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2024年大庆市初中升学考试
化学卷
考生注意：
1．本试卷分为化学卷、物理卷两部分，其中化学卷共6页、18题、100分，物理卷共6页、21题、100分。考试时间150分钟，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。
3．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
5．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
6．保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
1. 下列过程只涉及物理变化的是
A. 氧气变为液氧
B. 硫在空气里燃烧
C. 白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝
D 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气变为液氧过程中只是物质状态发生了改变，没有新物质生成，只涉及物理变化，选项正确；
B、硫在空气里燃烧生成了新物质二氧化硫，涉及了化学变化，选项错误；
C、白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝，变化过程中生成了新物质，涉及了化学变化，选项错误；
D、向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝，变化过程中生成了新物质，涉及了化学变化，选项错误；
故选A。
2. 实验操作是实验探究的基础。下列操作错误的是
A. 加速溶解 B. 加热液体
C. 蒸发食盐水 D. 二氧化碳的验满
【答案】D
【解析】
【详解】A、配制溶液时为了加速固体溶解，可以用玻璃棒搅拌，选项正确；
B、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，试管倾斜约45°，不朝向自己或别人，试管夹夹在中上部，选项正确；
C、蒸发食盐水时要用玻璃棒不断搅拌，防止液体受热不均，导致液体飞溅，选项正确；
D、二氧化碳验满，应将燃着的木条放在集气瓶口（不是伸入瓶内），木条熄灭，证明已经集满，选项错误；
故选D。
3. 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开。下列说法错误的是
A. 棉花属于合成纤维
B. 葡萄糖可为人体组织提供营养
C. 水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料
D. 在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源
【答案】A
【解析】
【详解】A、棉花属于天然纤维，故A选项说法错误，符合题意；
B、葡萄糖和氧气通过呼吸作用发生缓慢氧化产生二氧化碳和水，释放出能量，因此葡萄糖可为人体组织提供营养，故B选项说法正确，不符合题意；
C、水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料，故C选项说法正确，不符合题意；
D、在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源，减少对环境的污染，故D选项说法正确，不符合题意。
故选A。
4. 下列分类正确的是
选项 酸 碱 盐 混合物
A 醋酸 纯碱 小苏打 福尔马林
B 碳酸 熟石灰 磷酸氢二铵 石油
C 柠檬酸 NH3·H2O 高锰酸钾 冰水混合物
D 磷酸 KOH 粗盐 石灰浆
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质； 混合物是由两种或多种物质组成的物质。电离出的阳离子都是氢离子的化合物属于酸，电离出阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱，能电离出酸根离子和金属离子的化合物属于盐。
【详解】A、醋酸属于酸，碳酸钠俗称纯碱属于盐，碳酸氢钠俗称小苏打属于盐，福尔马林是甲醛溶液属于混合物，选项错误；
B、碳酸属于酸，氢氧化钙俗称熟石灰属于碱，磷酸二氢铵属于盐，石油是由多种物质组成的属于混合物，选项正确；
C、柠檬酸属于酸，NH3·H2O能解离出铵根离子和氢氧根离子属于碱，高锰酸钾属于盐，冰水混合物中只含有一种物质属于纯净物，选项错误；
D、磷酸属于酸，氢氧化钾属于碱，粗盐是由多种物质组成的属于混合物，石灰浆中含有氢氧化钙和水属于混合物，选项错误；
故选B。
5. “端午时节粽飘香”。据研究，粽子香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）。下列说法正确的是
A. 对乙烯基苯酚中含有4个氢分子
B. 对乙烯基苯酚属于无机化合物
C. 对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成
D. 1个C8H8O分子含有16个原子
【答案】C
【解析】
【详解】A、对乙烯基苯酚是由对乙烯基苯酚分子构成，1个对乙烯基苯酚分子中含有8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子，不含氢分子，故选项说法不正确；
B、对乙烯基苯酚是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法不正确；
C、物质由元素组成，对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确；
D、1个对乙烯基苯酚分子是由8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成，则1个C8H8O分子含有17个原子，故选项说法不正确。
故选C。
6. 下列化学方程式书写正确的是
A. 氧化铝溶于稀硫酸：Al2O3+2H2SO4=2AlSO4+2H2O
