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第三单元 封建时代的欧洲
——学霸知识笔记——
知识点1 基督教的兴起和法兰克王国
知识要点:
(1)1世纪时,基督教兴起于巴勒斯坦地区。传说耶稣是“救世主”。
(2)西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立了法兰克王国。
(3)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,形成了封君封臣制度。
(4)8世纪,查理成为法兰克国王。
(5)843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
知识解读:
(1)4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。
(2)法兰克王国的建立者克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和 无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
(3)封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
(4)查理实行鼓励基督教发展的政策,命令人民贡献“什一税 ”。
(5)公元800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”,法兰克王国史称“查理曼帝国”。
学霸笔记:
(1)西欧封建社会的特点
①政治方面,西欧封建社会形成了严格的等级制度,它以土地为纽带,形成各级封建主。罗马教廷拥有至高无上的权力,成为欧洲最大的封建主,王权受到削弱。
②经济方面,西欧封建社会初期,经济发展缓慢。自10世纪起,西欧城市重新兴起,工商业得到迅速发展,为资本主义的兴起准备了条件。
③思想文化方面,基督教会垄断了宗教、文化、教育,教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱,残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。
(2)在克洛维的统治下,法兰克王国强大起来,至他去世时,法兰克王国的领土延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。
(3)封君与封臣的关系有严格的等级性,而且权利、义务 交织。以土地 的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。
知识点2 西欧庄园
知识要点:
(1)西欧庄园9世纪开始形成,大约到11世纪庄园遍布欧洲各地。
(2)庄园具有司法权,设有庄园法庭。
知识解读:
(1)庄园的居民均为领主的佃户;土地分为领主的“直领地”和佃户的“份地”;庄园周围土地被称为“公用地”;自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。
(2)关于庄园法庭
①主持者:主持法庭的是领主或他的管家。
②开庭:一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,地点不固定。
③惩罚:手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,无故缺席的佃户也会被罚款。
④审判:依据习惯法或村法,领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。
⑤作用:起着维护庄园 公共秩序 的作用;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
学霸笔记:
(1)农奴是有自己的土地,但无自由的人;农民是既有自己的土地,又有自由的人。
(2)庄园是中世纪乡村的典型组织形式,是独立的自给自足的单位,里面的农奴是生产的主要劳动者,他们促进了庄园的繁荣和发展,同时又受到领主的残酷剥削,从而确立了相对稳定的封建制度和封建秩序。庄园不仅是经济组织,还是政治组织,构成了西欧中世纪社会的基础。
知识点3 中世纪城市和大学的兴起
知识要点:
(1)从10世纪开始,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。
(2)手工工匠和商人是城市的基本居民。
(3)12世纪,西欧的教育与学术出现了新气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
知识解读:
(1)城市自治斗争
原因 城市一般坐落在 封建领主 的领地上,受领主控制
史实 城市居民争取自由和自治斗争,常用的手段是 金钱赎买 和武力斗争
结果 许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市;部分城市有权选举市长、市政官员和设立 城市法庭
影响 国王给城市颁发 特许状 ,既削弱了 割据势力 ,又获得城市的拥护
(2)农奴在自由城市住满一年零一天,就获得市民的身份,从此享有自由。
(3)市民阶级形成,随着发展出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。
(4)12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。巴黎教师组成教师行会,选举会长管理学校。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、 司法特权、教育自主权。
(5)大学的课程设置:①基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。②专业课程包括法学、医学、神学。学完基础课程后进入专业课程。
学霸笔记:
