统编版语文二年级上册第一单元达标题（单元测试）（含答案）

第一单元达标题（A） 二年级上语文
_______学校 _______班级 姓名_______成绩_______
时间：60分钟　满分：100分
积累运用
一、我会查字典填空。（6分）
1、“宽”属于（ ）结构，部首是（ ），按音序查字法，先查音序是（ ），再查音节（ ），组词是（ ）。
2、“更”属于（ ）结构，部首是（ ），按音序查字法，先查音序是（ ），再查音节（ ），组词是（ ）。书写指导：日要写得（ ），捺要写得舒展。
二、读拼音写词语。（10分）
biàn sè nǎ ér běi jí yè piàn miàn tiáo
rú ɡuǒ zhī shi bàn fǎ sòng géi zhǔn bèi
三、用“√”为带点的字选择正确的读音。（6分）
池塘（tán tánɡ） 灰色（huī hiū） 游哇游（ɑ wɑ）
欢迎（yín yínɡ） 披肩（pí pī） 打鼓（ɡǔ chǐ）
晾晒（sài shài） 积极（jī jí） 飞越（yè yuè）
四、辨字组词。（6分）
　 选字组词。(17分)
(　　)业 (　　)人 工(　　) (　　)好事
古(　　) (　　)表 (　　)来 (　　)领
(　　)格 积(　　) (　　)小 来不(　　)
五、找出下列句子中的反义词。(8分)
1、候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。(　　　)——(　　　)
2、晨和傍晚我又把红袍披在身上。 (　　　)——(　　　)
3、做过许多好事，也做过许多坏事。 (　　　)——(　　　)
4、时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (　　　)——(　　　)
六、选一选，填一填。（只填序号）。（6分）
①落 ②打 ③飘
1.小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫“雨”。变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又管我“雪”。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
2.青蛙（ ）在荷叶上，（ ）着碧绿的衣服，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛，正在捉虫。
七、选择。（12分）
1、《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪（ ）。
A 没有找到妈妈 B 找到妈妈了
2、《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪是（ ）的小宝宝。
A苍蝇 B蟾蜍 C青蛙
3、早晨太阳升起，会出现（ ），傍晚太阳落下，会出现（ ），也就是红色的云。
A朝霞 B晚霞 C 雾 D 雪
4、有时候我变成小硬(yìng)球打下来，人们就管我叫“（ ）”。
A雨 B雹子 C 雾 D 雪
5、（ ）借助动物皮毛传播种子。
A蒲公英 B苍耳 C豌豆 D玉米
6、课文《植物妈妈有办法》告诉我们（ ）的道理。
A 大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
B 大自然真的很奇妙，我们不需要学会仔细观察。
八、按要求写句子。(6分)
1、①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈 ④看见 ⑤教 ⑥小鲤鱼 ⑦捕食（连词成句只写序号）
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2、小青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 （照样子用加点的词语写句子）
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九、我会根据课文内容填空。(10分）
1、水的变化过程：水→(　　　)→(　　　)→(　　　)。
2、当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，__________________。
3、平常我在池子里________，在小溪里________，在江河里________，在海洋里________、________、________。
4、蒲公英靠__________传播种子；苍耳靠__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。只有____________的小朋友才能找到植物旅行的办法。
阅读理解
十、快乐阅读。（12分）
（一）课内阅读，精彩片段赏析。（6分）
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问:“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里 ”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着:“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑着说:“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1、小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？
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中画“—”句子从这段对话中你能体会到小青蛙的什么心情？_______________________________________________________
《小蝌蚪找妈妈》这个故事告诉了我们什么道理？
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（二）课外阅读，提升能力。（6分）
燕子过海
　　一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
　　一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
　　过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
　　水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
　　我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……
第二自然段有 句话。
从哪句话可以看出大海很大？用“ ”在文中画出来。
3.从第二自然段中的“__________”字可以看出燕子累到了极点。
4.用“ ”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。
习作乐园
十一、小练笔。（5分）
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧。
十二、习作展示。（10分）
水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。
参考答案
积累运用
一、我会查字典填空。（6分）
1、上下 宀 K kuan 宽阔
2、独体字 曰 G 更好 扁平
二、读拼音写词语。（10分）
哪儿 北极 叶片 如果 知识 办法 送给 准备
三、用“√”为带点的字选择正确的读音。（6分）
tánɡ huī wɑ yínɡ pī ɡǔ shài jí yuè
四、字组词。。（6分）
作　做　作　做　　代　代　带　带 　极　极　及
五、找出下列句子中的反义词。(8分)
1、白　黑　2、早晨　傍晚 3、好　坏　4、温和　暴躁
六、选一选，填一填。（只填序号）。（6分）
1.① ② ③
2.③ ④ ① ②
七、选择。（12分）
1、A 2、C 3、AB 4、B 5、B 6A
八、按要求写句子。(6分)
1、②④③①⑤⑥⑦ 2、松树披着深绿色的衣服。
九、我会根据课文内容填空。(10分）
1、汽　云　雨2、独自开
3、睡觉　散步　奔跑　跳舞　唱歌　开大会
4、风　动物　太阳晒　仔细观察
阅读理解
十、快乐阅读。（12分）
（一）课内阅读，精彩片段赏析。（6分）
1、鲤鱼阿姨 一只乌龟
2、小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。
3、 要正确的对待困难，遇到事情要学会分析和判断。
（二）课外阅读，提升能力。（6分）
1.2
大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
伏
坚强
习作乐园
十一、小练笔。（5分）
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧。
小青蛙高兴地说：“妈妈，我想您，我找您好久了，现在终于找到您了，您可不能再离开我了。” 说着扑向了妈妈的怀抱。
十二、习作展示。（10分）
水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。