(共41张PPT)
在汉语的广阔天地里，有一个独特的世界——
风和日丽
姹紫嫣红
山清水秀
生机勃勃
流 连 忘 返
目 不 暇 接
至理名言
受 益 匪 浅
成 语
——中华文化的微缩景观
我们的成语，
来自何处……
夸父追日
自相矛盾
凿壁偷光
破釜沉舟
火中取栗
神话传说——
寓言故事——
历史故事——
文人作品——
外来文化——
成
语
的
来
源
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，并且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。且常常附带有感彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
成语多数为4个字，但也有3字以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。
成语
比赛规则：
1.以学习活动小组为参赛单位，组员互相配合，开展竞赛。
2. 比赛过程中裁判以幻灯片示题，各组同学以“答题纸”和“小组代表起立回答”方式答题，须听从裁判（老师）指示。
3.所有文字书写题，写错字则不加分。
4.比赛期间不得查阅资料，违者一次扣5分。
5.小组竞赛累计加分，直接算作每堂课的小组得分。个人答题加分与小组加分双线并行。
前奏：投石问路
给下面每一个成语填入一个恰当的字，使其竖读时连成一句话，在规定时间内看哪个小组最先答对。（答题纸）
全对的小组加 2 0 分，有错误的则只计算答对的成语，每个成语加 1 分。
计时：1分30秒
孤( )难鸣 真( )灼见
胜券在( ) 老马( )途
博( )多才 ( )者多劳
陈规陋( ) 身体( )行
圆凿( )枘ruì 感( )身受
逍遥( )外 邯郸学( )
一( )之长 相( )并论
( )夺天工 ( )风亮节
知识能力同步提高
掌握学习方法技巧
第一轮 必答
要求： (1) 在答题纸上写出带有12生肖的成语;
(2) 答对一个加 1 分，重复不再加分;
(3) 一个成语中有两个生肖计2分。
(4) 满分12分，计时 2 分钟。
第二轮 抢答
要求：根据出示的图片和指示文字，
猜出正确的成语，写在彩色答题纸上。
最先出示正确答案的小组加分，若答
错，其他组可继续抢答。
答对一题加3分，口头释义加2分。
每张彩色答题纸可以使用1次，
所有答题纸用完，即失去参赛资格。
疯狂猜成语
开卷有益
了如指掌
逆水行舟
白驹过隙
物以类聚
后生可畏
请君入瓮
炉火纯青
困兽犹斗
众口铄金
LAST
第三轮 风险题
正确加分，错误同等减分。
各组可以选答，也可以放弃机会，
或将机会抛给其他组，他组必须接受。
请分数最低小组先选。
说成语 对对子
要求：根据出示成语，用另一个成语
对对子。 5分+8分
夸父追日
愚公移山
一身正气
两袖清风
看成语 猜物品
要求：根据下列成语意思进行联想，
各猜出一个物品的名称。
4分+6分
人云亦云
录音机
明察秋毫
显微镜
读成语 明辨意
要求： 一些重要的字词在不同的成语中出现时，其含义有很大的差别，请将下列成语中“兵”的含义正确连线。8分
兵不血刃 用兵
兵不厌诈 兵器
兵连祸接 军队
兵临城下 战争
忆成语 品诗词
要求：古诗中有很多成语，请将正确的内容填写在诗歌空白处。 5分+8分
山穷水复疑无路， 又一村。
陆游《游山西村》
柳暗花明
马蹄疾,一日看尽长安花。
孟郊《登科后》
春风得意
读成语 溯历史
要求：很多成语故事中的历史人物深深扎根于我们的记忆中，请回答下列成语中的中心人物。
4分+5分+6分
世外桃源
陶渊明
破釜沉舟
项 羽
指鹿为马
赵 高
第四轮
要求：各小组讲述一个小故事，
要从各组抽取的相应序号题中选出
至少5 个成语运用到故事中。
共计10分。每组计时 2 分钟。
如果多于五个，则每多一个
不同类型且与故事内容相符的成语
加 3 分。
可以表演，生动形象者加3分。
（一）
青出于蓝 孤芳自赏
狼吞虎咽 芒刺在背
花天酒地 日上三竿
良师益友 悬梁刺股
（二）
张灯结彩 余音绕梁
口蜜腹剑 浩然正气
八拜之交 秦晋之好
知书达礼 布裙荆钗
（三）
刀光剑影 强弩之末
力挽狂澜 利令智昏
生灵涂炭 一箭双雕
衣锦还乡 半壁江山
（四）
井底之蛙 良莠不齐
力透纸背 颜筋柳骨
斗转星移 万古流芳
趋之若鹜 相形见绌
（五）
眉开眼笑
窗明几净
忍俊不禁
呆头呆脑 安步当车
蓬门筚户 三人成虎 大智若愚
祝贺同学们在成语擂台赛中的优异表现！！
