统编版四年级上册-2024-2025学年语文第三单元达标测试卷（含答案）

统编版语文四年级上册第三单元达标测试卷
第一部分　积累与运用（39分）
一、 看拼音，写词语。（6分）
傍晚，我走出wò shì（　 　），来到楼下，qiáo jiàn（　 　）对面墙上满是nèn lǜ（　 　）的爬山虎。它们铺得很jūn yún
（　 　），没有chónɡ dié（　 　）起来的，也没有任何 kònɡ
xì（　 　）。
二、 选择题。（14分）
1. 下列加点字的读音有误的一项是（　　）
A. 优美的曲（qū）调飘荡在弯曲（qǔ）的林间小路上。
B. 面对张牙舞爪（zhǎo）的狼群，猎狗也露出了锋利的爪 （zhuǎ）子。
C. 爬山虎触着（zháo）墙的脚逐渐变成灰色，紧紧地在墙上巴着（zhe）。
D. 从天而降（jiànɡ）的神兵迅速包围了敌人，走投无路的敌人只得乖乖举手投降（xiánɡ）。
2. 下列词语书写都正确的一项是（　 　）
A. 临时 细小 提写 枯委
B. 皮劳 反面 吟诗 假吏
C. 空隙 慎重 休想 比较
D. 触角 住址 枝术 根茎
3. 下列加点字的意思相同的一项是（　 　）
A. 墙壁光滑 春光明媚
B. 毫不可惜 毫不犹豫
C. 题西林壁 小题大做
D. 无缘无故 只缘身在此山中
4. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　 　）
蟋蟀的住宅 　　　　在青草丛中，非常 　　　　，如果不仔细 　　　　，很难找到。
A. 隐蔽 隐藏 搜索
B. 隐藏 隐蔽 搜索
C. 隐蔽 隐藏 探索
D. 隐藏 隐蔽 探索
5. “老家的村口有一棵老树，树上有一个鸟 　　　　，树下有一个狗 　　　　，远处有一方鱼 　　　　。”依次填在句中横线上的字，最合适的一项是（　 　）
A. 塘 窝 巢 B. 巢 塘 窝
C. 巢 窝 塘 D. 窝 塘 巢
6. 下列说法不正确的一项是（　 　）
A. 对于这次考试成绩，他能做个“一不做，二不休”。
B. 看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起这样一句话：“一叶落而知天下秋。”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。
C. “八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”，到了农历八月，大雁南飞，天气渐渐转凉了。
D. 卢钺的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被人引用，借以说明任何人和事物都各有优点和缺点。
7. 典典在他的水仙观察日记中写道：“我仔细瞅瞅，觉得它们一点儿也不好看，球茎像大蒜，叶子像韭菜，还没有一点儿香味。”他描写的最有可能是图（　 　）
A. B. C. D.
三、 按要求完成练习。（19分）
1. 按要求完成句子练习。（6分）
（1） 为避免今后不再发生类似的事故，我们要健全安全制度。（修改病句）（1分）
（2） 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿照加点部分把句子补充完整）（2分）
花坛里的花香得 ，闻着 。
（3） 细丝原先是直的，现在弯曲了。（照样子，写清楚某种事物变化的过程）（3分）
原先是 ，现在 。
2. 根据课文内容填空。（9分）
（1） 《题西林壁》中的“ ， ”两句说明随着观察地点和角度的变化，诗人见到的景色不同；诗句“ ，只缘身在此山中”与“ ，旁观者清”有异曲同工之妙。
（2） 《暮江吟》的作者是 。“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是 ，“九月初三夜”“可怜”的原因是 （填诗句）。
（3） 《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”的原因是“ ， ”。（填诗句）
3. 语文与生活。（4分）
（1） 用“因为……所以……”的句式，描述你对右边漫画内容的理解。（1分）
（2） 针对漫画所反映的现象，设计一条宣传标语。（1分）
（3） 你有保护视力的好办法吗？请给同学们提出两条建议。（2分）
第二部分　阅读与理解（31分）
四、 阅读课文片段，完成练习。（12分）
蟋蟀的住宅
[法国] 法布尔/著　黄亚治/译
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1. 根据作者观察，蟋蟀不同的身体部位在建造住宅时的分工是不同的。请根据第1自然段将下图中的内容补充完整。（6分）
2. 从片段中画“ 　 ”的句子中我们可以体会到（多选）（2分）（　ABD　）
A. 蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，很勤劳。
B. “我”是个热爱研究昆虫的科学家。
C. “我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦了。
D. “我”看了很长时间。
3. （阅读要素）读句子，判断作者是怎样观察的，将正确的字母填入括号内。（4分）
A. 细心观察 B. 连续观察
（1） 蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。（　 　）
（2） 不大一会儿，它又进去继续工作。（　 　）
五、 阅读课外短文，完成练习。（19分）
一篱蔷薇（节选）
罗瑞花
① 春天的头茬阳光洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。
② 我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋的孩子的一丝慰藉。
