人教新课标数学五年级上6多边形的面积课件

文档属性

名称 人教新课标数学五年级上6多边形的面积课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-12-24 18:38:00

图片预览

文档简介

课件32张PPT。多边形的面积2米1米给门涂漆,每平方米100元装修公司算的:
2×1×100=200元1、进一步理解并掌握多边形的面积公式及推导过程,并理顺它们之间的关系。
2、巩固加深,实际运用。
3、感受复习的必要性与重要性。复习目标这几种图形的面积公式及推导过程要求:1、小组合作讨论交流,汇总填表。
2、推导过程可以利用学具来完成。有四条边,对边相等;四个角都是直角。四条边都相等;四个角都是直角。对边相等;具有不稳定性。三条边;三个角。具有稳定性。只有一组对边相等。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2平行四边形平行四边形的面积=底×高S=a h三角形的面积=底×高÷2S=a h ÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2 梯 形巩固加深,大显身手 1、口答:怎样求下面各图形的面积。 (单位:厘米)
S=ah
=20×25=500(平方分米)选用合适的条件计算下列图形的面积。大显身手①看清是什么图形;
②选择正确的公式;
③注意底和高的对应关系;
④正确的计算;
⑤注意单位名称。 计算多边形面积时应注意什么?思考(1)三角形面积是平行四边形面积的一半。 ( ) ×三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。细心判断(2)两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )×细心判断(3)下图两个平行四边形面积相等。
( )√细心判断(4)两个三角形的高相等,它们的面积就相等。 ( )×细心判断(5)平行四边形的底越长,它的面积就越大。 ( )×细心判断实际应用,一展才华一展才华计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?一展才华建议:小组合作,集思广益,
可以画一画,看哪个小 组想出的方法多。计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?组合图形面积=长方形面积+梯形面积一展才华计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?组合图形面积=三角形面积+长方形面积一展才华计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?组合图形面积=三角形面积+梯形面积一展才华计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?组合图形面积=三角形面积+三角形面积一展才华计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?组合图形面积=长方形面积-梯形面积一展才华组合图形面积=梯形面积-三角形面积计算下面图形的面积,
你能想出几种方法?一展才华2米1米给门涂漆,每平方米100元0.2米0.7米我该给装修公司多少钱? 一展才华 整理是获取知识的一种重要的形式。它就是对学过的知识进行清点,对学习的思想进行回顾,一个善于整理的人,他对知识的理解就越深刻,对周围世界的感受就越敏锐。

苏霍姆林斯基
通过这节复习课,你又有什么新收获?20m一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积。 学校有一块长80米,宽50米的空地,请你们设计一下怎样美化这块空地。在这块空地上可以设计出花坛(涂红色),草坪(涂绿色)。
说明:花坛和草坪要设计成我们学过 的规则图形,并求出它们的面积。
我们将评选出最佳设计师。小小设计师谢谢大家!解:设这个梯形的高是xcm.(4+6)x÷2=2510x÷2=2510x=50x=5一展才华