1 观潮 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
1 观 潮
“观”什么意思？
“潮”指什么地方的潮水？
“观、潮”连起来是什么意思？
初读课文，自学字词
观 潮
观：观看。
潮：指钱塘江大潮。
观潮：观赏钱塘江大潮。
会 写 字
潮
注意这些字的笔画顺序哟。
据
堤
阔
盼
滚
顿
堵
犹
崩
震
霎
余
渐
逐
左右结构
上下结构
半包围结构
潮 据 堤 盼 滚 顿 渐 堵 犹
崩 震 霎 余
阔 逐
观潮 食盐 据说 大堤 宽阔 薄雾
屹立 隐藏 昂首 盼望 隆隆 滚滚 顿时 鼎 沸 踮脚 逐渐 横贯 一堵 两丈 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 震动 霎时 余波 漫天卷地
观潮 食盐 据说 大堤 宽阔 薄雾
屹立 隐藏 昂首 盼望 隆隆 滚滚 顿时 鼎 沸 踮脚 逐渐 横贯 一堵 两丈 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂
震动 霎时 余波 漫天卷地
dǐnɡ
yì
bēnɡ
yán
ánɡ
ɡuàn
hào
zhèn
shà
yú
fèi
字词识记
bó
很薄 薄饼
单独使用时；且多用于口语，与“厚”相对。
薄雾 薄弱 稀薄 单薄
báo
bó
常用于书面语。
薄
多音字
由远及近
时间顺序
全文
潮来时
自由朗读课文，从文中圈画关键词语，思考作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。
整体感知
说一说课文的主要内容是什么？
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。
请按作者观潮的过程给课文分段。
第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。
第二段（第2自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。
第三段（第3、4自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。
第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
浏览课文：课文是围绕哪句话来写钱塘江大潮的？找出并齐读这句话。
这段话概括地介绍了钱塘江大潮是天下奇观。
领略奇观
结合资料袋了解钱塘江大潮！
钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西面海宁市盐官镇附近的江面，只有两千余米。同时，江底泥沙淤积，形成庞大的沙坎，从东往西逐渐升高，最高处在盐官镇上游。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面约束，以及水下沙坎的影响，潮越来越高，最终形成了壮观的钱塘江涌潮。
自由读第2自然段，想一想作者登上海塘大堤看到了哪些景物，用横线画出相关景物。一边读描写这些景物的句子，一边想象画面。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
宽阔的钱塘江
平静的江面
屹立的古塔
人山人海的海塘大堤
云雾中的小山
说说令你印象深刻的画面。
江面—— 平静、开阔
人们心情—— 急切
潮来前：
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
平静
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
心情急切
自由读3—4自然段，边读边想象，你仿佛听到了什么？又看到了什么？
品读课文
课文又是怎样具体描述钱塘江大潮的呢？
思考：潮是怎样过来的？请圈出表示方位变化的词。
午后一点左右，（ ）传来隆隆的响声。过了一会儿，（ ）出现了一条白线。那条白线（ ），逐渐拉长，变粗，横贯江面。（ ），白浪形成一堵水墙。（ ），犹如万马奔腾，那声音如同山崩地裂。
从远处
水天相接的地方
很快地移来
再近些
浪潮越来越近
感受奇观
形态
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
大潮气势越来越大！
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
形状
一丈≈3.33米
两丈≈两层楼房高！
大潮的气势排山倒海！
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
品读课文
比喻
夸张
品析句子
浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
比较句子
第三句更具体
品读课文
状态
数量
潮来时的声音发生了怎样的变化？
声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂
水天相接
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
声音：风号浪吼。
江面：余波涌来。
气势宏大、壮观
潮去后：
声音：
江面上依旧风号浪吼
余波还在漫天卷地般涌来；
江水已经涨了两丈来高
景象：
横贯江面
浩浩荡荡
山崩地裂
漫天卷地
霎时
屹立
昂首东望
人声鼎沸
钱塘江大潮被称为“天下奇观”，这里的“奇”主要表现在哪些方面呢？
①“奇”在特殊的地理位置，使钱塘江大潮在农历八月十八这天潮来时声巨大、浪罕见、水位高。
②“奇”在潮来时雷霆万钧的声威和惊心动魄的气势。“好像闷雷滚动”，比喻形象、贴切；“水天相接的地方出现了一条白线”，形状、颜色令人称奇；白线横贯江面，白浪翻滚，如战马，似山崩地裂，壮观天下无。
③“奇”在潮去后漫天的余波、怒吼的风浪、暴涨的江水。余波尚且如此，浪潮之大可想而知。
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。
课堂小结
观
潮
天
下
奇
观
潮来前
平静
潮来时
远
近些
再近
更近
像闷雷滚动
一条白线
长、粗、横贯江面
白色水墙
千万匹白色战马
潮去后
余波涌来，涨了两丈来高
响声越来越大
山崩地裂
结构梳理
一、根据课文内容填词语。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_____江面。再近些，只见白浪_____，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，____千万匹白色战马________，________地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
齐头并进
浩浩荡荡
山崩地裂
横贯
翻滚
犹如
随堂练习
若隐若现（ABAC式）
（ ）（ ）（ ）
浩浩荡荡（AABB式）
（ ）（ ）（ ）
隆隆（拟声词） （ ）（ ）（ ）
二、照样子，说词语。
若有若无
祖祖辈辈
一心一意
哗哗
密密麻麻
咚咚
叽叽
人山人海
平平安安
1.大地好像被江潮震得颤动起来。
2.人们被这天下奇观吸引住了。
三、把下面的“被”字句改成“把”字句。
江潮好像把大地震得颤动起来。
这天下奇观把人们吸引住了。