B. 铁溶于稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C. 氢气还原氧化铜：CuO+H2=Cu+H2O
D. 向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水，正确化学方程式为Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O，故选项不符合题意；
B、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故选项不符合题意；
C、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水，正确的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O，故选项不符合题意；
D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸铜沉淀和硫酸钠，化学方程式书写正确，故选项符合题意。
故选D。
7. 下列实验设计能达到实验目的的是
A．探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性 B．验证红磷的着火点比白磷的高
C．验证质量守恒定律 D．测定空气中氧气的含量
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、该实验中，溶质种类和溶剂种类均不同，变量不唯一，无法探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性，不符合题意；
B、该实验中，白磷和红磷均是可燃物，温度相同，均与氧气接触，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点， 没有达到红磷的着火点，则红磷的着火点比白磷的高，符合题意；
C、该实验中，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气是气体，会散逸到空气中，导致左边质量减小，无法验证质量守恒定律，不符合题意；
D、该实验中，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，不符合题意。
故选B。
8. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 加热高锰酸钾固体
B. 室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水
C. 一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释
D. 向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液
【答案】A
【解析】
【详解】A、加热高锰酸钾固体，需要加热到一定温度才开始分解，达到分解温度后，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，则固体中钾元素的质量不变，由于生成了气体，固体的质量减小，则钾元素的质量分数逐渐增大，故固体中钾元素的质量分数先不变，后逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意；
B、室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水，稀硫酸被稀释，酸性减弱，pH逐渐增大至无限接近于7，不会等于7，更不会大于7，不符合题意；
C、一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释，温度不变，氯化铵的溶解度不变，不符合题意；
D、向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，氢氧化钡先与硫酸反应生成硫酸钡和水，硫酸被消耗，溶液的酸性减弱，pH逐渐增大，即随着溶液pH的逐渐增大，生成沉淀的质量逐渐增大，当硫酸恰好完全反应时，此时pH=7，继续滴入氢氧化钡溶液，氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，随着溶液的pH继续增加，生成沉淀的质量继续增大，待硫酸钠完全反应后，生成沉淀的质量不再变化，不符合题意。
故选A。
9. 如图是氯化钾、氯化铵、硝酸钾三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A. 三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾
B. 30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液
C. t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中所含溶质质量相等
D. 10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃（不考虑水的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知，三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾，选项正确；
B、30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液，选项正确；
C、t℃时，硝酸钾和氯化钾溶解的相同，所以t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液的溶质质量分数相同，但没有指明溶液质量是否相同，所以不能确定溶液中所含溶质是否相同，选项错误；
