实数二(李伟)

课件17张PPT。 八年级数学(上) 第二章《实数》实数（二）隆德二中 李伟问题1 ：有理数中学过哪些运算及运算律？ 加、减、乘、除、乘方，加法（乘法）交换律、结合律、分配律． 问题2：实数包含哪些数？有理数、无理数． 问题3：有理数中的运算法则、运算律等在实数范围内能否继续使用？忆一忆例如：乘法交换律乘法结合律合并同类项法则乘法分配律解：（1） ； 例1 计算：（1） （2） ； ＝＝；（3） ． （3）＝＝＝． （2）＝＝；3做一做：填空：（1） ＝ ， ＝ ； ＝ ， ＝ ；＝ ， ＝ ；＝ ， ＝ ． 662020有何发现：＝＝＝＝你发现了什么规律？＝ ，6.480＝　 　；（2）用计算器计算：＝ ，＝　 　 ． 6.4800.92550.9255有何发现： 观察上面的结果你可得出什么规律 ？ 你发现了什么规律？发现规律： 其中字母a、b可以是什么数？有什么限制条件吗？（a≥0， b＞0）． 亲爱的同学们，你能快速说出它们的答案吗？？想一想：例1 化简:化简：（1） ；知识拓展 1．化简：（2） ；（3） ；（4） ；（5） ．解： （1）＝＝＝10； ＝；＝＝＝＝；（2）（3） 一个直角三角形的两条 直角边长分别为 cm 和 cm，求这个直角三角形的面积。 做一做知识小结（1）在实数范围内，有理数的运算法则及运算律仍然成立，能正确运用．（2）掌握并会运用公式：（3）理解本节课中用过的数学方法：
类比，找规律，归纳总结．课堂小结本节课你有什么收获?作业：习题 2.9 1，
2． 补充作业：再见！