医疗设备不断更新，制药技术不断提高。2·1·c·n·j·y
总之，社会经济发展是推动医学进步的前提与动力。
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