D、由图可知，10℃时，三种的溶解度关系：氯化铵＞氯化钾＞硝酸钾，所以10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液溶质质量分数关系：氯化铵＞氯化钾＞硝酸钾，由于硝酸钾、氯化铵、氯化钾的溶解度都随温度的升高而增大，故10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃（不考虑水的蒸发），溶液均由饱和变为了不饱和，溶液中溶质、溶剂质量均不变，质量分数不变，所以溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾，选项正确；
故选C。
10. 碳酸锂Li2CO3是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺流程图。
已知：Ⅰ、锂辉矿主要成分为Li2CO3，含泥沙等杂质。
Ⅱ、Li2CO3（化学性质与Na2CO3类似）为无色晶体，室温时微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大。
下列说法错误的是
A. X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水检验气体Y
B. 将滤液2蒸发，当有较多固体出现时，停止加热
C. ②中适宜用冷饱和Na2CO3溶液
D. 此工艺可获得副产品Na2SO4
【答案】C
【解析】
【详解】A、锂辉矿主要成分为Li2CO3，加入过滤的X与碳酸锂反应生成滤液1，滤液1经处理得到较纯的硫酸锂溶液，根据质量守恒定律可知，X中含有硫元素，所以X可以为硫酸，硫酸与碳酸锂反应生成硫酸锂和二氧化碳、水，Y为二氧化碳，检验二氧化碳常用澄清石灰水，选项正确；
B、蒸发结晶时，当有较多固体出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热将剩余的水分蒸干，选项正确；
C、Li2CO3为无色晶体，微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大，所以②中适宜用热的饱和Na2CO3溶液，此时碳酸锂易结晶析出，选项错误；
D、根据质量守恒定律可知，反应②硫酸锂与碳酸钠发应生成碳酸锂的同时生成硫酸钠，故此工艺可获得副产品Na2SO4，选项正确；
故选C。
二、填空题：本题5小题，共30分。
11. 化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题：
（1）水是生命之源，应爱护水资源。溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______。
（2）合理施用化肥可以提高农作物产量，尿素是农业上常用的______（填“氮肥”“钾肥”“磷肥”中的任意一种）。
（3）生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中含碳量较高的是______。
（4）保护金属资源的途径：______、有计划合理地开采矿物以及寻找金属的代用品。（填写一条即可）
（5）自来水厂欲将河水转化为生活用水，处理过程的先后顺序为______。（仅填序号：①消毒②过滤③沉降④吸附）
【答案】（1）硬水 （2）氮肥
（3）生铁 （4）防止铁生锈（或金属回收利用） （5）③②④①
【解析】
【小问1详解】
含有较多钙镁化合物的水叫做硬水，含有较少或不含钙镁化合物的水叫做软水，故填：硬水；
【小问2详解】
含有营养元素氮元素的肥料属于氮肥，含有营养元素磷元素的肥料属于磷肥，含有营养元素钾元素的肥料属于钾肥，同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的属于复合肥。尿素只含有营养元素氮元素所以属于氮肥；
【小问3详解】
根据含碳量不同，生活中通常将铁合金分为生铁和钢，生铁是含碳量在2%~4.3%之间的铁合金，钢是含碳量在0.03%~2%之间的铁合金，故生铁的含碳量较高；
【小问4详解】
保护金属资源的途径有：第一、防止铁生锈，第二、金属的回收利用，第三、合理开采，第四、寻找代替品；
【小问5详解】
自来水厂欲将河水转化为生活用水，先加明矾沉降，然后进行过滤、活性炭吸附，最后投药消毒，故先后顺序为：③②④①。
12. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用______（填字母）。
（3）如用D装置除去CO2中的水蒸气，D中盛放的试剂为______（填名称）；如用D装置收集H2，则气体应从导管______端通入（填“b”或“c”）。
（4）NH3极易溶于水，______用E装置收集NH3（填“能”或“不能”）。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）C （3） ①. 浓硫酸 ②. c
（4）不能
【解析】
【小问1详解】
由图可知，仪器a为长颈漏斗；
【小问2详解】
相比装置B，装置C带有多孔隔板和止水夹，关闭止水夹，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体排出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生和停止，故选C；
【小问3详解】
浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，所以如用D装置除去CO2中的水蒸气，D中盛放的试剂为浓硫酸；
氢气密度比空气小，所以用装置D收集氢气时，气体应短进长出，故从c进入；
【小问4详解】
NH3极易溶于水，不能使用排水法收集，故不能选用装置E。
13. 如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题：
（1）钡是______元素（填“金属”或“非金属”）；钡的相对原子质量为______。
（2）钠、镁、铝三种元素中______元素与钡元素位于同一族（填元素符号）。
（3）钡原子在化学变化中易______电子形成钡离子（填“得”或“失”），钡离子有毒，医疗上用“钡餐”（主要成分为BaSO4）作X射线透视胃部内服药，但BaCO3不能用作“钡餐”的原因为______（用化学方程式解释）。
【答案】（1） ①. 金属 ②. 137.3
（2）Mg （3） ①. 失 ②.
