第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流同步练习 统编版（2019）高中历史选择性必修3（含答案）

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第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在欧洲的殖民侵略中，文化侵略是其重要的组成部分。结合中国近代史进行判断，下列不属于文化侵略的有
A．西方传教士强占土地修建教堂，禁止信徒拜祭祖先
B．法国传教士在广州创办教会学校强迫学生背诵教义
C．五四期间教会学校要求学生“断绝一切国家的观念”
D．美国传教士傅兰雅创办《格致汇编》，宣传科学知识
2．某学者说：“儒教中包含的这种共同体 ( http: / / www.21cnjy.com )意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。……正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神，韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊，从容应对，让经济稳步复兴。”该学者认为儒家思想对韩国的影响主要体现在( )
A．推动了韩国的经济建设 B．塑造了韩国的民族文化
C．形成了团结自强的精神 D．帮助韩国克服金融危机
3．马汉经过研究得出这样的结论：所有帝国的兴衰皆取决于是否控制了海洋，英国正是通过海军才称雄于世的。如图反映的是一战之后几年内英国的军费变化情况，如图由此可知（ ） ( http: / / www.21cnjy.com / ) 21世纪教育网版权所有
A．英国的霸权受到了一定的削弱 B．帝国主义国家遭到沉重打击
C．一战导致了英国反战情绪高涨 D．英国失去了“海上霸主”地位
4．1945年，美国国务院呈交总 ( http: / / www.21cnjy.com )统专用秘密情报说：“自从雅尔塔会议以来，差不多在对我国对外关系中发生的每一个重大问题，苏联政府都采取了强硬的、毫不妥协的立场。”这实质上体现了（ ）21·世纪*教育网
A．美苏战时同盟关系结束 B．苏联实力强于美国
C．美苏国家利益冲突加剧 D．美苏冷战已经开始
5．王斯德在《世界通史》中 ( http: / / www.21cnjy.com )写道：“以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上，资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴，而是更多地表现出超地域的全球网络特征，在这种条件下，对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是（ ）2·1·c·n·j·y
A．二战中反法西斯同盟树立民族自决的原则
B．现代工业的新发展超越了殖民主义旧形式
C．二战后西方主要资本主义国家的普遍衰落
D．二战后两大阵营对峙格局有利于民族独立
6．萨尔曼·鲁西迪，英国著名“魔幻 ( http: / / www.21cnjy.com )写实主义”作家，被称为后毛姆时代最伟大的殖民文学教父。由于多元文化的背景使他具有独特的视角，在世界文学、艺术等发展历史上，诞生过许多关于殖民主义的优秀文艺作品，以下关于殖民主义（体系）描述正确的是（ ）
A．1919年，第一次泛非会议的召开，体现了非洲人民要求民族独立和自治的强烈愿望
B．殖民者的入侵，改变了殖民地的人口结构，形成了新的族群，发展了新的文化
C．二战后，面对阿尔及利亚人民的武装斗争，英国首相丘吉尔不得不签署协议，承认其独立
D．殖民体系的瓦解直接促成了国际政治经济新秩序的建立
7．第二次世界大战后,印度出 ( http: / / www.21cnjy.com )现民族独立运动的新高潮,英国政府不得不改变殖民政策,最终于20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成立共和国。印度独立前后,亚洲的印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸等国家也纷纷宣布独立。上述材料反映了第二次世界大战后(　　)
A．亚非掀起了民族独立浪潮
B．中东地区矛盾错综复杂
C．亚洲民族独立运动高涨
D．亚洲独立同时埋下了隐患
8．对如表解读正确的是（ ）
排名 难民来源国 2016年难民人数 占全球难民比例 难民产生的原因
1 叙利亚 550万人 约24% 武装冲突
2 阿富汗 250万人 11% 长期动荡暴力冲突
3 南苏丹 140万人 6% 武装冲突
①难民主要来自落后的国家和地区 ②发达国家对难民问题的产生无责任
③战争、贫穷是难民产生的主要原因 ④和平与发展是解决难民问题的关键