(1)大学课程设置一方面受基督教会的影响,另一方面反映了经济和社会发展的要求。
(2)理解西欧城市重新兴起的意义。
①经济方面:城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
②政治方面:那些拥有自由和自治权的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大封建贵族。城市里市民阶级不断发展壮大,富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的资产阶级。
③思想文化方面:伴随着市民阶级在政治、经济方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为后来的文艺复兴运动奠定了基础。
(3)中国封建社会和西欧封建社会的比较与认识
中国封建社会 西欧封建社会
时间 公元前5世纪进入封建社会 公元5世纪进入封建社会
政治 君主专制中央集权制度 君主专制、等级森严、教权与世俗权力斗争激烈
经济 自给自足的自然经济占主导地位,以一家一户为单位 自给自足的自然经济,以庄园为单位
城市 城市规模大;以政治职能为主 城市规模相对较小;以经济职能为主
思想文化 文学和科学技术高度发达,长期处于世界领先地位 封建神学占统治地位,文化落后、思想愚昧,是历史上所谓的“黑暗时代”
认识 与西欧封建社会相比,中国封建社会具有政治体制成熟、经济结构稳定、思想文化繁荣的特点。这些特点虽是中国封建社会延绵数千年而不衰的主要原因,却也是禁锢近代中国社会转型的枷锁。换言之,正是由于西欧封建社会的黑暗,才刺激人们较早地寻求近代社会的曙光。正如丹皮尔所说“(欧洲黑暗的)中世纪是近代的摇篮”
知识点4 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
知识要点:
(1)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国进入了“黄金时代”。
(2)527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。第二年,他开始组织编写《罗马民法大全》。
(3)1453年, 奥斯曼土耳其 帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。
知识解读:
(1)东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区。
(2)关于《罗马民法大全》
目的 为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力
法典 《 查士丁尼法典 》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,统称为《 罗马民法大全 》
内容 承认 奴隶 制;对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定
评价 《罗马民法大全》被誉为 欧洲民法 的基础
(3)7世纪起, 阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国;9世纪以后,面临多个外部军事势力的进攻;西欧封建主组建十字军东征拜占庭。
学霸笔记:
(1)拜占庭文化在世界上产生过重大影响;为后来西欧的文艺复兴 提供了丰富的精神营养。
(2)拜占廷帝国灭亡的原因及启示
原因:①客观原因:外族的入侵;长期的对外战争导致财政枯竭。
②主观原因:拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。一个国家或民族,必须顺应历史发展潮流,善于学习,不断创新,与时俱进,才能立于不败之地。
—— 学霸解题笔记——
考点1 封君封臣制度
【经典例题】封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全:当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。由此看出封君封臣制度的特点是( )
①权利与义务交织 ②独立的自给自足的
③具有严格的等级性 ④有一定的契约意义
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】B
解析:材料所述的内容,与①③④对应;“独立的自给自足的”一般是指西欧封建庄园的特点,而封君封臣制度具有严格的等级性,②错误。B项正确,排除ACD项。故选B项。
解题关键:了解封君封臣制度的内容。
【中考对应训练】所谓的封君封臣制,就是以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。下列语句能体现这种制度的是( )
A.“真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效”
B.“城市的空气使人自由”
C.“我的附庸的附庸、不是我的附庸”
D.“人最美的装饰是知识”
【答案】C
解析:封臣只承认自己直接受封的领主为封主,而对封主的封主却没有臣属关系,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,C项正确;A项强调的是法律的效力,B项强调的是城市的自治权,D项强调的是知识的作用,在题干中没有得到体现,排除ABC项。故选C项。
考点2 基督教
【经典例题】基督教由民间反对压迫的宗教团体演变为罗马帝国国教的根本原因( )
A.基督教的势力不断发展
B.罗马法不断健全,社会稳定
C.基督教教义有利于统治者巩固统治
D.帝国皇帝信奉基督教
【答案】C
解析:基督教的势力不断发展、帝国皇帝信奉基督教,是因为该宗教有利于巩固其统治,C项正确,排除A、D两项;罗马法不断健全与基督教成为罗马帝国国教无关,排除B项。故选C项。
解题关键:理解基督教被统治者支持的原因。
【中考对应训练】关于中世纪基督教的传播及作用表述不正确的是( )