【解析】
【小问1详解】
“钡”字带有金字旁，属于金属元素；
由元素周期表信息可知，元素名称下方的数字为相对原子质量，所以钡的相对原子质为：137.3；
【小问2详解】
原子的最外层电子数相同的元素位于同一族，镁与钡的原子最外层电子数都为2，所以镁与钡位于同一族，镁的元素符号为：Mg；
【小问3详解】
钡的最外层电子数为2，小于4，在化学变化中易失去电子，形成稳定结构 ；
钡离子有毒，碳酸钡与胃液中的盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，氯化钡溶液水形成氯化钡溶液，对人体有毒害作用，所以不能用碳酸钡做“钡餐”，方程式为：。
14. 氢气作为新能源。被认为具理相的清洁高能燃料。如图是用硫化氢H2S气体制备氢气的模拟工艺流程图。
（1）将图中S、H2S、H2SO4、SO2四种物质按硫元素化合价由低到高排序：______。
（2）HCl、HNO3是一元酸，H2S、H2SO4是二元酸，写出H2S与足量NaOH溶液反应的化学方程式______。
（3）如图流程中可循环利用的物质有______（写出化学式）。
（4）人体缺碘会引起甲状腺肿大，碘是人体必需的______元素（填“常量”或“微量”）。
（5）如图为HI转化为I2的示意图，请写出如图中反应的化学方程式______。
【答案】（1）H2S＜S＜SO2＜H2SO4
（2）2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
（3）I2、H2SO4
（4）微量 （5）4HI+O2=2I2+2H2O
【解析】
【小问1详解】
S属于单质，在单质中元素的化合价均为0，故S中硫元素的化合价为0，在H2S中，氢元素的化合价为+1价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为-2价，在H2SO4中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为+6价，在SO2中，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，硫元素的化合价为+4价，四种物质中硫元素化合价由低到高排序为H2S＜S＜SO2＜H2SO4。
【小问2详解】
H2S与足量NaOH溶液反应生成Na2S和H2O，该反应的化学方程式为2NaOH+H2S=Na2S+2H2O。
【小问3详解】
在流程图中，某物质在某一步是生成物，在前面某一步是反应物，该物质可循环利用，故如图流程中可循环利用的物质有I2、H2SO4。
【小问4详解】
碘元素在人体中的含量低于人体质量0.01%，故碘是人体必需的微量元素。
【小问5详解】
由微观图示可知，该反应为碘化氢和氧气反应生成碘单质和水，该反应的化学方程式为4HI+O2=2I2+2H2O。
15. 碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3受热分解产生三种氧化物B、C、D（分解过程中所有元素化合价保持不变）。已知，常温常压下B为液体、D为气体，I为HCl，J为磁铁矿的主要成分，K和N为常见的金属单质。它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件和产物已略去）。
（1）写出碱式碳酸铜分解的化学方程式：______。
（2）C与盐酸发生化学反应的反应类型为______。
（3）M的化学式为______；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤液中溶质的成分可能有______种情况。
（4）D与焦炭生成H的反应是______反应（填“吸热”或“放热”）；反应中焦炭作______剂（填“氧化”或“还原”）。
（5）H与J反应生成K的化学方程式为______。
【答案】（1）
（2）复分解反应 （3） ①. FeCl2 ②. 两
（4） ①. 吸热 ②. 还原
（5）
【解析】
【分析】碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3受热分解产生三种氧化物B、C、D（分解过程中所有元素化合价保持不变）。根据反应前后元素种类不变，可知生成的三种氧化物分别为氧化铜、水和二氧化碳。已知，常温常压下B为液体，故B为水，D为气体，故D为二氧化碳，C为氧化铜；B通电生成E和F，水电解生成氢气和氧气，故E和F为氢气和氧气，且E能与氯气反应生成氯化氢，故E为氢气，F为氧气，金属K能与氧气反应生成J，J为磁铁矿的主要成分，J为四氧化三铁，K为金属铁，铁与氧气点燃生成四氧化三铁。C与盐酸反应生成L，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，故L为氯化铜，L与K反应生成M和N，且N为金属，氯化铜与铁反应生成氯化亚铁和铜，故M为氯化亚铁，N为铜。D与焦炭反应生成H，二氧化碳与碳高温生成一氧化碳，故H为一氧化碳。将答案带入原题，符合题意。
【小问1详解】
由分析可知，碱式碳酸铜加入生成氧化铜、水和二氧化碳，方程式为：；
【小问2详解】
C与盐酸发生化学反应为氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，为复分解反应；
【小问3详解】
由分析可知M为氯化亚铁，化学式为：FeCl2；
向L和M的混合溶液中加入一定量的K，即向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的铁，氯化铜与铁反应生成铜和氯化亚铁，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤渣为铜，说明铁全部被氯化铜完全反应掉，氯化铜可能过量，也可能与铁恰好完全反应，故滤液中溶质的成分可能为氯化亚铁或氯化铜和氯化亚铁两种情况；
【小问4详解】
D与焦炭生成H的反应，即二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，属于吸热反应；