③ 初夏时节，当蜜蜂从窗格子飞进来时，我睁开眼，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇开了！我翻身起床，趿拉着布鞋往屋后跑。
④ 呀！一篱笆的蔷薇都约好了，都约在昨天晚上一齐开放，谁
也不赶早，谁也不甘晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地
开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落了一件云裳。饱满润泽的
花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住
了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在
一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样。从菜园边割来
一些竹枝，我开始做游戏。
⑤ 我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做
新娘。
⑥ 等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，
透过蔷薇枝，你会看到金樱子已经挂在枝头。当白露为霜，秋风渐起，
浑身是刺的金樱子就由青转黄转红了，味道也会从涩变甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，咬开它的肚皮，挖出它一肚子长满毛刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，我们便迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。
⑦ 雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在“蔷薇山庄”等待春姑娘的到来。
（选自《衔泥带得落花归》，有删改）
1. （阅读要素）短文按照 　 顺序描写了野蔷薇的生长过程。文中表现这种顺序的短语有 　 、 　 、 　 、 　 ，由此能感受到作者的观察是 　 　 。（3分）
2. 认真阅读第②—④自然段，归纳野蔷薇的特点。（6分）
（1） 有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很
气　味 （2）
颜　色 （3）
挨挨挤挤，满枝满篱，饱满润泽的花瓣，一簇簇的黄蕊
3. 判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“ ”。（4分）
（1） “由青转黄转红”“从涩变甜”等语句体现出作者观察时不但用眼睛看，而且还放到嘴里尝了尝。 （　　）
（2） 进入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。 （　　）
4. 第②自然段中加点的“有点”可以去掉吗？为什么？（3分）
5. 画“ ”的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是 。（3分）
第三部分　习作与表达（30分）
六、 （写作要素）习作。（30分）
巴甫洛夫曾经说过：“观察，观察，再观察。”在生活中，你有没
有连续观察过某种动物或植物？观察的过程是怎样的？你当时的想法和心情是怎样的？请以观察日记的形式写下来，不少于350字。
答案
一、卧室 瞧见 嫩绿 均匀 重叠 空隙
二、1.A
解析：“曲调”的“曲”应读“qǔ”，“弯曲”的“曲” 应读“qū”。
2.C
解析：A项，“提写”应为“题写”，“枯委”应为“枯萎”；B项，“皮劳”应为“疲劳”，“假吏”应为“假使”；D项，“枝术”应为“技术”。
3.B
解析：本题考查辨析字词。A项，第一个“光”是“光滑”的意思，第二个“光”是“景物”的意思。B项，两个词语中的“毫”都是副词，用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。C项，第一个“题”是“书写，题写”的意思，第二个“题”是“题目”的意思。D项，第一个“缘”是“缘故”的意思，第二个“缘”是“因为”的意思。
4.B
5.C
6.A
解析：A项，“一不做，二不休”指事情已经开始了，就索性干到底。句子的意思是对于这次考试成绩，他能做个决定，用词不当。
7.A
三、（1）提示：删去“不”。
（2）那么浓郁 让人陶醉　
（3）柳条 嫩黄色的 变成绿色的了　
2.（1）横看成岭侧成峰 远近高低各不同　
不识庐山真面目 当局者迷　
（2）白居易 可爱 露似真珠月似弓　
（3）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香　
3.（1）示例：因为小优经常使用电子产品，所以眼睛近视了，需要戴眼镜。　
解析：从“小优，你常陪我玩”和图上的“电子产品”等字样，可知经常使用电子产品是小优要戴眼镜的原因。从“送你一副眼镜”和哭泣的小优可知，小优眼睛近视了，需要戴眼镜是结果。
（2）关掉小屏幕，还你一个明亮的大世界。　
（3）不过度使用电子产品；多进行户外活动，经常看远处。　
四、1.
2.ABD
3.（1）A （2）B
五、1.时间 春天 初夏时节 当白露为霜，秋风渐起 雪花飘飞 长期而连续的
2.味道 浓郁而甜腻 纯白，浅粉的花瓣，黄蕊 形态
3.√
4.不可以去掉。　因为“有点”表示程度不高，稍微，说明味道是淡淡的，如果去掉了，就表达不出这种意思，“有点”体现了语言
的准确性。　
5.比喻 形象生动地描绘了野蔷薇娇嫩、美丽的特点，还表达出作者对野蔷薇无比喜爱的感情　
六、 提示：写作时要聚焦事物的发生、发展、变化，做好记录。措辞恰当，准确表达自己的真情实感，不要有杜撰的成分，不要用“大约”“大概”等含有不确定性的词语，要真实反映出自己观察时的想法和心情。