A.中世纪基督教的传播主要集中于欧洲地区
B.中世纪基督教思想成为欧洲占统治地位的思想
C.基督教对人性的压抑最终导致了文艺复兴运动的兴起
D.中世纪基督教与资产阶级联合起来对人们进行精神控制
【答案】D
解析:在中世纪,基督教封建统治阶级联合起来,形成西欧封建制度的精神支柱,而不是和资产阶级联合,所以表述不正确的是D,D项符合题意。由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。
考点3 西欧城市的兴起与发展
【经典例题】(2022·海南·中考真题)中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体现在( )
A.庄园的流行 B.封君封臣制度形成
C.大学的兴起 D.资本主义制度确立
【答案】C
解析:11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,12世纪大学兴起,属于城市发展带来的影响,C项正确;庄园的流行早于城市的发展,封君封臣制度的形成更早于庄园的流行,排除AB项;资本主义制度确立从1640年的英国资产阶级革命开始,排除D项。故选C项。
解题关键:了解西欧庄园、城市和大学发展的时间线索和它们之间的逻辑关系。
【中考对应训练】(2022·山东东营·中考真题)1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是( )
A.雅典的民主政治 B.封君封臣制度
C.城市的自由与自治 D.大学的自治地位
【答案】C
解析:随着城市的兴起,成为自由城市,在这样的城市里,市民是自由人。题干材料反映的是城市的自由与自治,C项正确;题干与古希腊雅典民主政治并没有关系,排除A项;封君封臣制度封建等级制度,与题干不符;题干与大学的自治地位没有直接关系,排除DB项。故选C项。
考点4 西欧大学的兴起
【经典例题】被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A.城市的兴起 B.教师行会
C.教会学校 D.大学的兴起
【答案】D
解析:12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,D项正确;城市的兴起使得“城市的空气使人自由”,排除A项;教师行会得到了罗马教会和国王的支持,自治权利得到了保证,排除B项;教会学校不是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,排除C项。故选D项。
解题关键:理解西欧中世纪大学兴起的影响和大学的特征。
【中考对应训练】“1158年腓特烈一世在巡视意大利时,接受博洛尼亚大学部分师生的请求,颁布了《完全居住法》。规定:学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复,违者将处以四倍的罚款;学者们免受地方法官的司法审判。”从这段材料中可以得到的信息是( )
A.大学推动市民阶层的出现 B.大学建立受到王权的影响
C.大学是城市自治的产物 D.大学具有司法独立特权
【答案】D
解析:题干反映了大学从国王手中获取了司法独立特权,D项正确;市民阶层推动大学的出现,排除A项;国王授予大学自治特权说的是大学的管理,而不是大学建立受王权的影响,排除B项;题干没有提及城市自治,排除C项。故项D项。
考点5 《查士丁尼法典》与《罗马民法大全》
【经典例题】《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,要求人人都应“安分守法”,否则要依法给予严厉制裁。由此可见《查士丁尼法典》( )
A.是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
B.使量刑定罪有了文字依据
C.保证了人民的民主权利
D.起到了巩固政权的作用
【答案】D
解析:《查士丁尼法典》维护皇权和教会利益,因此反映了该法典巩固政权的作用,D项正确;材料不能体现该法典是世界上第一部,排除A项;材料内容没有体现量刑定罪,排除B项;这一法典并不是为了保证人民的民主权利,排除C项。故选D项。
解题关键:了解《查士丁尼法典》的内容,在了解内容的基础上,理解其性质。
【中考对应训练】(2022·广西·中考真题)《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。据此可知,《罗马民法大全》( )
A.保证了皇帝的专制权力 B.标志“种姓制度”的建立
C.导致西罗马帝国的灭亡 D.为后世法律制定提供借鉴
【答案】D
解析:根据材料“《罗马民法大全》……奠定了欧洲民法的基础”可知,D项正确;材料没有涉及保证皇帝的专制权力,排除A项;种姓制度是古代印度的文明成果,排除B项;《罗马民法大全》由东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,与西罗马无关,排除C项;故选D项。
考点6 拜占庭帝国的特点及影响
【经典例题】“随着拜占庭东正教与罗马天主教之间商业往来和文化交流的增加,西欧人学习了亚里士多德的思想,并通过拜占庭的哲学家获得了亚里士多德作品的拉丁译本。”上述材料说明拜占庭帝国( )
A.对世界各地文化兼收并蓄
B.为文艺复兴提供精神营养
C.孕育了亚里士多德等哲学家
D.创造了独具特色的国家文化
【答案】B
解析:材料说明了拜占庭帝国保留了希腊古籍,为后来文艺复兴提供了丰富的精神影响,A项正确;题干没有涉及版展厅帝国为对世界各地文化兼收并蓄、创造了独具体色的国家文化的信息,排除AD项;亚里士多德是古希腊的哲学家,排除C项。故选B项。
解题关键:了解拜占庭帝国的特点,在此基础上理解其影响。
【中考对应训练】“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。”材料评价的是( )
A.法兰克王国 B.查理曼帝国
C.拜占庭帝国 D.拿破仑帝国
【答案】C