反应中焦炭得到氧，发生了氧化反应，作还原剂；
【小问5详解】
H与J反应生成K，即一氧化碳在高温的条件下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，方程式为：。
三、实验题：本题2小题，共22分。
16. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？
I、从地球带上去
（1）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气，写出该反应的化学方程式：______；工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是______。
（2）分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示：
浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，导致木条熄灭的原因是______；1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，导致木条复燃的原因是______。
（3）利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图，由此可知两种分子的大小：N2______O2（填“>”或“<”）。
Ⅱ、在天宫制出来
（4）早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na2O2反应制氧气，同时生成碳酸钠，请写出化学方程式：______。
（5）空间站内二氧化碳的主要来源是______。
（6）科学家设计了生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是______（填字母）。
a．“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重
b．若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理
c．人体代谢产物中水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化
【答案】（1） ①. ②. 氧气占空气体积的21%，空气是廉价易得的原料，所以航天工业以空气为原料制氧。
（2） ①. 液氮的沸点低，先从液态空气中扩散出来，且氮气不能助燃 ②. 液氧的沸点高，后从液态空气中扩散出来，且氧气具有助燃性
（3）＞ （4） （5）宇航员的呼吸作用 （6）abc
【解析】
【小问1详解】
氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氯化钾和氧气，故方程式为：；
氧气占空气体积的21%，空气是廉价易得的原料，所以工业制取大量氧气以空气为原料；
【小问2详解】
液氮的沸点低，先从液态空气中扩散出来，且氮气不能助燃，液氧的沸点高，后从液态空气中扩散出来，且氧气具有助燃性，所以取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃；
【小问3详解】
利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，从而获得高浓度的氧气，由图可知，除去了大分子的氮气，所以氮气分子大于氧气分子；
【小问4详解】
二氧化碳和过氧化钠Na2O2反应制氧气，同时生成碳酸钠，方程式为：；
【小问5详解】
呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，所以空间站内二氧化碳的主要来源是宇航员的回呼吸作用；
【小问6详解】
a.“水-氧-碳”的循环转化，不需要携带大量氧气，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重，符合题意；
b.生物再生生命保障系统中不需要氢气，电解水在产生氧气的同时产生氢气，系统需要对氢气进行转化，符合题意；
c.人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化，如尿液中的水需要净化处理后循环利用，符合题意。
故填abc。
17. 氢氧化钙Ca（OH）2是常见的碱，是一种白色粉末状物质。我市某化学兴趣小组在实验室研究CO2的性质时偶然发现，澄清石灰水升温时有固体析出（不考虑水的蒸发），为探究析出固体的成分，该小组同学提出以下猜想。
【猜想与假设】析出的固体是Ca（OH）2。
（1）你认为提出此猜想的依据是______。
【探究与结论】
（2）为验证此猜想，小庆同学提出实验方案：将固体过滤出，重新加水溶解配成饱和溶液，测定溶液的pH。经测定，室温下溶液的pH为12，小庆同学认为固体中存在Ca（OH）2。
小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，她观察到______。因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca（OH）2还混有少量CaCO3。你认为存在CaCO3的原因是______（用化学方程式表示）。
（3）上述实验过程中使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，______滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；实验过程中发现过滤速率慢，可能的原因为______（填字母）。
a．滤纸没紧贴漏斗内壁 b．固体颗粒堵塞了滤纸孔隙 c．滤纸破损
【答案】（1）氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小
（2） ①. 石灰水中仍有少了白色固体 ②.
