3.3 细胞核 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一(共21张PPT)

(共21张PPT)
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细胞器的协调配合：对衰老细胞器的清除P60
胞 吞
酸性水解酶 吞 噬 小 体
初 级 溶 O 酶 体
O 高 尔 基 体
粗 糙
内 质 网
胞 吐
质膜
融 合
次 级 溶
酶 体
已消化物 质的吸收
自 体 吞 噬 泡
残 体
线粒体
3-3 细胞核的结构和功能
筛管是活细胞构成，
运输有机物。
导管是死细胞构成，
运输无机物。
真核细胞绝大多数只有一个细胞核，高等植物成
熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等极少数
细胞没有细胞核
绝大多数细胞只有1 个细胞核
草履虫细胞有2个细胞核
肌肉细胞有多个细胞核 植物成熟的筛管细胞
哺乳动物成熟的红细胞
真核细胞
原核细胞
无细胞核
白美西螈
卵细胞 去核
核移植
资料1
黑美西螈
胚胎细胞
取核
美西螈的肤色是由细胞核控制的
一、实验探究
结论：
开始分裂
操作：
将有核一边的 一个细胞核挤 到无核的一边
结论：
细胞核控制着细胞的分裂、分化。
操作：用头发将蝶螈 的受精卵横缢并保证 一边有核一边无核
资料2
有核
无核
蝶螈的受有核 精卵
发育(慢)
发育(快)
不分裂
一分裂
结论： 细胞核是细胞生命活动的控制中心
停止生长— →死亡
停止生长 植核
正常生活
资料3
存活
菊花形帽
细胞核
假根
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
资料4
结论：
细胞核
伞形帽
假根
实验名称
结论
美西螈核移植实验
美西螈的肤色是由细胞核控制的
蝶螈受精卵横缢实验
细胞核控制着细胞的分裂、分化
变形虫去核及核 移植实验
细胞核是细胞生命活动的控制中心
伞藻嫁接与核移植实验
生物体形态结构主要与细胞核有关
细胞核控制着细胞的代谢和遗传
二、细胞核的功能
构成：由多种蛋白质构成的复合体。
功能： 核质之间的物质交换和信息交流
3.核仁 核孔一
构成：由DNA、RNA和蛋白质组成。
功能：与rRNA的合成及核糖体的形成有关。
三、细胞核的结构
1.核膜 双层膜 ①
小分子蛋白质可穿过 核膜进入细胞核 核 孔
2.核孔
蛋白质
ATP
ADP
③
ATP
核膜
核仁
染色质
ADP
细胞核
RNA
②
4.染色质
染色质链
染色体结构
DN A 以一长串复杂的线圈形式堆积成染色体。 DNA各线圈缠绕在若干组蛋白束上形成一“串珠”结 构。这些线圈构成 一 个染色质链。然后染色质折登成许 多环、再卷曲形成一个染色体。
染色体
染色质丝
组蛋白
DNA
基因
DNA 分 子
成分： 主要是DN A和蛋白质
特性： 易被碱性染料染成深色
功能： 遗传信息的主要载体
同一种物质在不同时期的两种形态
染 色 质
[丝状]
分裂间期
染 色 体
[杆状]
分裂期
螺旋化、变粗、变短
解螺旋
细胞核中含有DNA,DNA 上贮存着遗传信息。
在细胞分裂时，DNA 携带遗传信息从亲代传递 给子代细胞，保证了亲子代细胞在遗传性状上 的一致性。
小 结 ：
细胞核的功能全面的阐述：
细胞核是遗传信息库，
是细胞代谢和遗传的控制中心。
多利羊的产生
母羊A
乳腺细胞
(体细胞)
提取细胞核
母羊B
未受精的 卵细胞
去核卵细胞
新的细胞
绵羊C
“多利”
四、科学研究方法——模型方法
1.概念：
人们为了某种特定目的而对认识对象所作的
一种简化的概括性的描述，这种描述可以是 定性的，也可以是定量的。
2.形式：
有的借助于具体的实物或其他形象化的手段， 有的则通过抽象的形式来表达。
3.类型：
(1)概念模型：
用概念与概念之间的关系来表述研究对象的 主要特征和联系。
水
无机化合物
无机盐
构成细胞
的化合物
有机化合物
脂肪 磷脂
脂质
VD 固醇
糖类
脂质 蛋白质 核酸
(2)数学模型：
用数学形式如方程式、曲线图等表示研究对象的
50
45
40
35
30
25
20
15
1
脂质 蛋白质 糖类
生命本质和运动规律。
放
射100
肽键数=氨基酸数一肽链数
二 n—m
附有核糖体的内质网
高尔基体一分泌小泡
放性强
核糖体内质网
度
3 1020 40
甲
60 80 100
追踪时间(min)
高尔基体
时间
口百分含量%
性颗粒数
80
60
40
20
O
0
(3)物理模型：
以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。
科学性、准确性是首位，其次才是美观性。
物理模型通常简称为模型，是在结合实物图片的情况下 构建的模型，换言之，物理模型是结合主观思想后所构 建出的产物，在原有实物的基础上加上了主观思想，这 就是为什么显微照片不是物理模型，而通过人的思考所 构建出来的模型是物理模型的原因。
细胞有丝减数分裂(9部件)
DNA 结构模型
细胞亚显微立体结构
细胞器放大模型
人肝小叶模型
皮肤模型