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．第二次世界大战期间,反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。这对世界殖民主义的影响是（　　）www.21-cn-jy.com
A．加快世界殖民体系瓦解 B．改变亚非拉的政治版图
C．强化了宗主国的政治地位 D．殖民主义退出了历史舞台
10．两极格局形成的根本原因是（ ）
A．雅尔塔体系的推动 B．欧洲传统强国势力的大减
C．苏联成为唯一能与美国抗衡的大国 D．美苏强大的政治军事力量形成对抗
11．二战以来，韩国创建了近百个书院或 ( http: / / www.21cnjy.com )其他形式的儒学学校。这些学校主要向青少年讲授儒学典籍和传统礼仪。成均馆大学以儒家思想为办学理念，开设儒学必修课，以仁、义、礼、智为校训。由此可见，韩国（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．排斥西方资本主义文化 B．重视传承和发展儒家文化
C．形成了独有的民族文化 D．积极推动民族文化的转型
12．1920年的“五一“国际劳动节，北京 ( http: / / www.21cnjy.com )、上海、广州、长沙、哈尔滨等地的工人高喊“劳工万岁”“共产主义万岁”等口号举行纪念活动，参加人数达五六万。这显示出（ ）
A．马克思主义成为中国主流思潮 B．中国工人阶级出现新的觉醒
C．工人运动开始走向国际联合 D．中共成立后革命面貌焕然一新
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 《亚历山大远征 ( http: / / www.21cnjy.com )记》记载：“亚历山大一个人站在城墙上，有几个印度人冲过来要跟他肉搏，他挥动宝剑连扎带砍都给撂倒”。亚历山大始终狠抓部队的战术和技术训练其用兵之妙在于能根据实际情况选择战法。比如在伯罗奔尼撒战争中，当获悉达塔米期率波斯战船十艘在锡夫诺斯岛附近抛锚时，亚历山大趁黑夜亲自率领战船十五艘在敌军毫无戒备的情况下发起攻击。亚历山大非常注重和士兵的关系，曾被腓力二世流放的人才，在腓力二世去世后，依然得到亚历山大重用。21*cnjy*com
——摘编自王少博《浅析亚历山大东征成功的原因》
材料二 公元前334年，亚历山大以希腊一马 ( http: / / www.21cnjy.com )其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，他的帝国也迅即崩溃，被其部将瓜分一空，但希腊一马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。
——摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析亚历山大东征成功的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明亚历山大东征带来的影响。
14．二战后，国际关系格局几经变幻，影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一 雅尔塔体系要保卫的并 ( http: / / www.21cnjy.com )不仅仅是“二战后出现的两种社会制度，两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”，即两极格局；相反，雅尔塔体系保卫的是整个战后的世界和平、安全与发展。在这一点上，雅尔塔体系基本完成了任务。
——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
材料二 随着新的重要经济体的崛起，当今 ( http: / / www.21cnjy.com )国际舞台上既有八国集团（G8），即工业化大国“俱乐部”美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。又有G8+5，即八国集团与五个发展中大国（中国、印度、巴西、南非、墨西哥）非正式对话的形式（由G8发出邀请，五个发展中国家被动接受）；还有G20（二十国集团），即发达国家与新兴经济体国家之间的平等协调机制。此外，以“金砖国家”为代表的，新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合。【来源：21cnj*y.co*m】
——据网络材料整理
(1)根据材料一并结合所学知识，指出雅尔塔体系形成的原因，并对“雅尔塔体系基本完成了任务”这一观点作简要说明。【出处：21教育名师】
(2)根据材料二，指出当前国际形势的特点。
15．阅读材料，回答问题。
材料一 1871—1995年间全球性战争及战后新秩序表
时间 寻求霸权的主要国家 反对霸权的其他大国 全球性战争 全球性战争后的新秩序
1871—1920 德国、土耳其、奥匈帝国 英国、法国、俄国、美国 一战1914- -1918 《凡尔赛条约》创立国联,1920