（3） ①. 用玻璃棒蘸取待测液 ②. ab
【解析】
【小问1详解】
氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以澄清石灰水升温时会有氢氧化钙固体析出；
【小问2详解】
小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，即观察到溶液中仍然有部分白色固体存在；因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca（OH）2还混有少量CaCO3，是因为氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，方程式为：；
【小问3详解】
使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；
a.滤纸没紧贴漏斗内壁，造成滤纸过滤面积减小，会造成过滤速率慢，符合题意；
b.固体颗粒堵塞了滤纸孔,会造成过滤速率慢,符合题意；
c.滤纸破损,会使过滤速率变快，过滤液仍浑浊，不符合题意；
故选：ab。
四、计算题：本题1小题，共8分。
18. 计算：
（1）小铁同学做中和反应实验，若使100.0g质量分数为3.65%的盐酸恰好完全反应，则需用托盘天平称量______gNaOH固体。
（2）向200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中通入4.4gCO2，充分反应后，溶液中溶质的成分及质量为______。
（3）工业上制备NaOH通常采用电解饱和食盐水的方法，具体原理为：
_____NaCl+_____H2O_____NaOH+_____H2↑+_____Cl2↑
某化工厂用该方法制备NaOH，欲制备8吨NaOH，理论上需要多少吨NaCl固体做原料？_____（配平化学方程式并写出计算过程）
【答案】（1）4 （2）溶质成分为氢氧化钠、碳酸钠，氢氧化钠的质量为16g，碳酸钠的质量为10.6g
（3） ①. 2 ②. 2 ③. 2 ④. 1 ⑤. 1 ⑥. 解：设理论上需要氯化钠固体的质量为m
m=11.7t
答：理论上需要氯化钠固体的质量为11.7t。
【解析】
【小问1详解】
解：设需要氢氧化钠固体的质量为x
x=4g
答：需要称量氢氧化钠固体的质量为4g；
【小问2详解】
解：设4.4g二氧化碳可消耗氢氧化钠的质量为y，生成碳酸钠的质量为z
y=8g，
z=10.6g
200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中氢氧化钠的质量为：，则氢氧化钠过量，则充分反应后，溶液中溶质的成分为氢氧化钠、碳酸钠，氢氧化钠的质量为：24g-8g=16g，碳酸钠的质量为：10.6g；
【小问3详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，生成物中含2个Cl，则反应物中也应含2个Cl，故氯化钠的化学计量数为2，反应物中含2个Na，则生成物中也应含2个Na，故氢氧化钠的化学计量数为2，生成物中含4个H，故反应物中也应含4个H，故水的化学计量数为2，配平后，化学方程式为：。
见答案。
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2024年大庆市初中升学考试
化学卷
考生注意：
1．本试卷分为化学卷、物理卷两部分，其中化学卷共6页、18题、100分，物理卷共6页、21题、100分。考试时间150分钟，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。
3．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
5．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
6．保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、选择题：本题10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
1. 下列过程只涉及物理变化的是
A. 氧气变为液氧
B. 硫在空气里燃烧
C. 白色的硫酸铜粉末放在潮湿空气中，固体变蓝
D. 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝
2. 实验操作是实验探究基础。下列操作错误的是
A. 加速溶解 B. 加热液体
C. 蒸发食盐水 D. 二氧化碳的验满
3. 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开。下列说法错误的是
A. 棉花属于合成纤维
B. 葡萄糖可为人体组织提供营养
C. 水泥、玻璃等化工产品都是重要的建筑材料
D. 在汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源
4. 下列分类正确的是
选项 酸 碱 盐 混合物
A 醋酸 纯碱 小苏打 福尔马林
B 碳酸 熟石灰 磷酸氢二铵 石油
C 柠檬酸 NH3·H2O 高锰酸钾 冰水混合物
D 磷酸 KOH 粗盐 石灰浆
A. A B. B C. C D. D