解析:拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,选项C符合题意;法兰克王国发展成为“查理曼帝国”之后,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》,将帝国一分为三,AB排除;拿破仑帝国在19世纪影响甚大,D排除。故选C。
——学霸错题笔记——
易错点1:法兰克王国(克洛维)与查理曼帝国(查理)混淆
【易错题】学完世界古代史,小丽说:“真不可思议,今天的德国、法国、意大利以前居然是一个国家!”小丽说的这个“国家”是( )
A.法兰克王国 B.查理曼帝国
C.东罗马帝国 D.罗马帝国
【易错解答】A
【正确解答】B
【错因分析】了解法兰克王国和查理曼帝国之间的联系与区别。
【解题总结】掌握知识细节,对一些似是而非的问题辨析清楚。
【强化训练】划分教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10献给教会的国王是( )
A.克洛维 B.查理 C.君士坦丁 D.亚历山大
【答案】B
解析:8世纪,查理在位时,实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10献给教会,B项正确;克洛维在位时皈依了基督教,排除A项;君士坦丁是罗马转换到基督教的第一个君主,排除C项;亚历山大东征促进了东西方经济文化的交流,排除D项。故选B项。
易错点2:西欧庄园的组织管理方式记忆错误
【易错题】西欧中世纪乡村的典型形式是庄园。下列关于中世纪西欧庄园生活描述正确的是( )
①为领主提供劳役是佃户的基本义务
②庄园自营地的收入全部归领主所有
③领主的佃户都是缺少自由的农奴
④佃户不可以使用庄园周围的共用地
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【易错解答】B或D
【正确解答】A
【错因分析】不了解西欧庄园的特点与内部管理方式。
【解题总结】通读教材有关内容,全面了解西欧庄园的特点。
【强化训练】庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述,正确的是( )
A.庄园是一个自给自足的经济单位
B.庄园领主的土地称为“份地”
C.庄园领主可随意没收佃户的土地
D.庄园周围的“共用地”供领主使用
【答案】A
解析:西欧庄园是一个自给自足的经济和政治单位。庄园的耕地分为两部分,一部分由领主直接经营,称为“自营地”,剩下的是佃户的“份地”。领主不能随意没收佃户的土地,庄园的周围的“共用地”,全体佃户都可使用。A项符合题意。BCD三项均不符合题意,排除,故选A。
易错点3:庄园法庭的组织方式与作用理解错误
【易错题】西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。庄园具有司法权,设有庄园法庭。下列关于庄园法庭的说法正确的是( )
A.庄园法庭设有专门的工作人员,法庭开庭地点不固定
B.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C.庄园法庭惩罚各种违法行为的手段常是处以劳役
D.庄园法庭审判的依据是国家规范的法律体系
【易错解答】A或D
【正确解答】B
【错因分析】对庄园法庭的参与人员、开庭方式、审判依据等理解错误。
【解题总结】此类问题知识细节较多,要注意辨析理解,避免把知识理解反了。
【强化训练】13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”这表明( )
A.庄园法庭是一个独立的自给自足的经济和政治单位
B.庄园法庭是西欧乡村的基本社会单位
C.庄园法庭维护了领主的权益
D.庄园法庭一定程度上限制了领主的特权
【答案】C
解析:中世纪西欧的庄园设有法庭,法庭维护了领主的利益。 材料中佃户受到领主的处罚体现出庄园法庭维护了领主的权益,C项正确;材料不能说明庄园法庭是一个独立的自给自足的经济和政治单位、西欧乡村的基本社会单位以及法庭限制了领主的特权。排除A、B和D项。故选C项。
易错点4:《罗马民法大全》和《十二铜表法》混淆
【易错题】(2022·辽宁沈阳·中考真题)哈斯金斯说:“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质,也没有什么比她的法律的影响更持久、更广泛.”公元6世纪,由查士丁尼组织编纂,奠定欧洲民法基础的法律文献是( )
A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《权利法案》
【易错解答】B
【正确解答】C
【错因分析】《罗马民法大全》和《十二铜表法》的内容和影响混淆。
【解题总结】准确记忆《罗马民法大全》和《十二铜表法》的内容,在记忆内容的基础上理解它们的作用,并把二者区分开来。
【强化训练】它对财产、买卖、契约关系等作出了明确的规定,因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,而且成为欧洲各国的法律范本”。该法典是( )
A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》
C.《万民法》 D.《罗马民法大全》
【答案】D
解析:成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本,且成为欧洲各国的法律范本的是《罗马民法大全》,D项正确;《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期,与题意不符,排除A项;《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的组成部分,排除B项;《万民法》不符合题意,排除C项。故选D项。
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