1933—1945 德国、日本、意大利 英国、法国、苏联、美国 二战1939一-1945 雅尔塔体系;布雷顿森林会议1944;联合国，波茨坦,1945
1945—1995 美国、苏联 英国、法国、中国、日本 冷战1945- 1991 苏联解体;世贸组织,1995
——摘编自【美】小查尔斯·凯格利《世界政治：趋势与变革》
据材料并结合所学知识，任选两个重要历史阶段，对全球性战争后的新秩序构建予以说明。
参考答案：
1．D
2．C
3．A
4．C
5．B
6．B
7．C
8．B
9．A
10．D
11．B
12．B
13．(1)原因：亚历山大身先士 ( http: / / www.21cnjy.com )卒，英勇善战；善于把握战机，运用正确的战略战术；注重提升军队战斗力；善于使用人才；对占领区采取相对宽容政策，有效减少占领区民众的敌对情绪。21教育网
(2)影响：建立起地跨三大 ( http: / / www.21cnjy.com )洲的帝国；打断了被征服地区固有的文化发展进程；促进了东西方经济文化的交流；推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生；有利于促进人类文明由分散走向整体。21·cn·jy·com
14．(1)原因：战后传统国际秩序的崩解；西欧政治经济地位的削弱；美苏两大阵营的形成和强大；战后渴望和平和重建的呼声。（任意两点）www-2-1-cnjy-com
说明：美苏两大阵营势均力敌，制约了新 ( http: / / www.21cnjy.com )的世界大战爆发，保卫了战后世界和平、安全与发展；两极对峙格局利于第三世界的崛起和壮大；联合国发挥了维护世界和平的重要作用；处置战败国，防止法西斯东山再起；雅尔塔体系倡导和平相处原则，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作，维护了世界和平。（任意三点）2-1-c-n-j-y
(2)特点：多极化趋势进一步 ( http: / / www.21cnjy.com )加强；发达国家地位削弱但仍占优势，并力图维持其主导地位；新兴大国的地位日益提高，作用不断增强；新型大国关系正在形成，国际关系日益民主化。
15．论题一：一战后建立的国际新秩序不能维持长久和平。
说明：19世纪晚期至20世纪初，随着第二次 ( http: / / www.21cnjy.com )工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，但帝国主义各国经济政治发展不平衡引发了第一次世界大战。战争从1914年持续到1918年，最终以同盟国的失败而告终。战争结束后，在战胜国的主导下，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序凡尔赛— 华盛顿体系，并在1920年成立了国联。凡尔赛— 华盛顿体系是建立在对战败国和殖民地半殖民地的掠夺基础之上的，激发了德国的复仇情绪，也遭到殖民地半殖民地人民的反对。帝国主义侵略特征和战胜国内部的分赃不均，也使得战胜国列强之间矛盾重重。国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。总之，一战后建立的国际新秩序凡尔赛— 华盛顿体系只是暂时缓和帝国主义国家之间的矛盾，却孕育着更大的危机，最终爆发了第二次世界大战。21cnjy.com
论题二 ：第二次世界大战后，国际格局从以欧洲中心走向了美苏对峙的两极格局。
说明：一战结束后不久，意大利 ( http: / / www.21cnjy.com )、德国、日本先后走上了法西斯主义道路，1929-1933年的大危机重创了三国经济，激化了三国国内各种矛盾，他们把对外扩张视为摆脱危机的出路，企图征服世界，第二次世界大战爆发了。二战在1939年全面爆发，1945年以反法西斯国家的胜利而结束。第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”，并于1945年成立了联合国。欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击。与欧洲衰落形成巨大反差的是美国和苏联空前强大。美国成为世界第一经济、政治和军事强国。苏联虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。二战后初期，西欧国家以美国马首是瞻，1944年还在美国主导下建立了布雷顿森林体系。美国在联合国和布雷顿森林体系中占据绝对的话语权。以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营展开对峙。美苏两极对峙造成国际局势一次又一次的紧张。综上所述，第二次世界大战的结束是国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
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