5. “端午时节粽飘香”。据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O）。下列说法正确的是
A. 对乙烯基苯酚中含有4个氢分子
B. 对乙烯基苯酚属于无机化合物
C. 对乙烯基苯酚由碳、氢、氧三种元素组成
D. 1个C8H8O分子含有16个原子
6. 下列化学方程式书写正确的是
A. 氧化铝溶于稀硫酸：Al2O3+2H2SO4=2AlSO4+2H2O
B. 铁溶于稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C. 氢气还原氧化铜：CuO+H2=Cu+H2O
D. 向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
7. 下列实验设计能达到实验目的的是
A．探究同种溶质在不同溶剂里溶解性 B．验证红磷的着火点比白磷的高
C．验证质量守恒定律 D．测定空气中氧气的含量
A. A B. B C. C D. D
8. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 加热高锰酸钾固体
B. 室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水
C. 一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释
D. 向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液
9. 如图是氯化钾、氯化铵、硝酸钾三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A. 三种物质中，溶解度受温度影响最大的是硝酸钾
B. 30℃时接近饱和的氯化铵溶液，增加溶质或恒温蒸发溶剂可使其变成饱和溶液
C t℃时，硝酸钾饱和溶液和氯化钾饱和溶液中所含溶质质量相等
D. 10℃时，将硝酸钾、氯化铵、氯化钾三种物质的饱和溶液分别升温到30℃（不考虑水的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数由大到小依次为氯化铵、氯化钾、硝酸钾
10. 碳酸锂Li2CO3是制备新能源汽车电池的重要原料。下图是模拟提纯碳酸锂的工艺流程图。
已知：Ⅰ、锂辉矿主要成分为Li2CO3，含泥沙等杂质。
Ⅱ、Li2CO3（化学性质与Na2CO3类似）为无色晶体，室温时微溶于水，在冷水中溶解度比热水中大。
下列说法错误的是
A. X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水检验气体Y
B. 将滤液2蒸发，当有较多固体出现时，停止加热
C. ②中适宜用冷饱和Na2CO3溶液
D. 此工艺可获得副产品Na2SO4
二、填空题：本题5小题，共30分。
11. 化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题：
（1）水是生命之源，应爱护水资源。溶有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______。
（2）合理施用化肥可以提高农作物产量，尿素是农业上常用的______（填“氮肥”“钾肥”“磷肥”中的任意一种）。
（3）生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中含碳量较高的是______。
（4）保护金属资源的途径：______、有计划合理地开采矿物以及寻找金属的代用品。（填写一条即可）
（5）自来水厂欲将河水转化为生活用水，处理过程的先后顺序为______。（仅填序号：①消毒②过滤③沉降④吸附）
12. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器a的名称为______。
（2）实验室制取二氧化碳气体时，为了随时控制反应的发生或停止，发生装置应选用______（填字母）。
（3）如用D装置除去CO2中的水蒸气，D中盛放的试剂为______（填名称）；如用D装置收集H2，则气体应从导管______端通入（填“b”或“c”）。
（4）NH3极易溶于水，______用E装置收集NH3（填“能”或“不能”）。
13. 如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题：
（1）钡是______元素（填“金属”或“非金属”）；钡的相对原子质量为______。
（2）钠、镁、铝三种元素中______元素与钡元素位于同一族（填元素符号）。
（3）钡原子在化学变化中易______电子形成钡离子（填“得”或“失”），钡离子有毒，医疗上用“钡餐”（主要成分为BaSO4）作X射线透视胃部的内服药，但BaCO3不能用作“钡餐”的原因为______（用化学方程式解释）。
14. 氢气作为新能源。被认为具理相的清洁高能燃料。如图是用硫化氢H2S气体制备氢气的模拟工艺流程图。
（1）将图中S、H2S、H2SO4、SO2四种物质按硫元素化合价由低到高排序：______。
（2）HCl、HNO3是一元酸，H2S、H2SO4是二元酸，写出H2S与足量NaOH溶液反应的化学方程式______。
（3）如图流程中可循环利用的物质有______（写出化学式）。
（4）人体缺碘会引起甲状腺肿大，碘是人体必需的______元素（填“常量”或“微量”）。
（5）如图为HI转化为I2的示意图，请写出如图中反应的化学方程式______。
15. 碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3受热分解产生三种氧化物B、C、D（分解过程中所有元素化合价保持不变）。已知，常温常压下B为液体、D为气体，I为HCl，J为磁铁矿的主要成分，K和N为常见的金属单质。它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件和产物已略去）。
（1）写出碱式碳酸铜分解的化学方程式：______。
（2）C与盐酸发生化学反应反应类型为______。
（3）M的化学式为______；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反应后过滤，滤渣为纯净物，则滤液中溶质的成分可能有______种情况。
（4）D与焦炭生成H的反应是______反应（填“吸热”或“放热”）；反应中焦炭作______剂（填“氧化”或“还原”）。
（5）H与J反应生成K的化学方程式为______。
三、实验题：本题2小题，共22分。
16. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？
I、从地球带上去
（1）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气，写出该反应的化学方程式：______；工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是______。
（2）分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示：
浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭，导致木条熄灭的原因是______；1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃，导致木条复燃的原因是______。
（3）利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图，由此可知两种分子的大小：N2______O2（填“>”或“<”）。
Ⅱ、在天宫制出来
（4）早期空间站利用二氧化碳和过氧化钠Na2O2反应制氧气，同时生成碳酸钠，请写出化学方程式：______。
（5）空间站内二氧化碳的主要来源是______。
（6）科学家设计了生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是______（填字母）。
a．“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重
b．若在产生氧气的同时产生其他气体，系统需要对其进行处理
c．人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化
17. 氢氧化钙Ca（OH）2是常见的碱，是一种白色粉末状物质。我市某化学兴趣小组在实验室研究CO2的性质时偶然发现，澄清石灰水升温时有固体析出（不考虑水的蒸发），为探究析出固体的成分，该小组同学提出以下猜想。
【猜想与假设】析出的固体是Ca（OH）2。
（1）你认为提出此猜想的依据是______。
【探究与结论】
（2）为验证此猜想，小庆同学提出实验方案：将固体过滤出，重新加水溶解配成饱和溶液，测定溶液的pH。经测定，室温下溶液的pH为12，小庆同学认为固体中存在Ca（OH）2。
小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，她观察到______。因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca（OH）2还混有少量CaCO3。你认为存在CaCO3的原因是______（用化学方程式表示）。
（3）上述实验过程中使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，______滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；实验过程中发现过滤速率慢，可能的原因为______（填字母）。
a．滤纸没紧贴漏斗内壁 b．固体颗粒堵塞了滤纸孔隙 c．滤纸破损
四、计算题：本题1小题，共8分。
18. 计算：
（1）小铁同学做中和反应实验，若使100.0g质量分数为3.65%的盐酸恰好完全反应，则需用托盘天平称量______gNaOH固体。
（2）向200.0g质量分数为12%的NaOH溶液中通入4.4gCO2，充分反应后，溶液中溶质的成分及质量为______。
（3）工业上制备NaOH通常采用电解饱和食盐水的方法，具体原理为：
_____NaCl+_____H2O_____NaOH+_____H2↑+_____Cl2↑
某化工厂用该方法制备NaOH，欲制备8吨NaOH，理论上需要多少吨NaCl固体做原料？_____（配平化学方程式并写出计算过程）
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